Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Білозірська гімназія
Головна сторінка
Про гімназію
Історія закладу
Статут закладу освіти
Ліцензії на провадження освітньої діяльності
Рух учнів
Контакти
Структура та управління
Кадровий склад
Адміністрація
Педагогічні працівники
Кваліфікація та атестація
2025-2026
2024-2025
Вакантні посади
Освітня діяльність
Освітні програми
Навчальні програми
Мова освітнього процесу
Форми здобуття освіти
Інституційна (очна денна, заочна, дистанційна)
Очна (денна) форма навчання
Дистанційне навчання
Індивідуальна
Педагогічний патронаж
Сімейна форма
Структура навчального року
Зарахування
Правила зарахування до гімназії
Ліцензований обсяг
Територія обслуговування
Інформація про наявність вільних місць у класах
Якість освіти
Внутрішня система якості освіти
Положення
Критерії оцінювання
Самооцінювання
Моніторинг якості освіти
Результати моніторингу якості освіти
Академічна доброчесність
Положення про академічну доброчесність
РЕЦЕПТИ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ
Інклюзивне навчання
Освіта дітей з ООП
Інформація для батьків осіб з особливими освітніми потребами
Нормативно-правова база
Безпека та захист
Заходи із профілактики коронавірусної інфекції COVID-19
Стоп булінг
План заходів
Відео "Стоп булінг"
Перші кроки по виявленню булінгу
Порядок подання та розгляду заяв
Порядок реагування на доведені випадки булінгу
Соціально-психологічна служба
Прозорість та інформаційна відкритість
Матеріально-технічне забезпечення
Річний звіт про діяльність закладу освіти
Перелік додаткових освітніх та інших послуг, їх вартість
Правила поведінки здобувача освіти в закладі освіти
Фінансові звіти
Інформація про кошти, отримані з інших джерел,не заборонених законодавством
Публічна інформація
Нормативно-правові документи
Шкільна документація
ПРАВИЛА внутрішнього трудового розпорядку для працівників закладу освіти
Накази
Організація навчальної діяльності
ЗВЕРНЕННЯ ГРОМАДЯН
Білозірська гімназія
Інклюзивне навчання
Головна
Новини
Про гімназію
Галерея
Дистанційне навчання
Контакти
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse