Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
PA : นายบรรพชิต จ่าบาล
หน้าแรก
ข้อมูลผู้รับการประเมิน
Performance Agreement
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ภาระงานที่เป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
การปฏิบัติงานและผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่งครู
ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 การสร้างและหรือพัฒนา สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้
1.6 การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
.8 การอบรมและพัฒนาคุณษณะที่ดีของผู้เรียน
ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์ฯ
2.1 สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้
2.2 วิธีดำเนินการให้บรรลุผลลัพธ์
2.3 ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
คลิปวีดีโอการจัดการเรียนรู้
ภาพกิจกรรมต่างๆ
PA : นายบรรพชิต จ่าบาล
หน้าแรก
ข้อมูลผู้รับการประเมิน
Performance Agreement
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ภาระงานที่เป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
การปฏิบัติงานและผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่งครู
ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 การสร้างและหรือพัฒนา สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้
1.6 การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
.8 การอบรมและพัฒนาคุณษณะที่ดีของผู้เรียน
ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์ฯ
2.1 สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้
2.2 วิธีดำเนินการให้บรรลุผลลัพธ์
2.3 ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
คลิปวีดีโอการจัดการเรียนรู้
ภาพกิจกรรมต่างๆ
More
หน้าแรก
ข้อมูลผู้รับการประเมิน
Performance Agreement
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ภาระงานที่เป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
การปฏิบัติงานและผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่งครู
ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 การสร้างและหรือพัฒนา สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้
1.6 การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
.8 การอบรมและพัฒนาคุณษณะที่ดีของผู้เรียน
ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์ฯ
2.1 สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้
2.2 วิธีดำเนินการให้บรรลุผลลัพธ์
2.3 ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
คลิปวีดีโอการจัดการเรียนรู้
ภาพกิจกรรมต่างๆ
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
ประเด็นท้าทาย เรื่อง การพัฒนาทักษะเบื้องต้นของกีฬาวอลเลย์บอลให้กับนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 รายวิชาพลศึกษา รหัสวิชา พ23102 ปีการศึกษา 2567 ด้วยวิธีการสอนแบบระบบเพื่อนช่วยเพื่อน
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse