Embedded Files
Задание на неделю с 1 по 6 февраля - учитель Дронова А.А.
Задание на неделю с 1 по 6 февраля - учитель Дронова А.А.
Откройте тетради, запишите дату урока по середине строки
der ... (число) te Februar
Klassenarbeit
Fitness und Sport
Рассмотрите картинку. Прочитайте тексты, переведите их на русский язык (перевод запишите в тетради). Сопоставьте тексты с картинками. Запишите кратко 1 - А, 2 - В и т.д.)
Послушайте аудио по ссылке https://drive.google.com/file/d/1f9nExT0D8fmpaHxDcHMvZZYvv7uHFXlq/view?usp=sharing и определите, каким картинкам соответствуют прослушанные выражения. Также кратко запишите в тетради.
Тетради с выполненными заданиями принести на урок в школу 4 февраля
Задание на неделю с 14 по 19 декабря - учитель Дронова А.А.
Задание на неделю с 14 по 19 декабря - учитель Дронова А.А.
Откройте тетради, запишите дату урока по середине строки
der ... (число) ste Dezember
Klassenarbeit
Посмотрите видео и вспомните, как образуются порядковые числительные в немецком языке, и как правильно называть даты.
Посмотрите ниже табличку Denk nach и дополните в ней последнее предложение. Запишите его в тетрадь.
Выполните упр. 5b - сопоставьте утверждения 1-6 с изображениями людей, а затем запишите даты их рождения.
Домашнее задание (Hausarbeit):
Найдите в интернете краткую информацию об одном из героев из предыдущего упражнения, запишите в тетрадь.
Тетради с выполненным заданием принести на следующей неделе на урок в школу.
Задание на неделю с 7 по 12 декабря - учитель Дронова А.А.
Задание на неделю с 7 по 12 декабря - учитель Дронова А.А.
Откройте тетради, запишите дату урока по середине строки
der ... (число) te Dezember
Klassenarbeit
Прочитайте текст в рамке Land und Leute, устно переведите на русский язык. Рассмотрите график рядом с текстом. Определите, какие выражения 1-5 после текста соответствуют содержанию. Запишите ответы в тетрадь. Например: 1 - richtig, 2 - falsch.
2. Рассмотрите картинки и повторите, какие окончания появляются у прилагательных после определенного и неопределенного артикля.
Выполните упражнение на карточке - вставьте в слова недостающие окончания. Текст записать в тетрадь полностью!
Тетради с выполненным заданием принести на следующей неделе на урок в школу.
Задание на неделю с 30 ноября по 5 декабря - учитель Дронова А.А.
Задание на неделю с 30 ноября по 5 декабря - учитель Дронова А.А.
Откройте тетради, запишите дату урока по середине строки
der ... (число) te November
Klassenarbeit
Сегодня мы поговорим о прилагательных после неопределенного артикля. Посмотрите примеры на картинке слева и дополните таблицу Denk nach.
Помним, что m - мужской род, n - средний род, f - женский род
Посмотрите ниже, как изменяются притяжательные местоимения mein, dein, sein и отрицательная частица kein в единственном и множественном числе? Какой вывод можно сделать? Попробуйте сформулировать правило.
Домашнее задание (Hausarbeit):
Выполните упражнение на карточке - вставьте прилагательные из списка перед картинками в предложения по смыслу
Тетради с выполненным заданием принести на следующей неделе на урок в школу.
Задание на неделю с 23 по 28 ноября - учитель Дронова А.А.
Задание на неделю с 23 по 28 ноября - учитель Дронова А.А.
Откройте тетради, запишите дату урока по середине строки
der ... (число) te November
Klassenarbeit
Рассмотрите иллюстрации к тексту Die Carl-Strehl Schule in Marburg, прочитайте текст и найдите информацию к каждому фото.
Запишите эту информацию в тетрадь.
(Например - Foto A: Die Schüler können Theater spielen.)
Прочитайте текст еще раз и найдите в нем ответы на вопросы из части b. Ответы также запишите в тетрадь.
При возникновении трудностей с пониманием текста, воспользуйтесь словарем!
Тетради с выполненным заданием принести на следующей неделе на урок в школу.
Задание на неделю с 16 по 21 ноября - учитель Дронова А.А.
Задание на неделю с 16 по 21 ноября - учитель Дронова А.А.
Откройте тетради, запишите дату урока по середине строки
der ... (число) te November
Klassenarbeit
Посмотрите видео , познакомьтесь с возвратными глаголами в немецком языке. Запишите в тетрадь таблицу с возвратным местоимением sich в аккузатив и датив.
Выполните письменно упражнение на карточке. Тетради с выполненным упражнением принести на следующей неделе на урок в школу.
Задание на 16.10 (8Г), 17.10 (8А, 8В), 20.10 (8Б) Учитель - Дронова А.А.
Задание на 16.10 (8Г), 17.10 (8А, 8В), 20.10 (8Б) Учитель - Дронова А.А.
Откройте тетради, запишите дату урока по середине строки
der ... (число) te September
Klassenarbeit
Прочитайте прилагательные в упр. 6(а) стр. 23 (фото ниже). Значение каких прилагательных было вам понятно? Значения незнакомых слов найдите в словаре. Найдите в этом списке антонимы, запишите 5 пар антонимов с переводом в тетрадь (например: alt (старый) - jung (молодой)
Выполните упр. 7 стр. 23 - заполните таблицу по образцу, используя прилагательные из предыдущего упражнения.
В первый столбик запишите качества, свойственные другу/ подруге (положительные)
Во второй столбик - качества, свойственные недругу (отрицательные)
В третий столбик - качества, неважные для дружбы (нейтральные)
Тетради с выполненными работами принести в школу 20 октября
Тетради с выполненными работами принести в школу 20 октября
Задание на 09.10 (8Г), 10.10 (8А, 8В), 13.10 (8Б) Учитель - Дронова А.А.
Задание на 09.10 (8Г), 10.10 (8А, 8В), 13.10 (8Б) Учитель - Дронова А.А.
Откройте тетради, запишите дату урока по середине строки
der ... (число) te September
Klassenarbeit
Рассмотрите правило в рамке Denk nach. Запомните, что после глагола helfen ставится местоимение или имя существительное в дательном падеже. Прочитайте диалог в упр 2 ниже и найдите формы дательного падежа личных местоимений ich и du
Посмотрите видео о формах личных местоимений в именительном, винительном и дательном падежах. Запишите таблицу местоимений из видео в тетрадь.
Выполните упражнение на карточке ниже письменно в тетради
Работы с выполненными заданиями принести на урок в школу
Задание на 02.10 (8Г), 03.10 (8А, 8В), 06.10 (8Б) Учитель - Дронова А.А.
Задание на 02.10 (8Г), 03.10 (8А, 8В), 06.10 (8Б) Учитель - Дронова А.А.
Откройте тетради, запишите дату урока по середине строки
der ... (число) te September
Klassenarbeit
Вспомните, как строится порядок слов в придаточных предложениях с союзом dass.
Выполните упражнение на карточке ниже по образцу: Peter singt gut. - Ich glaube, dass Peter Sänger wird.
Домашнее задание (Hausarbeit):
Выполните задание на карточке ниже - запишите по образцу, кто где работает, используя слова из двух колонок.
Например: Lehrerin arbeitet in der Schule
Тетради с выполненными заданиями принести на урок в школу
Задание на 25.09 (8Г), 26.09 (8А, 8В), 29.09 (8Б) Учитель - Дронова А.А.
Задание на 25.09 (8Г), 26.09 (8А, 8В), 29.09 (8Б) Учитель - Дронова А.А.
Откройте тетради, запишите дату урока по середине строки
der ... (число) te September
Klassenarbeit
Посмотрите видеоролик и вспомните, как называются профессии по-немецки
Выполните упражнение - сопоставьте части предложений по смыслу (кто чем занимается)(письменно, например 1 а, 2 b и т.д.)
