RAPPORT MORAL
ASSEMBLÉE GÉNÉRALE ORDINAIRE
Vendredi 13 décembre 2024
Pour les personnes qui, pour certaines d’entre vous, découvrent notre association et son fonctionnement je précise que notre exercice suit l’année scolaire et qu’il se termine fin août. Nos statuts disposent que l’Assemblée Générale Ordinaire doit se tenir dans le courant du dernier trimestre de l’année civile, ce qui par ailleurs est en conformité avec les directives post loi de 1901 qui imposent à l’association de présenter son bilan dans les 6 mois qui suivent la clôture de son exercice.
Pardonnez ce préambule technique un peu long mais il est bon de rappeler quelques points que chacun n’a pas nécessairement en tête.
L’année dernière, pour ceux qui s’en souviennent, s’est globalement bien passée. Les troubles engendrés par la crise Covid étaient déjà derrière nous, même si la complète récupération se faisait un peu attendre. La chute brutale de nos effectifs avait été douloureuse et par corollaire notre trésorerie en avait souffert. Sans vouloir exulter l’année en cours, quant au nombre d’adhérents, nous donne plutôt satisfaction, notamment pour les adhésions de scolaires et collégiens. Nous sommes en effet en augmentation d’environ 15 %, des statistiques sur nos effectifs vous seront communiquées. Cette augmentation permet d’avoir des cours plutôt bien fournis et surtout d’avoir une trésorerie moins contrainte. Le rapport financier qui suivra vous informera de tout cela dans le détail.
Il est évident que la grande qualité des nos deux professeurs participe pour beaucoup de cette situation, leurs compétences étant unanimement reconnues.
Nous tenons particulièrement à cette qualité d’enseignement qui nous démarque de la plupart de nos « concurrents » et nous permet de continuer notre activité. Ceci explique aussi peut-être l’augmentation des adhésions de collégiens.
Il n’est par ailleurs pas inutile de rappeler notre volonté constante de pratiquer des tarifs à la fois raisonnables et attractifs pour nos adhérents.
Pour autant les préoccupations ne manquent pas sur d’autres sujets.
La disponibilité des salles de la Maison des Associations est compliquée, voire problématique depuis que les associations ne disposent plus que de trois salles versus cinq avant les récents travaux. Réserver une salle pour un évènement ponctuel tel que cette AG par exemple n’est pas toujours facile … Je tiens toutefois à souligner ici la disponibilité et la très bonne volonté des personnes du Pôle Culturel qui font tout, avec leurs moyens, pour faciliter les choses. Merci pour ce très bon esprit qui les anime.
Autre préoccupation, l’usage d’une imprimante/photocopieur à disposition dans ces lieux. Nous avions jusqu’à une époque récente la possibilité d’imprimer les documents nécessaires à nos professeurs sur un appareil mis à notre disposition occasionnelle par LEJS, moyennant toutefois compensation tarifaire. Cette compensation étant arbitrairement devenue insupportable pour nous, nous avons sollicité l’UAS pour que soit trouvée une solution équitable pour tous (en effet, même si nous sommes l’association la plus consommatrice nous ne sommes pas les seuls à avoir ce besoin). L’UAS a fait l’acquisition (qu’elle en soit remerciée) d’une belle machine qui correspond effectivement tout à fait à nos vœux mais le problème est qu’elle se trouve, pour l’instant, mais un instant qui dure, dans un bureau qui n’est pas toujours ouvert et accessible … Elle doit en effet par la suite être placée dans un espace à la fois commun et facilement accessible (apparemment sous l’escalier) nécessitant cependant quelques menus travaux dont nous ne voyons toujours pas le début du commencement ! Les rappels amicaux que nous lançons auprès des personnes ad hoc restent à ce jour sans retour…
Enfin, last but not least, alors même que nous enregistrons, comme dit précédemment, une hausse conséquente des adhésions, se pose le problème de notre Conseil d’Administration. Problème qui commence à être préoccupant. Nous subissons en effet une série de retraits (je n’aime pas le mot démission qui, à mes yeux, a une connotation négative), retraits donc, tous, je le précise, parfaitement justifiés et compréhensibles, pour des raisons diverses et variées. Notre conviction est que les tâches doivent être réparties et partagées quant à l’organisation et la gestion de notre bien commun. Il est aussi important dans une association d’avoir une diversité de point de vue, qu’il y ait l’expression de plusieurs avis, des échanges sur les sujets qui nous intéressent. Lorsque l’on se retrouve seulement à trois ou quatre autour d’une table ça ne permet pas ce genre de chose, je pense que chacun peut le comprendre. C’est en outre particulièrement important dans ces moments parfois délicats que sont par exemple le Forum, les inscriptions, l’Assemblée Générale…
Plus tard dans l’ordre du jour de cette Assemblée figure une élection au Conseil d’Administration, ce sera alors pour vous l’occasion de manifester l’attachement que vous portez à votre association.
