配套活動
配套活動
根據過去執行原住民族相關計畫的經驗,要讓學生快速認識或甚至認同原住民族文化的其中一種作法,就是讓他們去山上住幾天,過過泰雅生活、和耆老聊聊天。因此,本計畫擬在這兩年春假期間各規劃一場三天兩夜的泰雅族文化踏查工作坊,由主持人帶領師生前往和平、桃山、清泉等部落,透過密集行程實地踏查,親身體驗泰雅族的傳統衣、食、住、行和 gaga 祖訓與傳統祭儀。
這項配套活動其實有兩層用意,包括「承先」與「啟後」。在「承先」部分單純做為考核工具之一,參與學生經歷將近兩年的學習過程之後,能夠透過這項頂石活動牛刀小試,建立自己在原住民族產業與展銷和深度部落觀光的第一個具體經驗;至於在「啟後」部分,由於本活動將仿照駭客松(hackathon)的進行方式,在兩天一夜時間內由評審老師出題,學生可以自由組隊參加競賽並且爭取豐厚獎金,因此已經參與本計畫的學生可以吸引更多有興趣的學生參加。除了奠定後期延續計畫的穩定生源之外,亦有利於協助散播本計畫所強調的族群共融與共榮發展的核心精神。