Автор веб-квеста

Цель - отработка навыков в области обучения грамоте старших дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи, а также закрепления изученного материала вместе с родителями. 

Задачи:

1. Закрепить знания о звуках русского языка и их классификации.

2. Развивать навык деления слов на слоги, определения количества слогов в слове.

3. Развивать внимание, логическое мышление, речь детей.

4. Воспитывать культуру речи.

Предметная область и межпредметные связи

Основной предмет: Обучение грамоте.

Межпредметные связи: Русский язык, белорусский язык.

Возраст участников

Дошкольники старшего дошкольного возраста, учащиеся 1 класса

Интерактивная история

В далёкой мультяшной стране живёт маленькая Агнес Грю, которую вы, дорогие ребята, конечно, хорошо знаете. Агнес очень любит слушать сказки, поэтому каждый день просила своих старших сестёр прочитать ей  что-нибудь увлекательное. 

В последнее время Марго и Эдит очень заняты учёбой, поэтому у них нет времени читать своей младшей сестрёнке.

Агнес решила, что пришло время и ей начать учиться! 

Она смотрела Мульфильм "Миньоны" и думала о том, с чего же начать своё обучение?

И тут случилось сказочное чудо! Миньоны с экрана телевизора наперебой стали рассказывать девочке, что они знают, чем ей помочь! 

Боб, Кевин и Стюарт вручили Агнес карту города, но не простого, а волшебного города БуКвоГрада!

Миньоны рассказали, что в сказочном месте живут звуки и буквы, которые приглашают всех посетить их прекрасные места и, конечно же, выполнить волшебные задания. Волшебство заданий заключается в том, что те, кто их выполняет, овладевают грамотой раз и навсегда.

Агнес, не раздумывая, решила отправиться вместе с Миньонами в познавательное путешествие по улицам БуКвоГрада. 

Дорогие ребята, бабушки и дедушки, родители, давайте вместе с Агнес и Миньонами отправимся в волшебный БуКвоГрад, чтобы в занимательной форме закрепить свои знания. Согласны? 

Супер! Тогда вперёд!

Необходимые начальные знания, умения, навыки

 Участники веб-квеста должны:

   знать:

- классификацию звуков и букв русского языка;

- как слова делятся на слоги;

- что такое предложение;

   уметь:

- отличать и находить гласные и согласные звуки и буквы; 

- делить слова на слоги;

- составлять из слов предложения; 

   иметь навыки: 

- отличия гласных и согласных звуков, твёрдых и мягких, звонких и глухих согласных звуков;

- деления слов на слоги;

- составления предложений из слов. 

Этапы веб-квеста

1 этап. Знакомство с жителями БуКвоГрада (Классификация звуков: гласные и согласные (твердые и мягкие) звуки. Задание на размещение гласных звуков в домики с красной крышей, а согласных звуков в синие/зеленые домики);

2 этап. Непростая сортировка (Звонкие и глухие согласные. Задание на определение звонких и глухих согласных, звонкие помечаем колокольчиков, глухие - листиком);

3 этап. Миньоны делят слова (Совершенствование знаний о понятии слог. Задание на составление слов на заданный слог: ме-медведь, ба-бабушка и т.д.);

4 этап. Раз-два Миньоны считают слоги (Определение количества слогов в словах. Задание на определение количества слогов в словах);

5 этап. Миньоны и "кирпичики" (Совершенствование знаний о предложении. Задание на составление предложений из предложенных слов);

6 этап. Особые буквы (Совершенствование знаний о ь,ъ знаках. Задание на нахождение ь,ъ знаков);  

7 этап. Большой сюрприз от Миньонов (Бонусное задание). 

Материалы и ресурсы, необходимые для проведения проекта