Précisément le Conseil d’Administration que j’ai l’honneur de présider a fait preuve au cours de l’année écoulée de dévouement au service de notre petite communauté associative. Je tiens à remercier chaque administrateur pour le travail accompli, travail souvent discret, parfois ingrat, mais indispensable, sans lequel nous ne pourrions tout simplement pas exister.
Je tiens ici à remercier chacune et chacun, mais vous le comprendrez aisément, plus particulièrement Marie-Noelle et Sylvie pour leur implication essentielle.
Il y a dans cette assistance une personne qui peut être citée en exemple pour le temps et l’énergie dont elle a fait montre pendant de nombreuses années.
Treize ans de présidence cela mérite à nos yeux respect et reconnaissance. Tout le monde ou presque la connait pour qui fréquente cette maison. Je sais que sa modestie va beaucoup en souffrir mais peu importe ! J’ai décidé, en accord avec mes collègues administrateurs, de conférer à Monsieur Aldo Visona le titre de Président d’Honneur des Cours de Langues de Seyssins afin de lui exprimer notre gratitude pour son action.
En conclusion de ce rapport moral je forme le vœu que nous gardions l’essentiel de ce qui nous réunit, en plus du désir d’apprendre une langue, à savoir nos valeurs et notre convivialité.
Je voudrais remercier la Municipalité de Seyssins qui met à notre disposition des salles de la MDA sans lesquelles nous ne pourrions exercer et aussi le Pôle Culturel pour son aide logistique. Je renouvelle également, au nom de mes collègues administrateurs, mes remerciements à nos deux professeurs.
Voilà, j’ai déjà été trop long mais avant de céder la parole à mes collègues pour la présentation de leurs rapports et les questions que vous ne manquerez pas de me poser, je veux vous remercier pour votre bienveillante écoute.
Richard LAYEUX
RAPPORT FINANCIER de l’exercice 2023-2024
Assemblée Générale Ordinaire
13 décembre 2024
Les comptes sont établis du 1 er septembre 2023 au 31 aout 2024
La comptabilité de l’association est une comptabilité simple de dépenses et de recettes.
COMPTE DE RESULTAT :
Total des recettes ou produits : 23 944.30 €
Total des dépenses ou charges : 22 105 .41 €
Le Résultat est bénéficiaire de 1 838.89 €
Concernant les produits :
Le montant des adhésions et prestations s’élève à 18 262.50 €. A cela se rajoutent les intérêts des parts sociales pour un montant de 4.80 €.
La somme de 365.00 € vient en déduction des recettes, elle correspond à un chèque impayé de 262 € et à un remboursement de prestation de 73 €. L’adhérente a remboursé les frais bancaires (10 €) concernant le chèque impayé.
Concernant les charges :
Cette année les salaires bruts + charges patronales des 2 salariés sont de
12 517.75€ et représentent 76.2 % des charges de l’Association. Apparait une facture imprévue de photocopies de 1014.93 € expliquée par la nécessité de supports pédagogiques destinés essentiellement aux enfants. Une solution reste à trouver pour diminuer cette charge.
Provision pour départ à la retraite de nos salariés : Chaque année, jusqu’à cet exercice nous avons inscrit une provision correspondant à un montant estimé de primes de départ à la retraite (2450 € exercice 2022-2023). Ayant pu constituer de nouveau une réserve de trésorerie, déposée sur notre livret de la banque populaire , nous n’inscrirons désormais que l’augmentation annuelle de ces primes de départ à la retraite soit 350 € cette année, calcul fait en fonction de l’ancienneté de nos salariés.
