Краща версія тебе – це ти, який рухається вперед! Саме з такого мотиваційного вислову розпочалося 02 березня 2021 року онлайн-засідання фокус-групи «Інтегровані уроки як засіб розвитку творчих здібностей учнів».

Консультант Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Ганна Гончар ознайомила вчителів математики й фізики з видами інтегрованих уроків, етапами підготовки, особливостями структури та технологією їх проведення. Читати далі...

Учителем фізики Анною Мухою ЗОШ №15 було продемонстровано розробку інтегрованого уроку з елементами STEM-освіти з теми «Газові закони та їх застосування. Дихання», під час якого інтегруються фізика, біологія, хімія, математика. На уроці педагог закріплює знання учнів про ізопроцеси та їх графічну інтерпретацію, показує роль газових законів в житті людини, ознайомлює із функціонуванням апарату ШВЛ. Крім того, педагог велику увагу приділяє формуванню критичного мислення учнів, лідерських якостей, умінню працювати в команді, дослідницькій діяльності.

Учителями запропоновано єдину систему оформлення структури уроків та позакласних заходів, які будуть зібрані в посібнику, а також подано  ідеї щодо інтеграції предметів: математика та історія, математика й економіка, фізика та географія, математика та англійська мова, математика, історія та інформатика.

Засідання пройшло творчо, надихнуло всіх учасників на подальшу продуктивну співпрацю!