Od 1. do 7. lipnja 2020. trajao je 11. po redu VAFI&RAFI,
Međunarodni festival animiranih filmova
Ove godine je festival organiziran putem televizije.
Mogli smo ga pratiti preko RTL Kockice, a ako smo nešto preskočili možemo doskočiti preko RTL Play-a.
Danas gledamo VAFI & RAFI filmove naših vršnjaka.
Radimo optičku igračku koja pokazuje kako se oživljava crtež.
U bilježnicu zapisujemo:
*********************************************
Dječje filmsko stvaralaštvo
Za stvaranje animiranog filma potrebno je:
originalna ideja
veliko strpljenje
smisao za likovno stvaranje
naučiti vještinu animiranja/pokretanja likova.
*******************************************
(Zadaća je napraviti još jednu optičku igračku kao što smo u školi radili, ali s novim crtežom.)
Ovog tjedna traje VAFI i RAFI - međunarodni festival animiranih filmova.
Nije uživo, već se može pratiti na RTL Kockici.
Gledat ćemo ga u školi. Možete i od kuće.
Sada učimo vrste animacije.
Pregledajte sve na interaktivnom plakatu "Vrste animiranih filmova".
U bilježnice zapišite:
********************************************************
11. VAFI i RAFI
Međunarodni festival animiranih filmova u Varaždinu i Rijeci
ANIMA=DUŠA
Animirati znači oživjeti neživo.
Vrste animiranih filmova:
-crtani film, lutka film, animacija ljudi, predmeta, plastelina...
*******************************************************
(Obavite danas, 5. lipnja 2020.)
U bilježnice napišite naslov:
Ponavljanje - pravopis
Prepišite i dopunite tekst.
(Obavite do petka, 5. lipnja 2020.)
Opis lika - govorna vježba
Detaljno promotrite likove na jučerašnjim slikama. Jedan ste lik pisano opisali i poslali na pregled.
Danas usmeno i sa što više detalja opišite preostala dva lika. Opis ponovite tri puta za svaki lik tako da svaki put bude bogatiji.
Pripazite da ne ponavljate iste izraze.
(Vježbajte danas, 3. lipnja 2020.)
Opis lika - samostalan rad - pisano
Prisjetimo se naučenog plana opisivanja lika po promatranju.
Promotrite likove na sličicama i odaberite jedan koji ćete opisati.
Prvo ga usmeno opišite.
Opišite ga u bilježnicu, uz naslov Opis lika.
Pošaljite svoj opis na dkalinicl@yahoo.com do četvrtka, 4. lipnja.
(Napišite danas, a pošaljite do četvrtka, 4. lipnja.)
Pravopis - ponavljanje
Ako kod kuće imate radnu bilježnicu onda ispunite 82. stranicu.
Ako nemate radnu bilježnicu onda u pisanku napišite naslov Pravopis i riješite zadatke sa slike.
Nije potrebno prepisivati zadatke, već samo označiti broj zadataka i napisati rješenja.
(Obavite danas, 1. lipnja 2020)
Ponavljanje sadržaja drugoga razreda
Ako kod kuće imate radnu bilježnicu onda ispunite 88. stranicu.
Ako nemate radnu bilježnicu onda u pisanku napišite naslov Ponavljanje i riješite zadatke sa slike.
Nije potrebno prepisivati zadatke, već samo označiti broj zadataka i napisati/nacrtati rješenja.
(Obavite danas, 29. svibnja 2020.)
Govorna vježba - prepričavanje
Ponovo pročitajte cijelu priču Tamo žuto, ovdje crveno (čitanka, 100. str.)
Otvorite bilježnicu s jučerašnjom zadaćom i uz pomoć zapisanog redoslijeda događaja uvježbajte prepričavati svojim riječima.
Evo i ovdje redoslijeda u obliku podnaslova:
Packa na papiru
Doričin san
Poruka proljeća
Doričina izvrsna slika
(Uvježbajte danas, 28. svibnja 2020.)
Redoslijed događaja u priči Tamo žuto, tu crveno
Kaži glasno dvije svoje vrline i dvije svoje mane.
Pročitaj tekst Nade Iveljić Tamo žuto, tu crveno (čitanka, 100. str.).
U bilježnicu riješi zadatke označene crvenom olovkom na 101. stranici čitanke.
(Obavite do četvrtka, 28. svibnja 2020.)
Tekst je na 100. str. čitanke, a ovdje je označen dio koji trebate uvježbati čitati.
Označeni su zadaci na 101. str. čitanke koje trebate riješiti u bilježnici.
Pravopis - vježba
Pisanim slovima u bilježnicu napišite rješenja zadataka.
****************************************************************
Pravopis - vježba
Imena i prezimena ukućana: ______________________________
_______________________________________________
Rastavi na slogove:
dječaci, djevojčice, razred, pas, komarac, jednorog, Pokemon.
Prepiši samo ispravne riječi:
kuća, kuča, mačka, maćka, džem, đem, cvijet, cvjet, vježba, viježba, ućenik, učenik.
Prepiši pisanim slovima:
TRG MLADIH BREZA
ULICA BRAĆE RADIĆA
CVJETNA ULICA
TRG KRALJA PETRA
***************************************************************
(Napišite danas, 26. svibnja 2020.)
POSLOVICE
Pročitajte.
Razmislite o značenju.
Prepišite u bilježnicu pravilno i pregledno.
****************************************************
Poslovice...
... su kratke mudre izreke.
Čistoća je pola zdravlja.
Bez zdravlja nema bogatstva.
Veselo srce je pola zdravlja.
Smijeh je lijek.
****************************************************
(Obavite danas, 25. svibnja 2020.)
Vježba čitanja i prepoznavanja imenica
Uvježbajte čitati Zoo pitalice tako da pazite na izražajnost (upitnici, točke, zarezi, uskličnici).
Nađite deset imenica u Zoo pitalicama i prepišite ih u bilježnicu.
***********************************************************************
Stanislav Femenić
Zoo pitalice
Imenice: lav, hrana, ______, ______, ______, ______, ______, ______, ______ i ______.
***********************************************************************
(Obavite danas, 22. svibnja 2020.)
Čitamo i stvaramo
Pročitajte Pjesmu o bojama na 92. stranici udžbenika.
U bilježnice zapišite i dopunite:
*******************************************************
Mladen Kušec
Pjesma o bojama
Ljubav je je žarko ______ boje.
U_____ boji oblak spava.
Jaglac _____ boje kaput ima.
U _____ boji ja uživam.
********************************************************
Pjesmu naučite izražajno čitati.
(Obavite danas, 20. svibnja 2020.)
Danas vježbamo pisanje riječi s IJE i JE.
Prepišite u bilježnicu ova tri stupca riječi s IJE i JE. Naslov neka bude:
Vježba (IJE, JE)
Smislite i napišite tri rečenice u kojima ćete iskoristiti neke od riječi iz upravo prepisanih stupaca.
(Obavite danas, 19. svibnja 2020.)
Ponavljajte uz igranje.
(Odigrajte danas, 18. svibnja.)
TV emisija za djecu
PROČITAJTE ZNAČENJA POJMOVA:
TV emisija - dio programa koji se prikazuje putem televizije.
TV emisije mogu biti zabavne, znanstvene, humoristične, obrazovne...
Humoristična TV emisija - ona koja želi nasmijati, koja je smiješna
Lažni smijeh je smijeh koji se u emisije dodaje naknadno kako bi nam odredili kada se nasmijati.
VAŽNO: Mnoge humoristične emisije žele upravljati nama, žele nam nametnuti trenutke u kojima bismo se trebali nasmijati.
Zbog toga dodaju u emisiju lažni smijeh. Upravo to čini i jedna od ovih emisija.
Ne nasjedajte. Smijte se kad vam je nešto smiješno, a ne kada to netko odredi.
(Pročitajte i pogledajte danas, 12. svibnja.)
HUMORISTIČNA TV emisija
Nasmijte se kad je vama smiješno.
Ne obazirite se na lažni smijeh.
Trajanje: 2:45
ZABAVNO - OBRAZOVNA TV EMISIJA
Zabavite se i učite.
Trajanje: 14:37
Pisani opis sebe
Audio zapis vam kazuje na što sve morate obratiti pozornost kako bi ovaj opis bio još bolji od vježbe.
Molim, pošaljite ga na pregled. dkalinicl@yahoo.com
Ponovo pročitajte plan opisa.
Preslušajte audio zapis.
Napišite opis u bilježnicu pod naslovom Opisujem sebe.
(Obavite do srijede. 13. svibnja.)
SAT POSVEĆEN DANU MAJKI
(Dan majki je uvijek drugu nedjelju u svibnju.)
Odigrajte igru i otkrijte važnu riječ.
Ako želite preslušajte pjesmu Kako se može štedjeti mama.
Pročitajte dva do tri puta pjesmu Kako se može štedjeti mama na 132. str. čitanke.
U bilježnici dovršite rečenice sa svojim idejama.
***********************************************
Kako se može štedjeti mama
Mamu štedim kad ________________________ .
Mamu štedim kad ________________________ .
Mamu štedim kad ________________________ .
************************************************
(Obavite danas, 8. svibnja.)
Klik na sliku i zaigraj.
Uglazbljena pjesma Kako se može štedjeti mama Trajanje: 3:52
Današnji zadatak je vezan uz čitanje lektire i zato se nalazi na podstranici LEKTIRA u Školi na daljinu.
(Obavite do četvrtka, 14. svibnja.)
Još jednom ponovite usmeni opis odabranog lika.
U bilježnicu napišite naslov Opis lika i opišite lik.
Zamolite roditelje da mi pošalju fotografiju opisa na dkalinicl@yahoo.com.
(Obavite do petka, 8. svibnja.)
Opis lika prema promatranju
Pogledajte video lekciju.
Odaberite jedan lik među svojim igračkama i usmeno ga opisujte uz pomoć plana opisivanja.
Isti lik opišite barem tri puta. Vidjet ćete kako vam opis postaje bogatiji.
(Obavite danas, 5. svibnja 2020.)
Video lekcija s opisivanjem lika prema promatranju.
Trajanje: 10:17
Plan opisa je pomoć.
Danas opisujte usmeno, sutra će biti pisani opis.
Ne morate ga se doslovce držati.
Objavljeno: 4. svibnja 2020.
S pažnjom pogledajte video lekciju vezanu uz pjesmu Voda.
Uz pomoć čitanke str. 104. i slike (ovdje niže) napišite u bilježnicu zadaću.
Pjesmu naučite izražajno čitati.
(Obavite danas, 4. svibnja 2020.)
Video lekcija uz pjesmu Mladena Kušeca Voda
Trajanje: 13:48
U bilježnicu prepišite i dopunite.
Svakako prije toga popratite video lekciju.
Objavljeno: 30. travnja 2020.
Današnji je sat Hrvatskoga jezika vezan uz područje Mediji i kultura i radni list uz lekciju Kako gledati animirani film? se nalazi na kraju podstranice Dani medijske pismenosti (kao nastavak 6. aktivnosti).
(Obaviti danas, 30. travnja 2020.)
Objavljeno: 29. travnja 2020.
Današnji je sat Hrvatskoga jezika vezan uz područje Mediji i kultura i video lekcija Kako gledati animirani film? se nalazi na kraju podstranice Dani medijske pismenosti (kao 6. aktivnost).
(Obaviti danas, 29. travnja 2020.)
Objavljeno: 27. travnja 2020.
Podsjećam da je sutra preko obrasca ispit znanja - Veliko slovo (imena, prezimena, nadimci, nazivi ulica i trgova).
Prepišite u bilježnice pisanim slovima:
**************************************************************************
SESTRA MARINA BRINE O BOLESNIMA.
PREZIME JOJ JE KLARIĆ, A NADIMAK MARUŠKA.
RADI U BOLNICI U VARAŽDINU.
BOLNICA JE U ULICI IVANA MEŠTROVIĆA.
ŠKOLA NJEZINE DJECE JE U ULICI AUGUSTA CESARCA.
SVAKU VEČER ŠEĆU PO KAPUCINSKOM TRGU.
***************************************************************************
(Prepišite danas, 27. travnja.)
Objavljeno: 23. travnja 2020.
Pogledajte video lekciju učiteljice Sanje.
Naučeno ponovite uz kviz.
Zapišite u svoje bilježnice:
**************************************************************************************
Moja škola je u Ulici Augusta Cesarca.
Ulica grada Vukovara
Vukovarska ulica
Trg kralja Tomislava
Tomislavov trg
Trg veselih đaka
****************************************************************************************
(Preporučujem obaviti danas. Ako ste u gužvi možete do petka, 24. travnja 2020.)
Objavljeno: 22. travnja 2020.
Pratite prezentaciju i na kraju uvježbajte izražajno čitati pjesmu Gustava Krkleca.
(Obavite danas, 22. travnja.)
Objavljeno: 21. travnja 2020.
Danas prođite kroz ovu stranicu za Hrvatski jezik.
Ne dodajem ništa novog kako biste imali priliku riješiti zaostatke (ako ih ima), čitati lektiru ili ponoviti ono što smo učili.
Oni koji su sve napravili mogu malo predahnuti. :)
(Obavite danas, 21. travnja 2020.)
Objavljeno: 17. travnja 2020.
Klik na sliku.
Kroz ovu se vježbu krećete uz pomoć sivog klizača na desnom rubu vježbe.
Radite samostalno. Nema veze ako imate i poneku grešku.
(Zadatke obavite do ponedjeljka, 20. travnja 2020.)
Objavljeno: 16. travnja 2020.
Pažljivo pogledajte video lekciju učiteljice Sanje.
(Trajanje: 6:32)
Smislite i u bilježnicu zapišite po dvije imenice koje imenuju bića, stvari, pojave, osjećaje.
**************************************
(ponavljanje)
Bića: __________, __________.
Stvari: ___________, _________.
Pojave: ___________, ________ .
Osjećaji: __________, _________.
**************************************
Ako želite odigrajte online igru.
(Obavite do petka, 17. travnja.)
Objavljeno: 15. travnja 2020.
Ako je potrebno ponovo pogledajte film ili si pomozite s čitankom na 142. i 143. str.
U bilježnicu (u nastavku na jučerašnje pisanje) dopunite/zapišite redoslijed događaja.
*******************************************
Ružno pače
Redatelj: Mate Lovrić (prema bajci H. C. Andersena)
Vrijeme radnje:
Mjesto radnje:
Glavni lik:
Redoslijed događaja:
Patka leži na ___ ______.
Izleglo se šest malih i jedno _____ pače.
_____ _____ ostaje osamljeno.
Seljak spašava ______ ______.
_______________________________.
********************************************
(Obavite do četvrtka, 16. travnja 2020.)
Objavljeno: 14. travnja 2020.
Pogledajte ovaj animirani film rađen prema bajci H. C. Andersena. (Traje 14 minuta.)
Za vrijeme gledanja otkrije je li pače doista bilo ružno ili ...?
U bilježnicu zapišite datum, naslov, vrijeme radnje, mjesto radnje i glavni lik (pomozite si sa sličicama u čitanci str. 142. /143.).
*******************************************
Ružno pače
Redatelj: Mate Lovrić (prema bajci H. C. Andersena)
Vrijeme radnje:
Mjesto radnje:
Glavni lik:
********************************************
(Obavite do srijede, 15. travnja 2020.)
Objavljeno: 9. travnja 2020.
Lektira kroz pjesmu.
Jednostavno se udobno smjestite i poslušajte Grgu Čvarka
(napisao: Ratko Zvrko, uglazbio: Boris Krivec)
***Naravno, zadaće u vrijeme blagdana nema.
(Obaviti kad-tad. :) )
Objavljeno: 8. travnja 2020.
Negdje se u stanu smjestite i održite "važan govor".
Dvaput ispričajte jučer naučenu priču o prošlom događaju, onu o zečevima i ježu. Ta priča je zapravo vaš važan govor.
