SKEMA PEMBELAJARAN
Judul Unit: Analisis Regulasi Berdasarkan Nilai-Nilai Pancasila Dan UUD NRI Tahun 1945.
Saran Periode: 4 JP
Tujuan Pembelajaran: Peserta didik mampu memberikan catatam kritis terhadap isi regulasi yang bertentangan dengan Pancasila dan UUD NRI Tahun1945.
Pokok Materi: Internalisasi nilai-nilai Pancasila dan UUD NRI Tahun1945 dalam Perratuiran Perundang-undangan Eksplorasi Peraturan Perundang-undangan: Apakah mencerminkan nilai-nilai Pancasila dan UUD NRI 1945.
Kata Kunci: Internalisasi nilai-nilai Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945, Peraturan Perundang-undangan, pendidikan, kesehatan, kemiskinan.
Metode Pembelajaran: Baca teks Perundang-undangan, diskusi kelompok, presentasi, dialog pendalaman dengan guru, dan refleksi.
Alternatif Metode Pembelajaran: Brainstorming, studi kasus pasal dan ayat peraturan Perundang-undangan, dan refleksi.
Sumber Belajar:
Bacaan unit 4 buku guru
bacaan unit 4 buku siswa