How we do?

 　　「精進師資素質」方面，本校著眼三大核心驅動力，包含以 「SDGs導向的師資培育與永續發展」建立永續承諾，並透過 「精進師資培育課程與教學」強化師資生專業養成，再藉由「教育實習三聯協作培育機制」串聯校內外資源，提升實習品質與場域連結 ，並以15項子計畫逐項執行。

「特色發展事項」方面，我們專注於三大前瞻方向，包括推動 「強化師培大學的特色發展與社會責任」(又稱「師資培育之大學社會責任實踐計畫」，簡稱師培USR) 聚焦在地深耕，落實長期陪伴及資源共享的使命，另再引領「教育創新」與「政策培育」，拓展清華在師資培育領域的公共責任與前瞻影響上的積極作為 ，並以6項子計畫逐項執行，確保各面向發展的有效性。

第一階段 (113-114年) 計畫成果已具體展現於制度建構、課程研發、專業支持、跨域合作與教育實踐等多重面向，不僅回應新時代教育現場需求，更奠立持續推進的堅實基礎。展望第二階段(115-116年)，本校將持續厚植清華師資培育專業特色，並於在地教育與國際合作交流間建立更具前瞻性的連結與動能。