1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญ ตามหลักสูตร
โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบท ของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น
1. วิเคราะห์หลักสูตร
- ประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562
- ประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567
- ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2563
- ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567
2. จัดทำแผนการสอนในรายวิชาที่ได้รับมอบหมาย
1. แผนการจัดการเรียนรู้ ภาคเรียน 2/2567
20100-1001 เขียนแบบเทคนิคเบื้องต้น
2. แผนการจัดการเรียนรู้ ภาคเรียน 1/2568
20100-1002 วัสดุงานช่างอุตสาหกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้
หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567
ปวช.1 ช่างยนต์/ช่างไฟฟ้ากำลัง
หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567
ปวช.1 ช่างยนต์