ניהול, תכנון ועיצוב פנים

חקר:

בשלב הראשון נערך חקר מעמיק של לימוד הצרכים לצד בחינת התנועה וההתנהלות של התלמידים במרחב ובחלל הבית ספרי תוך קיום דיאלוג עם הצוות החינוכי .

בשלב השני יצירת קונספט עיצובי בהלימה למרכיבי החזון, הסביבה הצרכים והתקציב.

בשלב השלישי תרגום הצרכים לפתרונות עיצוביים פונקציונליים .

כיצד נעשה התכנון?

מטרתי לחסוך למזמין עלויות לצד עבודה מקצועית ברמה ובאיכות טובה, לכן מעבר לתכנון העיצוב של החלל אני פועלת במידת הצורך להשגת אישורים נדרשים, יועצים מקצועיים, חומרי גלם מומלצים וזאת על פי תווי התקן המאושרים.

המחשה - תכנון תלת ממדי / הדמיה לתכנון המתגבש.

מרחב למידה :

כיתה / חדר מ.ל.א / חדר טיפולי / ספריה, כל חלל מתוכנן בהתאם לצרכים, מואר, נעים, פתוח ומאפשר צורות ישיבה שונים ומגוונים.

מסדרונות :

אזורי משחק ועניין, תאורה מלאכותית וטבעית, אזורי ישיבה, צבעוניות, לוחות השראה, לוחות לימוד, משחקי קיר.

חדר מורים :

תכנון ועיצוב חלל רב תכליתי מזמין, נעים ונוח באמצעות חלוקה לאזורי פעילות פונקציונליים.

עיצוב החלל עם מגוון פינות ישיבה לעבודה, כגון עבודה עם מחשב, מפגש אחד על אחד פרטני עם תלמיד, שיתוף בין עמיתים, מנוחה וטעינת מצברים.

תכנון ועיצוב מטבח / פינת מטבחון מאובזר נגיש והולם את צרכי המורים לאפשר הרגשה חמה ונעימה כמו בבית.

פינת עבודה, ספריה פדגוגית, לימוד, סידור ניירת, לוקרים לאחסון.

תשומת לב מיוחדת לאביזרים מפנקים כמו צבע, תאורה, גופי תאורה, ריהוט ומקומות אחסון.

חדרי הנהלה ומזכירות :

עמדות עבודה נוחות המשלבות את כל הפונקציונליות הנדרשת לעבודה ואזורי אחסון בהתאמה.

צבעוניות:

בחירת הצבעים והגוונים מהווה אלמנט חשוב בתכנון והיא משרתת מספר מטרות כמו שיפור הקשב והריכוז, הקניית צביון ואווירה, ייחוד ובידול של החלל, הקירות והריהוט במרחב הבית ספרי.

תאורה:

התאמת התאורה הנכונה ושילוב בין תאורה טבעית ומלאכותית תורמים לשיפור הישגי התלמידים.

התאורה הינה אלמנט עיצובי חשוב בתכנון המקנה צביון ייחודי לכל חלל בהתאם לקונספט הנבחר, מעניקה ערנות וחמימות והינה ייעודית לחלל המתוכנן ונעשית בשיתוף עם יועץ תאורה .

אקוסטיקה :

תכנון מרחב בית ספרי מחייב התייחסות לשמע ולאקוסטיקה תוך צמצום מפגעי הרעש. אקוסטיקה טובה משפרת את הריכוז ותורמת לאווירה נעימה ולהעצמת יכולת הלמידה.

נגישות :

תשומת לב מיוחדת ניתנת לנושא הנגישות תוך מתן מענה ואפשור הנגשה ותנועה לכלל האוכלוסייה בבית הספר.

בטיחות :

תכנון סביבה בטוחה באמצעות יישום תכנון נבון והתייעצות עם גורמי מקצוע רלוונטיים וזאת כדי ליצור סביבה בטוחה ככל האפשר לתלמידים ולצוות.

ריהוט :

עיצוב, בחירה והצבה של ריהוט ייעודי, פונקציונלי ומודולרי הנותן מענה למגוון צורות למידה, הדגש הוא על ריהוט חכם, עמיד, איכותי, קל לנשיאה ולהזזה, בטיחותי ובהתאמה לפרקטיות ולדרישה, עם שימת לב למגע, תחושות של חומרים, צבע ועניין.