Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
Chatrin librarian
หน้าแรก
ประเมินวิทยฐานะ ตาม วPA
องค์ประกอบที่ 1
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 วิจัยเพื่อแก้ปัญหา
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
องค์ประกอบที่ 2
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
องค์ประกอบที่ 3
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
ประเด็นท้าทาย
สารประชาสัมพันธ์
ผลงานด้านอื่นๆ
สื่อ / นวัติกรรมการจัดการเรียนรู้
รู้จักทีงานห้องสมุด
Chatrin librarian
หน้าแรก
ประเมินวิทยฐานะ ตาม วPA
องค์ประกอบที่ 1
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 วิจัยเพื่อแก้ปัญหา
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
องค์ประกอบที่ 2
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
องค์ประกอบที่ 3
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
ประเด็นท้าทาย
สารประชาสัมพันธ์
ผลงานด้านอื่นๆ
สื่อ / นวัติกรรมการจัดการเรียนรู้
รู้จักทีงานห้องสมุด
More
หน้าแรก
ประเมินวิทยฐานะ ตาม วPA
องค์ประกอบที่ 1
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 วิจัยเพื่อแก้ปัญหา
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
องค์ประกอบที่ 2
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
องค์ประกอบที่ 3
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
ประเด็นท้าทาย
สารประชาสัมพันธ์
ผลงานด้านอื่นๆ
สื่อ / นวัติกรรมการจัดการเรียนรู้
รู้จักทีงานห้องสมุด
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
นำความรู้ที่ได้
มาสร้าง E-book ของโรงเรียน
ผ่านแอฟ TPN LIbrary
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse
