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Son os nenos e nenas que aínda non saben ler de maneira convencional, pero están en proceso de iniciarse na lectura e na escritura.
Son aqueles nenos e nenas que xa dominan a decodificación lectora (é dicir, saben ler palabras e frases con fluidez) e son quen de ler e comprender textos por si mesmos.
Trátase de lectores que superan o nivel funcional básico de lectura e amosan unha alta competencia lectora, tanto na comprensión literal como na inferencial e crítica.
PROXECTO DOCUMENTAL DE CENTRO (PDI) POR CURSOS