Propuesta metodológica para aplicar videojuegos como herramienta educativa dentro de las aulas de lenguas
Uso del pensamiento de diseño para crear una experiencia de usuario en las bibliotecas de la UAQ
Visualización de datos como apoyo para la toma de decisiones del Sistema Bibliotecario Universitario de la UAQ
Análisis sobre la aplicación de videojuegos en la adquisición de lenguas
Uso de los videojuegos para la integración educativa en un ambiente de coeducación escolar
Capítulo del libro Tejiendo la identidad de la UAQ, pp. 32
Edición del libro para su publicación en EPUB
