- виховання особистості, яка усвідомлює свою належність до українського народу, зберігає і продовжує українські культурно-історичні традиції, шанобливо ставиться до рідних святинь, української мови, історії, а також до культури інших народів, виявляє високу культуру міжетнічних і міжособистісних стосунків;
- виховання у студентів національної та загальнолюдської моралі, духовності та культури;
- формування у студентів дієвої пошани і любові до своєї родини, нації, держави, активної громадянської позиції; готовності до захисту суверенітету та територіальної цілісності України;
- формування професійних компетентностей майбутніх вчителів початкових класів;
- встановлення гуманних взаємин між усіма членами педагогічного та студентського колективів;
- прищеплення глибокого усвідомлення взаємозв'язку між ідеями індивідуальної свободи, правами людини та її громадською відповідальністю.
- забезпечення високої художньо-естетичної культури, розвиток естетичних потреб і почуттів;
- виховання правової культури, поваги до Конституції, законодавства України, державної символіки, знання та дотримання законів;
- сприяння духовному зростанню особистості та створення умов для вільного формування нею власної світоглядної позиції;
- виховання любові до рідної землі, українського народу, шанобливе ставлення до його культури;
- виховання почуття відповідальності перед суспільством за результати навчання, праці та поведінки;
- виховання бережливого ставлення до природи, екологічної свідомості та відповідальності за збереження довкілля;
- утвердження здорового способу життя як невід’ємної складової загальної культури особистості;
- формування толерантної поведінки майбутніх учителів у соціальному середовищі;
- формування здатності адаптуватись до нових умов життя;
- культивування кращих рис української ментальності - працелюбності, свободи, справедливості, доброти, чесності.