Le résultat bénéficiaire est dû à un montant des adhésions supérieur à celui prévu dans le budget et à des dépenses bien contrôlées.
Au niveau trésorerie : notre compte courant au 31/08/2024 est de 5805.79 €.
Le solde de notre compte sur le livret de la banque populaire est de 5 119. 97 € au 31/08/2024 ; grâce au virement de 5000 € de notre compte courant vers le livret en octobre 2024
Seyssins, le 13 décembre 2024
La Trésorière
RAPPORT D'ACTIVITES
Nos professeurs
François MUNOZ dispense les cours d’espagnol pour les adultes (depuis 22 ans)
Mme Sophie-Laure CORNELY assure les cours d’anglais, pour les adultes
(classique et conversation) et pour les enfants.
Les cours :
Espagnol
üCours du jeudi de 17h00 à 18h30
Deuxième année d’apprentissage de la langue 12 apprenants => Faux débutants.
Consolidation des acquis basiques lors de la première année d’apprentissage :
Révision des temps Présent / Passé / Futur.
Structure de la phrase.
Approche thématique de la langue pour acquérir le vocabulaire.
Approche culturelle sur L’Espagne et l’Amérique Latine.
Evocation des 50 ans de la mort du Peintre PICASSO, « 50 años sin Picasso » => les participants au cours ont présenté des exposés sur une ou plusieurs œuvres du peintre.
üCours du jeudi de 18h30 à 20h00
Niveau le plus élevé B2+ / C1.
Cours organisé autour de l’immersion totale en espagnoles des apprenants à travers la conversation.
Débat et revue de presse sur l’actualité liée à l’Espagne ou l’Amérique Latine.
Echanges sur l’actualité, la culture, thèmes sociétaux ainsi que les lectures lues ou les films vus par les apprenants.
Révision et consolidation des acquis grammaticaux.
Travail sur les différents registres de langue de l’espagnol.
üCours du vendredi de 18h00 à 19h30
Niveau Intermédiaire.
Approche thématique de la langue afin de consolider et compléter le vocabulaire et les structures de communication.
Consolidation des acquis des années précédentes.
Approche culturelle sur L’Espagne et l’Amérique Latine.
Rencontre avec des colombiens invités à participer au cours et à échanger avec les participants au cours => découverte de la Colombie à travers différents échanges.
Anglais
üClasses Adultes du lundi « Intermediate »
Les cours sont adaptés à un niveau intermédiaire B1-B2 et se composent de photocopies d’articles de magazines et revues en anglais, ainsi que d’extraits de romans ou de films, suivis d’un débat.
Les sujets sont divers : le couple, la famille, les relations humaines, la condition de la femme dans le monde, l’environnement, la justice…
Vocabulaire, proverbes et expression idiomatiques et un point de grammaire est étudié par session et parfois nous terminons par un jeu.
üClasses Adultes du mardi « Conversation »
Les cours sont adaptés à un niveau A2-B1 en ce qui concerne le premier groupe et B2-C1 pour le second groupe.
Ils se composent d’articles de magazines et revues en anglais, ainsi que d’extraits de romans ou de films, suivis d’un débat.
Les sujets sont divers : le couple, les romans dystopiques, les relations humaines, la condition de la femme ou des enfants dans le monde, l’histoire et personnages historiques, l’environnement, la justice…
Vocabulaire, proverbes et expression idiomatiques et un point de grammaire est étudié par session et parfois nous terminons par un jeu.
üClasses Enfants du mercredi du CP à la 3ème :
Les cours sont adaptés à différents niveaux selon l’âge des enfants qui peut aller du CP au CM2 pour les élémentaires, ou de la 6ème à la 3ème pour les collégiens.
Ils se composent de photocopies de magazines ou de livres pour enfants en anglais adaptés à leur âge, ainsi que d’extraits de films ou de dessins animés, de dialogues comprenant : affirmations/questions/réponses/négations (parfois petites scènes de théâtre), de chansons et de jeux.
Nous utilisons des animaux et objets miniatures pour illustrer le thème du jour (la famille, le corps humain, la maison : ses pièces et ses objets, les saisons et leurs activités, les hobbies)...
Un point de grammaire est étudié par session également adapté à l’âge.
Quelques chiffres….