Nilai Tempat

Jadi 23 Itu puluhan atau 20 nya yang puluhan dan 3 nya satuan?

Apakah bedanya 10 dengan puluhan?

Bilangan yang lebih dari 10.

Bagaimana mengajarkannya?

Mahasiswa menjawab Puluhan dan Satua

Cobalah anda menjawabnya, mungkin berbeda

Anda punya ide lain?

Bagaimana ide lain untuk mengenalkan puluhan?

Ide munculnya puluhan dan ratusan

Jangan sampai ide tentang puluhan, ratusan menjadi hilang, atau terlupakan dari tujuan.

Memberikan ruang eksplorasi kepada siswa

Setiap anda mengajar harus menciptakan ruang eksplorasi.

"Enam Lima"

Mengapa tidak ada kata puluhan, apakah artinya siswa tidak memahami bahwa 6 itu puluhan?

6 satuan dan 5 satuan

Mengapa tidak "enam puluh lima satuan" dibacanya?

Nilai Tempat pada Bilangan Desimal

Bilangan di Belakang Koma itu apa?

Nilainya berapa?

Nilai Tempat untuk Bilangan Desimal

Bagaimana kita mengajarkannya?