Com a utilização do avatar foi possível produzir aulas mais descontraídas, com o intuito de atrair os alunos e deixá-los mais à vontade em relação ao conteúdo, tentando trazer uma versão mais próxima do cotidiano do aluno.

As atividades denominadas de "Praticando" foram elaboradas no Wordwall, o que possibilitou o estudo de forma divertida. Trazer o conteúdo embutido, também, em jogos foi uma estratégia para facilitar o aprendizado.

O Podcast foi introduzido nas aulas com o propósito de facilitar a aprendizagem, possibilitando ao aluno uma revisão geral do conteúdo do dia ou uma retomada da aula anterior de forma rápida e prática, podendo ser ouvida em qualquer momento ou lugar.

As aulas e atividades foram disponibilizadas no site criado através do Google Site. Uma forma organizada de dispor dos materiais e facilitar o acesso às informações.

Algumas atividades avaliativas foram elaboradas pelo Google Forms, o que facilitou o recebimento das respostas dos alunos, possibilitando também uma avaliação geral da turma de forma rápida. Este formato de atividade também traz algumas facilidades aos alunos, como a praticidade em responder questões com apenas um toque, por exemplo.

A comunicação oficial com a turma se deu através do aplicativo Telegram, pois o mesmo possui praticamente as mesmas funcionalidades do Whatsapp, além de ser possível enviar arquivos maiores e sem cortes.

Com a utilização apenas do Telegram, sentimos que as informações não chegavam à todos. Então, a comunicação foi mais facilitada através do Whatsapp, por se tratar de um aplicativo que todos tem acesso.

Utilizando o Mentimeter foi possível criar aulas mais dinâmicas, onde a participação dos alunos se fez mais presente do que nas outras aulas mais comuns.

O Canva possibilitou a edição de vários vídeos disponibilizados, além de infográficos criados e utilizados pelos próprios alunos.