Bienvenido(a)
Hola, soy Brahíam.
Doctorando en Didáctica de la Matemática (ver)
Profesor de Matemáticas
Licenciado en Educación
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Chile 🇨🇱
Actividades:
2024
Artículo en revista:
Presentación en congreso:
Profesor de Didáctica de la Estadística y Probabilidad en Diplomado en Didáctica de la Matemática UAHC.
Profesor de Didáctica de la Estadística PUCV
Coordinador Clase Pública de Matemática en Educación Parvularia GEC-PUCV 2024 (ver).
Investigador, coordinador de plataforma y creador de contenido, FONDEF IT23i0067 (2023-2025).
Ayudante investigación Proyecto PUCV 039.493/2024 (2024-2025) (ver).
VI Simposio Internacional de Estadística, Probabilidad e Inferencia en el Aula 2024 (ver).
Asesor Pedagógico en Proyecto PUCV - IA en formación inicial de profesores de matemática 2023.02.IA.MAT (2023-2024) (ver).
Equipo técnico FONDECYT 1200346 (2022-2024).
Doctorando en Didáctica de la Matemática, Instituto de Matemáticas, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (ver).
2023
Organizador Clase Pública FONDEF IT23i0067 (ver).
Asistente profesional curso Taller de Investigación en Didáctica de la Matemática (IMA-PUCV).
Asistente profesional curso Didáctica de la Estadística (IMA-PUCV).
Revisor Científico XVI CIAEM (ver)
Equipo técnico FONDECYT 1200346 (2022-2024)
Artículo en revista:
Presentación en congreso:
Envío a congreso:
2022
Equipo técnico FONDECYT 1200346 (2022-2024)
Ayudante Clase Pública FONDEF ID20i10070 (ver)
Creador de recursos Audiovisual GeoGebra para IMA-PUCV (ver)
Ayudante cursos PUCV: Didáctica de la Estadística; Probabilidad e Inferencia Estadística; Estrategias Discursivas para Comunicar y Enseñar el Contenido Disciplinar; Métodos Estadísticos; y, Teoría y Planificación Curricular.
Presentación en congreso
2021
Ayudante de cursos PUCV: Estadística 1; Estadística 2; Métodos Estadísticos Matemáticos; Estrategias Discursivas para Acceder al Conocimiento Disciplinar; y, Estrategias Discursivas para Comunicar y Enseñar el Conocimiento Disciplinar.
Perteneciente a: