หลักสูตรโรงเรียนบางปะกง "บวรวิทยายน" พุทธศักราช 2568
หลักสูตรโรงเรียนบางปะกง "บวรวิทยายน" พุทธศักราช 2568
วิสัยทัศน์หลักสูตรโรงเรียนบางปะกง
“บวรวิทยายน” พุทธศักราช 2568
หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนบางปะกง “บวรวิทยายน” พุทธศักราช 2568 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มุ่งพัฒนาให้ผู้เรียนมีสมรรถนะที่สำคัญในศตวรรษที่ 21ทั้ง 5 ประการ และสมรรถนะสำคัญเพื่อเตรียมความพร้อมสู่อาชีพในอนาคต รวมทั้งพัฒนาให้ผู้เรียนมีความสมบูรณ์ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา พร้อมเป็นพลเมืองในเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก
หลักการ
หลักสูตรโรงเรียนบางปะกง “บวรวิทยายน” พุทธศักราช 2568 มีหลักการที่สำคัญ ดังนี้
1. เป็นหลักสูตรการศึกษาเพื่อจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
2. เป็นหลักสูตรการศึกษาที่มีเป้าหมายในการพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ สมรรถนะที่สำคัญในศตวรรษที่ 21 ทั้ง 5 ประการ และสมรรนะที่จำเป็นเพื่อเตรียมสู่อาชีพ
3. เป็นหลักสูตรการศึกษาที่ผู้เรียนทุกคนมีโอกาสได้รับการศึกษาอย่างเสมอภาค และมีคุณภาพ
4. เป็นหลักสูตรการศึกษาที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สร้างโอกาสให้ผู้เรียนได้พัฒนาตนเองอย่างเต็มตามศักยภาพ และมีความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองตลอดชีวิต
5. เป็นหลักสูตรที่เน้นการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ให้ผู้เรียนมีปฏิสัมพันธ์กับการเรียนการสอน กระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการคิดขั้นสูง และมีส่วนร่วมในการสร้างความรู้
6. เป็นหลักสูตรเพื่อยกระดับการเรียนการสอนเทียบเคียงมาตรฐานสากล
จุดหมาย
หลักสูตรโรงเรียนบางปะกง “บวรวิทยายน” พุทธศักราช 2568 มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะที่สำคัญในศตวรรษที่ 21 ทั้ง 5 ประการ และสมรรถนะสำคัญเพื่อเตรียมความพร้อมสู่อาชีพในอนาคต โดยกำหนดเป็นจุดหมาย เพื่อให้เกิดกับผู้เรียน ดังนี้
1. มีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะ และสมรรถนะที่สำคัญ ได้แก่ ความสามารในการสื่อสาร การคิด การแก้ปัญหา การใช้เทคโนโลยี และการมีทักษะชีวิต รวมถึงสมรรถนะสำคัญสำหรับอาชีพในอนาคต
2. มีคุณธรรม จริยธรรม ยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข มีความเป็นพลเมืองไทยและพลโลก
3. มีจิตสำนึกในการอนุรักษ์วัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น อนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม มีจิตสาธารณะ และเป็นคนดีของสังคม
4. มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี ยอมรับในความแตกต่างที่หลากหลายได้
ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย