СІМЕЙНЕ НАВЧАННЯ

Вступ

1. Біорізноманіття нашої планети та рівні його організації (генетичне, видове, екосистемне). Значення біології в природі та житті людини. Систематика – наука, що вивчає різноманітність організмів.

 2.Основні методи дослідження біорізноманіття. Планування біологічного дослідження. Збереження біорізноманіття – запорука стабільного існування біосфери

Розділ І. Клітина. Прокаріоти. Одноклітинні евкаріоти. Тема 1. Клітина – структурно-функціональна одиниця організмів. Прокаріоти

3.Типи організації клітини: про- та евкаріотичні клітини. Методи дослідження клітин. Збільшувальні прилади і правила роботи з ними.

4.Будова клітини. Органели клітини, особливості їхньої будови та функцій. Взаємозв’язок органел клітини між собою.

 5.Практична робота: “Виготовлення тимчасових мікропрепаратів та їхнє дослідження за допомогою оптичного мікроскопа”

6.Різноманітність прокаріотичних організмів. Роль прокаріотів у природі та житті людини

Тема 2. Одноклітинні евкаріоти – цілісні організми

7.Особливості організації клітин одноклітинних евкаріотів. Одноклітинні евкаріоти – мешканці водойм: прісних (на прикладі евглени зеленої та інфузорії-туфельки) та морів (на прикладі форамініфер). Лабораторне дослідження “Спостереження за інфузоріями”.

8.Паразитичні одноклітинні евкаріоти (на прикладі дизентерійної амеби,  гіардії (лямблії), малярійного плазмодія). Профілактика паразитарних (інвазійних) захворювань людини.

 9.Одноклітинні евкаріоти – предки багатоклітинних видів. Поняття про колоніальні та багатоклітинні організми.

 10.Узагальнення знань з розділів: «Вступ», «Клітина». (Діагностична робота 01.10.2025 )

 Розділ 2. Різноманітність евкаріотичних організмів. Тема 3. Водорості

11.Особливості будови та процесів життєдіяльності водоростей. Середовища мешкання водоростей.

12.Водорості одноклітинні, колоніальні та багатоклітинні. Лабораторне дослідження: “Будови зелених одноклітинних (на прикладі хламідомонади) та   багатоклітинних нитчастих водоростей (на прикладі спірогіри або улотрикса)”;

13.Різноманітність водоростей (зелені, бурі, червоні, діатомові). Роль водоростей у природних екосистемах та житті людини.

Тема 4. Характерні риси та будова вищих рослин

14.Рослина — цілісний інтегрований організм. Формування різних типів тканин та диференційованих органів (вегетативних і репродуктивних).

15.Адаптації вищих рослин до різних умов зростання. Формування різних життєвих форм у вищих рослин – наслідок адаптацій до різних умов зростання.

16.Вегетативні органи рослин – корінь, будова, функції та видозміни. Лабораторна робота: Дослідження будови кореня та видозмін кореня

17.Вегетативні органи рослин – пагін, їхня будова, функції та видозміни. Лабораторна робота: Дослідження будови пагонів та бруньок різних рослин

18.Взаємозв’язки між різними органами рослини. Рухи рослин. Лабораторне дослідження: Дослідження транспорту речовин по рослині за допомогою барвників

19.Розмноження рослин: статеве та нестатеве. Життєві цикли вищих рослин.

20.Узагальнення знань з тем: «Водорості», «Характерні риси та будова вищих рослин». (Діагностична робота 12.11.2025 )

Тема 5. Різноманітність вищих рослин

21.Вищі спорові рослини (мохи, папороті, плауни, хвощі).

  22.Практична робота: Порівняння будови різних представників вищих спорових рослин

  23.Насінні рослини – голонасінні  Лабораторне дослідження: Дослідження шишок та хвої (сосни або ялини)

24.Насінні рослини. Покритонасінні. Квітка. Суцвіття Лабораторне дослідження: Дослідження будови квітки та суцвіття

25.Особливості розмноження насінних рослин (процеси запилення та запліднення, формування насінини та оплодня (у квіткових рослин)). Насінина. 

     Лабораторне дослідження: Дослідження будови насінини (на прикладі квасолі та пшениці)

26.Плід. Способи поширення насіння та плодів. Лабораторне дослідження: Дослідження різноманітності плодів.

27.Різноманітність покритонасінних (дводольні та однодольні). Роль вищих рослин у природі та житті людини. Рідкісні та зникаючі України / свого краю. Червона та Зелена книги України, їхня роль у збережені біорізноманіття.  Природно-заповідний фонд України, його значення для збереження біорізноманіття.

28.Практична робота: Порівняння будови різних представників насінних рослин (голонасінних та покритонасінних (квіткових).

29.Узагальнення знань з теми: «Різноманітність вищих росли». (Діагностична робота 15.12.2025 )

 Тема 1. Вступ. Організм людини як біологічна система 

1. Місце людини в системі органічного світу

2. Науки, що вивчають людину. Значення знань про організм людини для збереження здоров’я

3. Сучасні методи дослідження організму людини

4. Організм людини як саморегульована біологічна система

5. Різноманітність клітин організму людини. Тканини.  Лабораторне дослідження «Ознайомлення з препаратами клітин і тканин людини»

6. Органи. Фізіологічні та функціональні системи органів

7. Нейрогуморальна регуляція діяльності організму людини.

 Тема 2. Регуляторні системи організму людини 

8. Будова нервової системи. Центральна і периферична нервові системи людини

9. Спинний мозок. Лабораторне дослідження «Вивчення будови спинного мозку за допомогою муляжів, моделей та анімацій»

10.  Головний мозок. Лабораторне дослідження «Вивчення будови головного мозку»

11. Поняття про соматичну та вегетативну нервові системи, їхні функції

12. Нерви. Типи нейронів та їхні функції, синапси

13. Особливості нервової регуляції. ефлекторний принцип діяльності нервової системи

14. Профілактика захворювань нервової системи

15. Гуморальна регуляція діяльності організму людини. Гормони, нейрогормони.

16. Будова ендокринної системи, особливості її функціонування. Основні залози внутрішньої секреції. Залози змішаної секреції людини

17. Взаємодія регуляторних систем. Гіпоталамно-гіпофізарна система та її біологічне значення. Профілактика захворювань ендокринної системи

18. Узагальнення з теми: «Регуляторні системи організму людини».  Діагностична робота 12.11.2025

Тема 3. Опорно-руховий апарат 

19. Будова та функції опорно-рухового апарата. Типи кісток, їхня будова та хімічний склад

20. Хрящі. Типи з’єднання кісток

21. Будова скелета

22. Будова скелетних м’язів. Лабораторне дослідження «Мікроскопічна будова кісткової, хрящової та м’язової тканини»

23. Основні групи скелетних м’язів

24. Робота та втома м’язів. Лабораторне дослідження «Розвиток втоми м’язів за статичного та динамічного навантаження»

25. Надання першої допомоги у випадку ушкоджень опорно-рухового апарата. Профілактика порушень формування та функціонування опорно-рухового апарату

26.  Узагальнення з теми: «Опорно-руховий апарат»  Діагностична  робота 09.12.2025

Тема 4. Травна система. Процеси метаболізму 

27. Будова та функції травної системи

28. Травлення в ротовій порожнині та шлунку.  Дослідницький практикум «Дія ферментів слини на крохмаль» Лабораторне дослідження «Зовнішня будова зубів».

29. Травлення в тонкій і товстій кишці. Робота печінки та підшлункової залози

30. Нейрогуморальна регуляція процесів травлення. Вітаміни, їхня роль в обміні речовин

31. Процеси катаболізму та анаболізму. Харчові та енергетичні потреби людини. Харчові продукти. Збалансоване харчування. Дослідницький практикум «Мій холодильник та продукти в ньому».

32. Розлади діяльності травної системи та їх профілактика. Негативний вплив на метаболізм токсичних речовин

33.  Узагальнення з теми: Травна система. Процеси метаболізму.  Діагностична  робота 26.12.2025.

Контрольна робота з розділу "ОПОРА І РУХ"

Робота виконується на папері, де зазначається:  Прізвище та ім'я учня/ учениці,  Клас, Тема роботи (зазначена вище)

Виконану роботу надіслати на електронну пошту вчителя (вказана на головній сторінці сайту)

ВСТУП. 

1. Біологія як наука. Предмет біології. Основні галузі біології та її місце серед інших наук.

2. Рівні організації біологічних систем. Основні методи біологічних досліджень.

Тема 1. ХІМІЧНИЙ СКЛАД КЛІТИНИ. 

3. Вода та її основні фізико-хімічні властивості. Інші неорганічні сполуки.

4. Органічні молекули. Ліпіди.

5. Органічні молекули. Вуглеводи. Поняття про біологічні макромолекули – біополімери.

6. Білки, їхня структурна організація та основні функції.

7. Ферменти, їхня роль у клітині.

8. Нуклеїнові кислоти. Роль нуклеїнових кислот як носія спадкової інформації. АТФ.

9. Розв’язання елементарних вправ зі структури білків та нуклеїнових кислот.

10. Узагальнення розділу. (Контрольна робота 03.10.2025)

Тема 2. СТРУКТУРА КЛІТИНИ. 

11. Методи дослідження клітин. Типи мікроскопії.

12. Структура еукаріотичної клітини: клітинна мембрана, цитоплазма та основні клітинні органели.

13. Ядро, його структурна організація та функціїю

14. Типи клітин та їх порівняльна характеристика: прокаріотична та еукаріотична клітина.

15. Типи клітин та їх порівняльна характеристика: рослинна та тваринна клітина. 

                                                                                    Тема 3. ПРИНЦИПИ ФУНКЦІОНУВАННЯ КЛІТИНИ. 

16. Обмін речовин та енергії.

17. Клітинне дихання. Біохімічні механізми дихання.

18. Фотосинтез: світлова та темнова фаза.

19. Хемосинтез.

20. Базові принципи синтетичних процесів у клітинах та організмах.

21. Узагальнення розділу. (Контрольна робота 21.11.2025)

                                                                                          Тема 4. ЗБЕРЕЖЕННЯ ТА РЕАЛІЗАЦІЯ СПАДКОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ. 

22. Подвоєння ДНК. Гени та геноми. Будова генів.

23. Транскрипція.

24. Основні типи РНК.

25. Генетичний код.   

26. Біосинтез білка.

27. Розв’язування елементарних вправ з реплікації, транскрипції, трансляції.

28. Гени та геноми.

29. Поділ клітин: клітинний цикл. Мітоз.

30. Мейоз.

31. Статеві клітини та запліднення.

32. Узагальнення розділу. (Контрольна робота 26.12.2025)

Контрольна робота з розділів "ВСТУП. ХІМІЧНИЙ СКЛАД КЛІТИНИ"

Робота виконується на папері, де зазначається: 

Прізвище та ім'я учня/ учениці,

 Клас, 

Тема роботи (зазначена вище)

*Нумерація завдань залишається незмінною. В тестах достатньо вказати букву чи букви відповідей.

Виконану роботу надіслати на електронну пошту вчителя (вказана на головній сторінці сайту)

Контрольна робота з розділів "СТРУКТУРА КЛІТИНИ. ПРИНЦИПИ ФУНКЦІОНУВАННЯ КЛІТИНИ"

Для отримання оцінки перейдіть за посиланням та пройдіть тест

Тест активний з 05.11.24 до 20.11.24 (час виконання - 40 хвилин)

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7676538  

Тема 5. Адаптації 

1. Адаптація як загальна властивість біологічних систем. Принцип єдності організмів та середовища мешкання.

2.  Загальні закономірності формування адаптацій. Поняття про преадаптацію та постадаптацію. Властивості адаптацій.

3.  Стратегії адаптацій організмів.

4. Формування адаптацій на молекулярному та клітинному рівнях організації.

5.  Поняття про екологічно пластичні та екологічно непластичні види. Поняття про адаптивну радіацію.

6.  Екологічна ніша як наслідок адаптацій організмів певного виду до існування в екосистемі.

7.  Життєві форми тварин та рослин як адаптації до середовища мешкання. Поняття про спряжену еволюцію (коеволюцію) та коадаптацію.

8.  Основні середовища існування та адаптації до них організмів  (життя у наземно-повітряному середовищі).

9.  Основні середовища існування та адаптації до них організмів (життя у водному  середовищі).

10.  Способи терморегуляції організмів.

11.  Симбіоз та його форми.

12.  Організм як середовище мешкання. Поширення паразитизму серед різних груп організмів.

13. Адаптації паразитів до мешкання в організмі хазяїна. Відповідь організму хазяїна на оселення паразитів.

14.  Адаптивні біологічні ритми біологічних систем різного рівня організації.

15.  Типи адаптивних біологічних ритмів організмів.

16. Фотоперіодизм та його адаптивне значення.

17. Узагальнення розділу. (Контрольна робота 10.11.2025)

                                                                                                                                     Тема 7. Екологія 

18. Предмет вивчення екології, її завдання та методи.

19. Зв’язки екології з іншими науками. Екологічні закони.

20. Екологічні чинники та їхня класифікація.

21. Закономірності впливу екологічних чинників на організми та їх угруповання. Стено- та еврибіонтні види.

22.  Популяції. Класифікація популяцій. Структура та характеристики популяцій.

23.  Механізми регуляції густоти (щільності) та чисельності популяцій. Функціональна роль популяцій в екосистемах.

24.  Властивості та характеристики екосистем.

25. Типи зв’язків між популяціями різних видів в екосистемах.

26. Екологічні сукцесії як процеси саморозвитку екосистем. Причини сукцесій та їхні типи. Закономірності сукцесій.

27.  Агроценози, їхня структура та особливості функціонування. Шляхи підвищення продуктивності агроценозів.

28.  Біосфера як глобальна екосистема, її структура та межі.

29. Біогеохімічні цикли як необхідна умова існування біосфери.

30.  Вчення В. І. Вернадського про біосферу та ноосферу та його значення для уникнення глобальної екологічної кризи.

31.  Дослідження особливостей структури місцевих екосистем (природних чи штучних).

32. Узагальнення розділу. (Контрольна робота 26.12.2025)

Контрольна робота з розділів "АДАПТАЦІЇ."

Робота виконується на папері, де зазначається: 

Прізвище та ім'я учня/ учениці,

 Клас, 

Тема роботи (зазначена вище)

*Нумерація завдань залишається незмінною. В тестах достатньо вказати букву чи букви відповідей.

Виконану роботу надіслати на електронну пошту вчителя (вказана на головній сторінці сайту)

Контрольна робота з розділів "ЕКОЛОГІЯ."

Робота виконується на папері, де зазначається: 

Прізвище та ім'я учня/ учениці,

 Клас, 

Тема роботи (зазначена вище)

*Нумерація завдань залишається незмінною. В тестах достатньо вказати букву чи букви відповідей.

Виконану роботу надіслати на електронну пошту вчителя (вказана на головній сторінці сайту)

Тема 6. ТРАНСПОРТ РЕЧОВИН (продовження)

1. Система кровообігу. Серце: будова та функції. Робота серця.

2. Будова та функції кровоносних судин. Рух крові.

3. Кровотечі. Серцево-судинні хвороби та їх профілактика.

Тема 7. ВИДІЛЕННЯ. ТЕРМОРЕГУЛЯЦІЯ 

4. Виділення – важливий етап обміну речовин. Будова і функції сечовидільної системи.

5. Захворювання нирок та їх профілактика.

6. Значення і будова шкіри. Терморегуляція. Перша допомога при термічних пошкодженнях шкіри, тепловому та сонячному ударах. Захворювання шкіри та їх профілактика. 

7.  Узагальнення  теми (4) 

Тема 8. ЗВ’ЯЗОК ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИ ІЗ ЗОВНІШНІМ СЕРЕДОВИЩЕМ. НЕРВОВА СИСТЕМА. 

8. Будова нервової системи. Центральна і периферична нервова система людини.

9. Спинний мозок. Лабораторне дослідження: вивчення будови спинного мозку.

10. Головний мозок. Лабораторне дослідження: вивчення будови головного мозку.

11. Поняття про соматичну нервову систему. Вегетативна нервова система.

12. Профілактика захворювань нервової системи.

Тема 9. ЗВ’ЯЗОК ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИ ІЗ ЗОВНІШНІМ СЕРЕДОВИЩЕМ. СЕНСОРНІ СИСТЕМИ. 

13. Загальна характеристика сенсорних систем, їхня будова.

14. Зорова сенсорна система. Око. Лабораторне дослідження: визначення акомодації ока.

15. Гігієна зору. Лабораторне дослідження: виявлення сліпої плями на сітківці ока.

16. Слухова сенсорна система. Вухо. Гігієна слуху. Лабораторне дослідження: вимірювання порогу слухової чутливості.

17. Сенсорні системи смаку й нюху.

18. Сенсорні системи рівноваги, руху, дотику, температури, болю. Дослідницький практикум: дослідження температурної адаптації рецепторів шкіри.

19. Узагальнення  теми (5) 

Тема 10. ВИЩА НЕРВОВА ДІЯЛЬНІСТЬ 

20. Поняття про вищу нервову діяльність та її типи. Дослідницький практикум: визначення типу вищої нервової діяльності та властивостей темпераменту.

21. Безумовні та умовні рефлекси людини. Інстинкти. Лабораторне дослідження: визначення реакції зіниць на світло.

22. Мова.

23. Навчання та пам’ять. Лабораторне дослідження:  дослідження різних видів пам’яті.

24. Мислення та свідомість.

25. Сон. Біоритми людини.

Тема 11. ЕНДОКРИННА СИСТЕМА

26. Ендокринна система. Взаємодія регуляторних систем організму.

27. Залози внутрішньої секреції. Залози змішаної секреції.

28. Профілактика захворювань ендокринної системи. 

Тема 12. РОЗМНОЖЕННЯ І РОЗВИТОК ЛЮДИНИ.

29. Будова та функції репродуктивної системи людини.

30. Статеві клітини. Запліднення. Менструальний цикл .  Вагітність. Ембріональний період  розвитку людини. Плацента, її функції.

31. Постембріональний розвиток людини. Репродуктивне здоров’я.

32. Узагальнення теми (6) 

Тема 5. ЗАКОНОМІРНОСТІ  УСПАДКУВАННЯ  ОЗНАК.

1. Класичні методи генетичних досліджень. Генотип та фенотип. Алелі.

2. Закони Менделя. Закон незалежного успадкування.

3. Практична робота №2. Складання схем схрещування.

4. Закони Менделя. Взаємодія генів. Поняття про зчеплення генів і кросинговер.

5. Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

6. Форми мінливості.. Лабораторні дослідження мінливості в рослин і тварин.

7. Мутації: види мутацій, причини та наслідки мутацій.

8. Спадкові захворювання людини. Генетичне консультування.

9. Узагальнення теми.(5) (Контрольна робота )

Тема 6. ЕВОЛЮЦІЯ ОРГАНІЧНОГО СВІТУ.

10. Популяції живих організмів та їх основні характеристики.

11. Розвиток еволюційних поглядів. Теорія Ч.Дарвіна. Еволюційні фактори. 

12. Механізми видоутворення. 

13. Докази еволюції. Роль палеонтології, молекулярної генетики в обґрунтуванні теорії еволюції.

14. Еволюція людини. Етапи еволюції людини.

15. Світоглядні та наукові погляди на походження та історичний розвиток життя.

Тема 7. БІОРІЗНОМАНІТТЯ.

16. Основи еволюційної філогенії та систематики.

17. Неклітинні форми життя: віруси.

18. Основні групи організмів: бактерії, археї, еукаріоти.

19. Огляд основних еукаріотичних таксонів. 

20. Узагальнення теми.(6) (Контрольна робота)

Тема 8. НАДОРГАНІЗМОВІ  БІОЛОГІЧНІ  СИСТЕМИ.

21. Екосистема. Різноманітність екосистем.

22. Харчові зв’язки, потоки енергії та колообіг речовин в екосистемах.

23. Біотичні, абіотичні та антропічні фактори.

24. Стабільність екосистем та причини її порушення.

25. Біосфера як цілісна система. Захист і збереження біосфери, основні заходи щодо охорони навколишнього середовища.

Тема 9. БІОЛОГІЯ  ЯК  ОСНОВА  БІОТЕХНОЛОГІЇ  ТА  МЕДИЦИНИ.

26. Поняття про селекцію. Введення в культуру рослин. Методи селекції рослин.

27. Одомашнення тварин. Методи селекції тварин.

28. Огляд традиційних біотехнологій.

29. Основи генетичної та клітинної інженерії.  Роль генетичної інженерії в сучасних біотехнологіях і медицині.

30. Генетично модифіковані організми.

31. Узагальнення теми.(7) (Контрольна робота )

Контрольна робота з розділу "ЗАКОНОМІРНОСТІ  УСПАДКУВАННЯ  ОЗНАК"

Робота виконується на папері, де зазначається: 

Прізвище та ім'я учня/ учениці,

 Клас, 

Тема роботи (зазначена вище)

*Нумерація завдань залишається незмінною. В тестах достатньо вказати букву чи букви відповідей.

Виконану роботу надіслати на електронну пошту вчителя (вказана на головній сторінці сайту)

Контрольна робота з розділу "ЕВОЛЮЦІЯ ОРГАНІЧНОГО СВІТУ. БІОРІЗНОМАНІТТЯ.НАДОРГАНІЗМОВІ  БІОЛОГІЧНІ  СИСТЕМИ."

Робота виконується на папері, де зазначається: 

Прізвище та ім'я учня/ учениці,

 Клас, 

Тема роботи (зазначена вище)

*Нумерація завдань залишається незмінною. В тестах достатньо вказати букву чи букви відповідей.

Виконану роботу надіслати на електронну пошту вчителя (вказана на головній сторінці сайту)

Контрольна робота з розділу "БІОЛОГІЯ  ЯК  ОСНОВА  БІОТЕХНОЛОГІЇ  ТА  МЕДИЦИНИ."

Робота виконується на папері, де зазначається: 

Прізвище та ім'я учня/ учениці,

 Клас, 

Тема роботи (зазначена вище)

*Нумерація завдань залишається незмінною. В тестах достатньо вказати букву чи букви відповідей.

Виконану роботу надіслати на електронну пошту вчителя (вказана на головній сторінці сайту)

Тема 8. Сталий розвиток та раціональне природокористування 

1. Сучасні екологічні проблеми у світі та в Україні.

2. Види забруднення, їхні наслідки для природних і штучних екосистем та людини. Поняття про якість довкілля. Критерії забруднення довкілля.

3.  Антропічний вплив на атмосферу Наслідки забруднення атмосферного повітря та його охорона.

4.  Антропічний вплив на гідросферу. Причини порушення якості природних вод, дефіцит водних ресурсів, принципи оцінки екологічного стану водойм. Охорона водойм.

5.  Основні джерела антропічного забруднення ґрунтів, їхні наслідки. Необхідність охорони ґрунтів.

6.  Антропічний вплив на біорізноманіття. Проблеми акліматизації та реакліматизації видів. Збереження біорізноманіття як необхідна умова стабільності біосфери.

7.  Екологічна політика в Україні: природоохоронне законодавство України, міждержавні угоди. 

8. Червона книга та чорні списки видів тварин. Зелена книга України.

9.  Практична робота Оцінка екологічного стану свого регіону.  

10. Концепція сталого розвитку та її значення. Природокористування в контексті сталого розвитку.

11.  Поняття про екологічне мислення. Необхідність міжнародної взаємодії у справі охорони довкілля.

12.   Узагальнення розділу.(3) (Контрольна робота )

Тема 6. Біологічні основи здорового способу життя

13. Науки, що вивчають здоров’я людини.

14. Принципи здорового способу життя.

15. Складові здорового способу життя: раціональне харчування, рухова активність, особиста і побутова гігієна, відпочинок.

16.  Безпека і статева культура.

17.  Негативний вплив на здоров’я людини алкоголю, куріння та наркотиків.

18. Вплив стресових факторів на організм людини.

19. Вплив навколишнього середовища на здоров’я людини.

20.  Імунна система людини, особливості її функціонування. Імунокорекція. Імунотерапія.

21.  Профілактика неінфекційних, інфекційних, інвазійних  захворювань людини, захворювань, що передаються статевим шляхом.

22. Практична робота  Розробка рекомендацій щодо профілактики захворювань

23. Узагальнення розділу.(4) (Контрольна робота )

Тема 9. Застосування результатів біологічних досліджень у медицині, селекції та біотехнології 

24. Завдання та досягнення сучасної селекції. Внесок вітчизняних учених-селекціонерів.

25.  Внесок вітчизняних учених-селекціонерів.

26. Сучасні методи селекції тварин, рослин і мікроорганізмів. Явище гетерозису та його генетичні основи.

27. Явище гетерозису та його генетичні основи.

28. Значення для планування селекційної роботи вчення М. І. Вавилова про центри різноманітності та походження культурних рослин, закону гомологічних рядів спадкової мінливості.

29. Застосування методів генної та клітинної інженерії в сучасній селекції.

30. Генна інженерія людини: досягнення та ризики. Біоетичні проблеми сучасної медицини.

31. Біоетичні проблеми сучасної медицини.

32. Сучасна біотехнологія та її основні напрямки.

33. Застосування досягнень молекулярної генетики, молекулярної біології та біохімії у біотехнології.

34.  Поняття про біологічну небезпеку, біологічний тероризм та біологічний захист. Біологічна безпека та основні напрямки її реалізації.

35. Узагальнення розділу.(5) (Контрольна робота )