Esta semana ¡Fiesta virtual de despedida! Os esperamos: el viernes 19 de junio a las 11h a 1ºB y a las 12h a 1ºA
Aprender vocabulario relativo a las vacaciones de verano y a los animales marinos.
Expresar aquellas cosas que nos gusta hacer (I like swimming...).
Pupil's book: páginas 110 y 111 Activity book: páginas 110 y 111
Seguimos con la unidad 9 "Happy holidays" y esta vez sí que nos van a entrar ganas de irnos de vacaciones de verdad.
Vamos a recordar muchas palabras en inglés que ya conocíamos y a aprender algunas nuevas. Para ello, os dejo el siguiente vídeo. Estoy segura de que muchas de las palabras que salen ya las conocéis, así que os servirá para repasarlas y os ayudará también a aprender otras nuevas.
Después de conocer el vocabulario y saber cómo se pronuncia (esto último es mucho más importante que saber cómo se escriben) vamos a trabajar con Snappet. Como hacemos siempre, entramos en English Language. Luego carpeta rosa: "lecciones recibidas" y dentro de plan de lecciones se despliegan los dos lotes de ejercicios de esta semana. A través de ellos practicaremos el vocabulario relativo a las vacaciones de verano y a algunos animales que nos encontramos en la playa.
¡Seguimos! Para terminar, vamos a aprender a expresar aquello que nos gusta hacer o lo que no nos gusta hacer. Algunos de vosotros ya lo habéis visto con las redacciones en inglés de la semana pasada, pero para acordarnos y afianzarlo, vamos a ver un vídeo (cuando expresamos aquello que nos gusta hacer en inglés, lo solemos decir así "I LIKE DANCING" o "I LIKE PLAYING".... Es fácil ¿Verdad?).
Cuando terminéis, os propongo que hagáis este ejercicio que os servirá para repasar esta estructura y el contenido de la canción. Lo podéis hacer mientras escucháis la canción pero intentando no mirar los subtítulos, os servirá también para practicar vuestra habilidad de escucha.
Ya sabéis cómo funciona, cuando lo acabéis, le dais a ¡Terminado! Y luego pincháis en comprobar mis respuestas.
Por último, esta semana aprovecharemos los grupos de conversación en inglés que teníamos hechos para llevar a cabo una sesión de cierre del curso. Estaremos Rocío y yo juntas y, además, de agradecer y reconocer todo el trabajo que habéis hecho este año, os preguntaremos aquello que más os ha gustado de este tiempo que hemos estado en casa, aquello con lo que habéis trabajado más a gusto (Snappet, Milton, retos, manualidades, clases por zoom…) y lo que habéis echado de menos y, por supuesto, lo que nos queráis decir.
Esta actividad tendrá lugar el jueves 11 de junio para los alumnos de 1ºA y el lunes 15 de junio para los alumnos de 1ºB (puesto que el viernes es fiesta local).
El acceso os lo mandaremos en un mensaje por TokApp y, como ya he dicho, mantendremos los grupos y los horarios de los grupos de conversación en inglés. Si no os acordáis, podéis consultarlos a continuación:
1º A
Jueves por la mañana. En el siguiente horario:
10:30 Valentina, Silvia, Mathew, Chloé e Ismael.
10:45 Elena, Danya, Dominic, Jorge Cerrato y Eros.
11:00 Martina, Salahdin, Rodrigo, Diego y Nerea.
11:15 Daniel, Mario, Mohammed, Jorge Martínez y Carmen.
11:30 Natalia, Eduard, Ainhoa, Héctor y Hugo.
1º B
LUNES 15 por la mañana. En el siguiente horario:
10:30 Lucía, Souhail, Manuela, Raúl y Markel.
10:45 Álvaro, Óscar, Elizabeth, Daniel y Álex.
11:00 Aarón, Faustino, Nikol, David y Javier.
11:15 María José, Laura, Sara, Alazne y Marcos.
11:30 Noah, Yassin, Nicole, Elena y Ashley.
Os recuerdo, también, que durante este mes ya no podremos usar la plataforma Milton.
NOTA: Os escribo las páginas de los libros de texto para que os situéis y para que si queréis hacer algo extra, podáis también contar con los ejercicios del libro, pero no es necesario realizarlos. Las propuestas que os indico cada semana las considero más que suficientes para acceder al contenido.