Ce n'est pas parce que les choses sont difficiles que nous n'osons pas,
mais parce que nous n'osons pas qu'elles sont difficiles.
Sénèque
Voilà les devoirs de cette année avec les thèmes, les sujets et les corrigés.
Il est INUTILE de ne faire que lire le corrigé. C'est un travail passif qui ne permet pas d'identifier si les erreurs sont comprises.
Ne pas dire "C'est une erreur d'inattention, je ne le ferais plus". C'est ne pas affronter les difficultés...
La bonne méthode
Avoir le COURAGE et la MOTIVATION pour reprendre ses erreurs. Une erreur comprise permet d'éviter de la refaire.
Refaire en rédigeant la partie non réussie et se poser la question : "Pourquoi ai-je bloqué ?"
Faire quelques jours plus tard l'exercice de l'autre sujet (A ou B) pour vérifier que le bon savoir est ancré.
Etudier les points méthodes et les commentaires quand il y en a dans le corrigé.
Si l'exercice reste incompris, ne pas hésiter à venir demander des explications
Il peut y avoir quelques fautes de frappe dans les corrigés ......Merci de me les signaler.
DST n°3 sur les fractions
nombres premiers et décomposition en facteurs premiers
simplification
Proportion
Comparaison de fractions