Jednom ispričajte strogim i odlučnim glasom, a drugi puta mekšim i nježnijim.
(Zadatak obavite danas, 8. travnja 2020.)
Objavljeno: 7. travnja
Pregledajte cijelu prezentaciju. Na desnom rubu je crni klizač uz pomoć kojega se krećete po prezentaciji.
Uz pomoć pitanja pričajte o prošlom događaju.
Pričajte bez pitanja, samostalno.
PRIČANJE O PROŠLOM DOGAĐAJU JE PRIČANJE U PROŠLOM VREMENU.
Ovako: Prošle su se jeseni dva zečića igrala preskakivanja. Iz prikrajka ih je gledao jež. ....
(Pričanje uvježbajte do srijede, 8. travnja.)
Objavljeno: 6. travnja 2020.
Kroz ovu audio lekciju ćemo ponoviti vrste rečenica i rečenične znakove.
Poslušajte lekciju. Traje četiri i pol minute.
Napišite diktat kroz koji vas vodi lekcija.
Pažljivo ga pregledajte.
(Zadatak dovršite do utorka, 7. travnja.)
Pogledajte video zapis od 36:19 do 44:20.
*******************************
Sanja Polak hrvatska je književnica rođena u Zagrebu u kojem i sada živi.
Završila je učiteljski fakultet i već gotovo 30 godina radi kao učiteljica u osnovnoj školi.
Urednica je časopisa za djecu Prvi izbor.
Dnevnik Pauline P. njena je izuzetno popularna knjiga koja je uvrštena i u obaveznu lektiru za osnovnu školu.
Osim ove, napisala je još niz knjiga za djecu: Drugi dnevnik Pauline P., Pobuna Pauline P., Mali Jan ima plan, Petrica Pričalica i Dnevnik dobrih anđela.
Objavljeno: 2. travnja 2020.
Pogledajte video zapis od 36:19 do 44:20.
Učiteljica Sanja govori o pisanju sastavka.
Napišite sastavak prema uputama iz videa.
Podsjećam da sastavak ima: POČETAK, SREDINU i ZAVRŠETAK.
POČETAK je već napisan. Prepišite ga pa nastavite na svoj način.
Prvu riječ "tata" možete zamijeniti s nekom drugom, na primjer: mama, brat, sestra, prijatelj...
********************************************************
Tata i ja smo šetali šumom u tišini. Uživala sam/uživao sam u mirisu šume. Promatrala/promatrao sam cvijeće uz puteljak. Začula/začuo sam zujanje. Ugledala/ugledao sam pčelicu. Pozdravile/pozdravili smo se.
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
*** *****************************************************
(Zadatak obavite do petka, 3. travnja 2020.)
Objavljeno: 31. ožujka 2020.
Prepišite pisanim slovima u bilježnice iz Hrvatskoga jezika.
Sjetite se: Velikim početnim slovom se pišu imena, prezimena, nadimci.
Velikim početnim slovom se (gotovo) pišu sve riječi u nazivima naseljenih mjesta.
Npr.: Novi Marof, Martin na Muri, Biograd na Moru i sl.
***********************************************************************************
PRIJEPIS
LIKOVI IZ PREDSTAVE JAJE
KORNJAČA KATICA JE IZ NOVOG MAROFA.
ZRIKAVAC BRANIMIR JE DOŠAO IZ ZAGREBA.
U BIOGRADU NA MORU ŽIVI HOBOTNICA MARICA.
NOJ ZLATKO STIŽE IZ SLAVONSKOG BRODA.
IZ VARAŽDINA JE PILIĆ FRANJO.
************************************************************************************
VAŽNO! Ovaj ću rad pregledati.
Fotografiju stranice bilježnice roditelji mogu poslati na dkalinicl@yahoo.com
ili ćete mi vi dati bilježnicu na pregled kad počne nastava u stvarnom okruženju.
(Zadatak obavite do četvrtka, 2. travnja 2020.)
Objavljeno: 26. ožujka 2020.
Govorna vježba - opisivanje - Turistički vodič u vlastitom domu.
Ne smijemo zaboraviti govorne vježbe, standardni (književni) govor.
Ovako ćemo:
Budite turistički vodiči u vlastitom domu.
Nije potrebno ništa pisati, no potrebno je glumiti turističkog vodiča koji goste upoznaje s vašim stanom. Gosti nisu s vama. Oni vas samo "mogu čuti" i zato im morate što vjernije (što točnije) opisati prostor u kojem živite.
Preslušajte ovaj audio-zapis, a nakon toga započnite s vježbanjem. Opišite svoj stan nekoliko puta. Vidjet ćete kako vam opisivanje postaje sve bogatije. Snimanje nije potrebno. Zabavljajte ukućane svojim opisivanjem.
Dobru zabavu vam želim. :) :) :)
Zadatak obavite do utorka, 31. ožujka 2020.
Objavljeno: 25. ožujka 2020.
Napišite datum, prepišite u bilježnicu i dopunite:
Sjednica miševa
Basnopisac: ________________
Vrsta djela: radijska priča i basna
Likovi: _____________________________________________
Pouka: _____________________________________________
Basna je kratka priča s poukom. U njoj životinje imaju ________osobine.
Usporedba: Napisanu basnu upoznajemo preko napisanog teksta.
Radijsku priču upoznajemo putem govora, ________, ________.
**************************************************************************************
VAŽNO! Ovaj ću rad pregledati.
Fotografiju stranice bilježnice roditelji mogu poslati na dkalinicl@yahoo.com
ili ćete mi vi dati bilježnicu na pregled kad počne nastava u stvarnom okruženju.
Kad završite s pisanjem nagradite se online igrom spajanja.
Objavljeno: 23. ožujka 2020.
Kliknite na sliku najpoznatijeg miša na svijetu i on će vas odvesti do radijske priče SJEDNICA MIŠEVA, do pisane basne i do online radnih listova.
Slušajte!
Čitajte!
Ispunjavajte!
Objavljeno: 19. ožujka 2020.
Priča, pjesma, pitanja, odgovori, čitanje
Klikni na zelenu poveznicu i s razumijevanjem preslušajte pjesmu Maleni, veliki mravi kako biste mogli odgovoriti na pitanje: Kada su mravi najjači?
U bilježnicu napišite datum i naslov:
Znatiželjni mrav
Punom rečenicom odgovorite na pitanje iz 1. zadatka (zapišite odgovor).
Pročitajte priču sa 110. i 111. str. čitanke.
Napišite potpune odgovore na pitanja:
Koja je glavna osobina maloga mrava?
Zašto su ga roditelji sprečavali u razgledavanju ostaloga svijeta?
Što vi ovih dana ne smijete?
Napišite dvije do tri (smiješ i više) rečenice uz pomoć ovih riječi.
ZABRANA, OPUSTJELI VARAŽDIN, BRIGE, ODGOVORNO PONAŠANJE
*** Pišite pisanim slovima i pripazite na rukopis.
Sada će vam roditelji preporučiti da prvo rečenice napišete na poseban papir i da ih tek onda prepišete u bilježnice.
To je mudra preporuka, a na vama je odluka. ;)
Naučite čitati uokvireni dio priče.
Ne dižite uzbunu. Imate vremena svaki dan ponešto od toga odraditi. Zadaci trebaju biti ostvareni do ponedjeljka, 23. ožujka.
Objavljeno: 13. ožujka 2020.
Nedugo smo gledali lutkarsko-glazbenu predstavu Mala sirena.
Kliknite na poveznicu i upotpunite svoje znanje o lutkarstvu.
Otvorite pisanke iz Hrvatskoga jezika i napišite naslov Lutkarska predstava. Ispod naslova potpunim rečenicama napišite odgovore na ova pitanja.
Što je lutkarska predstava?
Nabrojite barem tri vrste lutaka.
Što je marioneta?
Pomoću čega se pokreće štapna lutka?
Prepišite rečenicu koja nam kazuje što je dobra/kvalitetna predstava.
(Zadaću dovršite do utorka, 17. ožujka.)