Домашнее задание (Hausarbeit):
Выполните упражнение на карточке слева - составьте из слов словосочетания: что можно иметь (с глаголом haben), кем или каким можно стать (с глаголом werden).
В тетрадь можно записать так же в виде таблицы.
Тетради с выполненными заданиями принести на урок в школу
Задание на 18.09 (8Г), 19.09 (8А, 8В), 22.09 (8Б) Учитель - Дронова А.А.
Задание на 18.09 (8Г), 19.09 (8А, 8В), 22.09 (8Б) Учитель - Дронова А.А.
Откройте тетради, запишите дату урока по середине строки
der ... (число) te September
Klassenarbeit
Выполните упражнение на закрепление темы Perfekt: составьте предложения из слов, предложенных ниже, о том, что вы делали летом, используя глаголы в форме Perfekt (7 предложений записать в тетрадь)
Рассмотрите правило ниже в рамке Denk nach. Обратите внимание, что в придаточном предложение, которое вводится союзом dass, изменяется порядок слов, то есть глагол переносится в конец предложения. Опираясь на правило, запишите, к кому относятся выражения (например: 1. Oliver и т.д.)
Домашнее задание (Hausarbeit):
Выполните упражнение на карточке ниже - составьте из слов предложения (письменно)
Тетради с выполненными заданиями принести на урок в школу
Задание на 04.09 (8Г), 05.09 (8А, 8В), 08.09 (8Б) Учитель - Дронова А.А.
Задание на 04.09 (8Г), 05.09 (8А, 8В), 08.09 (8Б) Учитель - Дронова А.А.
Откройте тетради, запишите дату урока по середине строки
der ... (число) te September
Klassenarbeit
Проверка домашнего задания:
повторите в тетради правило склонения притяжательных местоимений и выполните письменно упражнение - заполните пропуски окончаниями дательного падежа (предложения записывать полностью)
2. Посмотрите видеоролик и познакомьтесь со словами и выражениями на тему "Погода". Выпишите их в словарики с переводом на русский язык.
3. Рассмотрите картинки в упр 4 (а) стр 7 в учебнике, прочитайте подписи к ним. Выполните упр 4(b) стр 7 письменно в тетради: составьте мини-рассказ к каждой картинке, используя слова в рамке, запишите его в тетрадь.
Sie hatten Glück mit dem Wetter. - Им повезло с погодой.
Sie hatten Pech mit dem Wetter. - Им не повезло с погодой.
Например: ситуация к картинке №1 - Sie hatten Pech mit dem Wetter. Sie hatten keine Schnee. Es hat überhaupt nicht geschneit. Die Sonne hat nie geschienen.
Домашнее задание (Hausarbeit):
Выучить слова и фразы на тему "Погода"
Тетради с выполненными заданиями принести на урок в школу
Задание на 11.09 (8Г), 12.09 (8А, 8В), 15.09 (8Б) Учитель - Дронова А.А.
Задание на 11.09 (8Г), 12.09 (8А, 8В), 15.09 (8Б) Учитель - Дронова А.А.
Откройте тетради, запишите дату урока по середине строки
der ... (число) te September
Klassenarbeit
Посмотрите видеоролик и вспомните правило образования времени Perfekt в немецком языке
Выполните упражнение в тетради:
а) поставьте глаголы в форму Perfekt, распределите их в две колонки - глаголы с sein и глаголы с haben (по образцу)
b) составьте 3 предложения с любыми глаголами (по образцу)
Домашнее задание (Hausarbeit):
Выполнить упражнения на карточке:
1) распределить глаголы на 2 колонки - с отделяемой и не отделяемой приставкой
2) распределить глаголы на 2 колонки - с глаголом sein и глаголом haben, составить 3 коротких предложения с любыми глаголами.
Тетради с выполненными заданиями принести на урок в школу.
Page updated
Google Sites
Report abuse