1.Escolta aquest àudio (pàg.96, activitat 10 (a) del llibre de text) en què persones mengen fora de casa, però a dos llocs molt diferents. Com són cadascun d'aquests llocs? Escriu un text comparant-los (tipus de servei, menjar, preu, establiment...)
2.Has anat a dinar o sopar a un restaurant. Escriu un missatge electrònic a un amic o amiga explicant com és aquest restaurant? Quins serveis té? Quin tipus de menjar s'hi serveix? On està ubicat? Com és la decoració i l'ambient? Amb qui hi has anat? Què has menjat? Per què o per què no el recomanes?...
3.Repassem els pronoms febles!
4.Recordeu quan utilitzem LI, -LI (a ell/ella) i ELS, -LOS, 'LS (a ells/elles) davant o darrere el verb i feu l'exercici 18 (a) pàg. 102 del llibre de text.
5.Ara us toca fer de correctors. Quins errors lingüístics detectau en aquests rètols i anuncis?
Ànims que ja som a la fase 1 de la desescalada del coronavirus! Ja saps què podem fer en aquesta fase? Llegeix la informació d'aquestes imatges!