APRENDIZAJE EXPERIENCIAL:

Formación basada en la experiencia, motivación y la reflexión, empleando la metodología de Gamificación, de la cual un tipo de estrategias son los Breakoutrooms y Escaperooms, en los cuales se estimula la adaptación, capacidad de resolución de problemas, atención al detalle, etc. Implica elementos como la curiosidad, asumir riesgos, toma de decisiones, ensayo-error, simulación, etc.

Mejora y/o evalúa las Habilidades Blandas y Duras, combinando lo cognitivo con lo emocional, dentro de las competencias se enmarca en el Saber Ser y el cambio de comportamientos, puede utilizar diversas herramientas con la programación neuro lingüística PNL entre muchas otras,donde lo más importante es que el participante quiere hacerlo y sin darse cuenta desarrollará la competencia.

Escape Room y Break out; Consisten en juegos de fuga o escape, en los que el alumnado se enfrenta en un tiempo límite a diferentes enigmas y pruebas que retarán sus conocimientos y recursos. Además, estos juegos se basan en la cooperación y la participación activa. Estos elementos convierten a los juegos de fuga en una apuesta segura para nuestras aulas.

“Break Out” o “fugarse”, es una actividad en la que deben superar retos simulando una situación de encierro donde al superar los retos se van obteniendo claves para abrir puertas o cerrojos y avanzar hasta salir completamente.

La diferencia con el “Escape Room” es que, el grupo se encuentra encerrado, de forma controlada, en una sala. Cuando van superando los retos, obtienen pistas para salir de la misma y si consiguen todas, obtienen la llave.