Національній стратегії розвитку освіти в Україні на період до 2021 року виховання визначено серед основних пріоритетів органічною складовою освіти. Першочерговим завданням школи є виховання громадянина – патріота нової формації, особистості, яка бачить перспективи своєї держави. Виховання молодої людини як особистості, що характеризується високими моральними якостями, суспільною активністю, високою культурою праці й поведінки, є одним із провідних напрямків державної молодіжної політики. Визнаючи це, ми розуміємо, що важливим є саме створення та удосконалення механізмів, технологій, методів виховання, спрямованих на розвиток особистості.

Метою виховання є формування морально-духовної життєво компетентної особистості, яка успішно самореалізується в соціумі як громадянин, сім'янин, професіонал. Тому зміст виховної роботи школи проходить через систему цінностей і якостей особистості, що розвивається і виявляється через її власні ставлення. Нами передбачається залучення учнів до різних форм творчої та суспільно-корисної діяльності, зокрема: пізнавальної, оздоровчої, трудової, художньо-естетичної, спортивної, пропагандистської, ігрової, культурної, рекреаційної, екологічної, що організовуються у години дозвілля, тобто у позакласний час.