FORMACIÓN

CERESO dicta los siguientes webinar, cursos y talleres a demanda y calendarizados.

Para solicitarlos, por ejemplo desde un centro educativo, debe contar con un cupo de entre 15 a 98 interesados.

Puede solicitar más información sobre cursos, talleres, salas y webinar enviando un mail a cereso@ces.edu.uy.

Educación Inclusiva

La Educación Inclusiva es “un proceso que permite abordar y responder debidamente a la diversidad de necesidades de todos los estudiantes a través de una mayor participación en el aprendizaje. Su tarea principal es el aumento de los aprendizajes y de la participación de todos los estudiantes y la minimización de las barreras para su aprendizaje y participación.” (UNESCO, Temario Abierto sobre Educación Inclusiva 2004). Este Webinar aborda conceptos sobre Educación Inclusiva y normativa vigente en el Uruguay.

DUA (diseño universal de aprendizaje)

El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) creado por CAST, es un marco educativo que busca crear entornos de aprendizaje flexibles para todos los estudiantes, asumiendo que las barreras de aprendizaje residen en el diseño del currículo y no en el estudiante. La propuesta aborda el concepto y enfoque del DUA y la creación de contenidos que ofrezcan flexibilidad en lo referente a las formas en que los estudiantes acceden el material, se interesan en él y pueden demostrar lo que aprendieron.

Lectura fácil

La Lectura Fácil es una metodología de redacción, diseño y edición de textos que busca hacer la información clara, comprensible y accesible para todas las personas. Esta metodología no sólo afecta al texto, sino también a sus ilustraciones, diseño y maquetación. No se trata de simplificar textos, sino adaptar el contenido manteniendo la fidelidad del mensaje original. Se basa en normas y pautas internacionales (como las de la IFLA e Inclusión Europea) que indican cómo redactar, estructurar y diseñar los textos para que sean más fáciles de entender. Incluye aspectos lingüísticos (uso de frases cortas, vocabulario concreto, estilo directo) y visuales (tipografía clara, interlineado, imágenes de apoyo). Puede aplicarse a libros, documentos legales, información institucional, material educativo, páginas web, noticias y también a los textos que creamos con diferentes fines.

Rampas digitales

Las rampas digitales son herramientas de hardware o software que facilitan el acceso y uso de la tecnología. Su objetivo es promover la inclusión digital, asegurando que todos puedan usar dispositivos y programas comunes sin barreras. Algunos ejemplos de rampas digitales son: lectores de pantalla, teclados adaptados y software para modificar el cursor, herramientas de comunicación aumentativa o alternativa.

Aprendizaje Ubicuo

Se proponen diferentes estrategias de abordaje para el manejo de información y comunicación en el Centro Educativo, en el aula y en plataformas en línea, teniendo en cuenta que los seres humanos aprendemos todo el tiempo y en todo lugar y tenemos diferentes formas de expresión, representación y compromiso.

Aportes de la Inteligencia Artificial a la Educación Inclusiva

El mundo está experimentando una revolución tecnológica sin precedentes, donde las herramientas digitales y la inteligencia artificial están transformando la manera en que vivimos, trabajamos y nos relacionamos. La educación forma parte de esta revolución y el docente necesita formarse para aprovechar todas estas herramientas en sus propuestas didácticas.

Comunicación aumentativa y alternativa.

La comunicación aumentativa y alternativa (CAA) es un conjunto de herramientas y estrategias que ayudan a las personas con dificultades para hablar a comunicarse. Estas herramientas pueden ser aumentativas (complementan el habla) o alternativas (reemplazan el habla). Incluyen desde métodos sin ayuda (como gestos y señas) hasta sistemas asistidos (como tableros de símbolos, pictogramas, aplicaciones en tabletas o dispositivos electrónicos de alta tecnología).

Cursos de LSU

Los cursos de dictan en diferentes plataformas y en modalidades sincrónicas y asincrónicas. Destinados a la comunidad educativa, familias, estudiantes y abiertos a la comunidad. Se abordaran conocimientos de léxico y estructura de la lengua de señas uruguay permite desarrollar un nivel de comunicación básico, de dominio de lengua A1 en lengua de señas y promover el intercambio en lsu con hablantes nativos de lengua de señas.

Curso para Intérpretes

Trasvase de lenguas en el ámbito educativo destinado a intérpretes e idóneos de todo el país.

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