Quem somos

Formada em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e mestranda no programa Educação: Currículo da PUC-SP, com ênfase em Novas Tecnologias em Educação. Atualmente, é professora Maker e de Mídia na Escola Viva, além de cofundadora e diretora pedagógica na Bê-a-bá Maker. Também atuou como educadora de tecnologia na Escola Lourenço Castanho, onde desenvolve e implementa atividades usando a abordagem Maker e a metodologia STEAM. Com vasta experiência em tecnologia educacional, ela colabora na elaboração de conteúdos educativos em diversas instituições. Seu trabalho envolve a formação de professores, desenvolvimento de projetos criativos e inovação no ensino, utilizando ferramentas como programação Scratch, impressoras 3D e Maker. Certificada como Google Certified Educator, Apple Distinguished Educator e já apresentou projetos em eventos como o FIC Maker e ICLOC. 

Formado em Design de Multimídia, com pós-graduação em Tecnologias na Aprendizagem e Docência no Ensino Superior. Atuou como coordenador de projetos em Tecnologia Educacional na Foreducation Edtech - Google Partner (2016 - 2019) e como Consultor de Tecnologia Educacional até os dias atuais.

Faz parte do grupo de 80 educadores no Brasil, com a certificação Google Certified Innovator. 

Nos últimos 10 anos, tem atuado em espaços de aprendizagem, com experiência em escolas públicas, privadas, ONGs, Universidades, Laboratórios de Inovação Educacional, Programas Federais de Implantação de Tecnologias em Escolas, Feiras de Ciências e FabLabs.

Licenciado em Química - Professor e Coordenador da área de Ciências da Natureza.

Atuante no desenvolvimento de projetos de ensino de Ciências por investigação e argumentação científica na sala de aula e na formação de professores.

Orientador de projetos de iniciação científica para alunos do ensino fundamental e médio com participação em feiras e mostras científicas.

Responsável pelo grupo de Pesquisa “Jovens pesquisadores” com trabalhos voltados para sustentabilidade e meio ambiente.

Orientador do Projeto “ A utilização dos super-heróis de história em quadrinhos para aprendizagem em Ciências e desenvolvimento da argumentação e escrita científica” - para alunos do Ensino Fundamental II.

Tutoria à distância do curso de licenciatura em Química EAD da UFMG com ênfase na didática do ensino de Química.

Professor de História, Colunista da Radio Edu Brasil. Especialista Aprendizagem Cooperativa e Tecnologia Educacional

Licenciatura em História, Especialista em Aprendizagem Cooperativa e Tecnologia Educacional na Educação Básica e especialista em Gestão Escolar,

Certified Educator Google Nível 1, Multiplicador EducaMídia, Educador Maker e Colunista da Radio Edu Brasil.

Daniel Moscardo - professor e autor de cursos na área de empreendedorismo, marketing e inovação. Certificado como Innovator pelo Google, usa a tecnologia para criar experiências onde as pessoas possam descobrir, conectar e aprender colaborativamente.

É sócio fundador da EmpreendeLab onde presta consultoria de inovação para empresas e pessoas por todo país. Palestrante e convidado em diversos eventos de empreendedorismo, criatividade e tecnologia, já mentorou e participou ativamente de 1200 projetos dos mais diversos tipos. Co-fundador da EmpreendeCasa, projeto que fomenta educação empreendedora e mentalidade de crescimento de forma gratuita, colaborativa, compartilhada e integrada ao propósito de vida de cada pessoa.

Doutor em Engenharia Química pela POLI/USP em 2015, mestre em Físico-Química (IQSC/USP - 2009) e bacharel em Química (IQSC/USP - 2007).

Professor universitário desde 2011, lecionando para os cursos de Engenharia Mecânica e Civil, iniciou seus estudos com Arduino em 2013. Realizou alguns trabalhos com Educação Maker em 2016.

Entrou para o mundo da impressão 3D em 2017, construindo algumas impressoras como hobby.

Possui interesses em cultura maker, impressão 3D, faça-você-mesmo, sustentabilidade e reciclagem de materiais.

Professor de Química e Especialista em Metodologias Ativas

Bacharel e licenciado em Química, com pós graduação em Metodologias Ativas e certificado como Educador Google Nível 1. Atuou na área industrial com novas tecnologias aplicadas aos mais variados ramos da ciência.

Atualmente é professor de Ensino Médio e do curso técnico de Meio Ambiente. Desenvolve o projeto de Organização e Produção de Material Didático de Química para o Curso de Educação de Jovens e Adultos do Centro Paula Souza.

Educador que sempre utilizou das tecnologias da informação e as habilidades investigativas para alcançar o educando através dos mais variados aspectos cognitivos.

Fundador da @teia.consultoria e articulador do @makerscontracovid.19 .

Carlos Braga, ou Kadu Braga como é conhecido, é membro do grupo de educadores inovadores do Google, e consultor de Tecnologia Educacional.

Atuou como professor na AACD (Associação de Assistência à Criança Deficiente) e no coletivo autônomo São Mateus em Movimento.

Foi Coordenador de Tecnologia Educacional no Colégio Internacional Ítalo Brasileiro e Educador de Biblioteca no Colégio Oswald de Andrade.

Doutoranda no programa Tecnologias da Inteligência e Design Digital e mestre em Gerontologia [PUC-SP]. Pedagoga e pós-graduada em Design Tecnologia e Produção Gráfica. Docente no ensino superior nas modalidades presencial e online, coordenadora educacional em projetos de Criatividade, Inovação e Tecnologias Educacionais, com ênfase na formação de professores, desenvolvimento de competências e habilidades, e sistemas personalizados de aprendizagem. 

Professora Certificada pelo programa Google Certified Innovator.

Pesquisadora na área de Processos Cognitivos e Ambientes Digitais.