Раннє втручання: підтримка сім’ї та дитини
Мотивуємо здобувачів освіти умикати камери під час уроків
Мультфільми для емоційної підтримки українських дітей в період війни
Пропонуємо вашій увазі добірку анімаційних роликів, які можна використовувати в роботі з учасниками освітнього процесу. Їх мета - дати дітям відповіді на поширені питання, які виникають під час війни, допомогти дорослим надавати психологічну підтримку дітям доступно та цікаво.
Важливою задачею при цьому є не нашкодити дітям, які пережили стрес, а навпаки — заспокоїти та посилити впевненість у собі у складних ситуаціях. Читати далі...
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ГАРМОНІЗАЦІЇ СТАНУ
ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я ПЕДАГОГА В УМОВАХ ВІЙНИ
Сьогодні, під час війни, школа стає для дітей головним осередком, який дає змогу отримувати не лише знання, але й психологічну підтримку, відчуваючи належність до учнівської спільноти. Тому для вчителів важливо гнучко підходити до своєї педагогічної роботи й налаштовувати освітній процес таким чином, щоб він був комфортним й для учнів, й для самих педагогів. Найбільш безпечна форма організації освітнього процесу в умовах воєнного стану – дистанційна. Під час проведення онлайн-занять вчителі мають проводити консультації з дітьми, інтегровані уроки, навчальні заняття-бесіди, творчі заняття. Також бажано залучати учнів до активної роботи, до висловлювання своїх думок, почуттів, ідей, пропозицій, надавати можливість їм спілкуватися між собою. Читати далі...