Imprensa
Aqui você encontra os links para acesso de reportagens, entrevistas e matérias na imprensa que contaram com minha participação e/ou que versaram sobre minhas pesquisas.
Para acessar cotas, é preciso cursar todo ensino médio em escola pública, ao contrário do que diz post, por Folha (14/05/24)
Cotas no ensino superior têm apoio de 83%, mas critério racial divide população, diz Datafolha, por Paula Saldaña e Mariana Brasil (06/04/24)
Por um financiamento educacional mais equitativo, coluna de minha autoria (12/03/24)
A escola do bairro como ativo transformativo, coluna por Gabriel Prado (30/05/23)
Desenhando mercados, coluna por Rodrigo Zeidan (29/04/23)
Pobre preto tem menos chance de fazer faculdade do que pobre branco, diz estudo, por Laura Mattos (30/10/22)
Lei de Cotas aumentou inclusão e preservou qualidade de ensino, diz governo, por Paulo Saldaña (27/08/22)
Racismo e desigualdade marcam educação pós-Independência, por Paulo Saldaña (02/08/22)
Metade é a favor de cotas raciais em universidades; 34% são contra, diz Datafolha, por Paulo Saldaña (12/06/22)
Pesquisadores defendem novo algoritmo no Sisu para não prejudicar cotistas, por Angela Pinho (10/05/22)
1 em 4 candidatos 'muda de cor' ao se inscrever de novo no Enem, por Angela Pinho (22/04/22)
Na contramão mundial, Brasil reduz diplomados em áreas estratégicas, por Douglas Gavras (19/03/22)
Não quero ser uma exceção, diz jovem negra aprovada em medicina na UFRJ, por Ana Luiza Albuquerque (17/03/22)
Cotas no ensino superior: uma política bem-sucedida, coluna por Luiz Augusto Campos e Márcia Lima (25/02/22)
Suprema Corte dos EUA vai discutir ações afirmativas raciais em universidades, FolhaJus (24/01/22)
É preciso retomar e aprofundar a democratização do ensino superior no Brasil, coluna por Bruno Costa e Clara Diniz (05/10/21)
Lei de cotas exige ajustes para avançar na democratização da universidade, por Letícia Ferreira, Pedro Lovisi e Vitória Macedo (02/08/21)
Brasil pode atingir equilíbrio racial no ensino superior durante a próxima década, por Angela Pinho, Érica Fraga e Gustavo Queirolo (27/07/21)
Ausência de negros entre economistas afeta formulação de políticas públicas, por Thais Carrança e Daniel Mariani (17/08/20)
Pandemia nivelou por baixo o ensino, coluna por Antônio Gois (21/08/23)
População que se declara preta sobe de 7,4% para 10,6% em 10 anos, diz IBGE, por Ana Carolina Diniz (16/06/23)
Queda de negros no ensino superior preocupa, coluna por Antônio Gois (12/06/23)
Quase 650 candidatos para uma vaga: maiores concorrências do Sisu estão entre os alunos cotistas, por Bruno Alfano (06/03/2023)
Reformar o Sisu, coluna por Antônio Gois (27/02/23)
Enem: alunos de escolas públicas precisam batalhar mais para ter acesso a universidades, mostra tese premiada da USP, por Lucas Altino e Bruna Martins (13/11/22)
Cotas raciais têm de ser mantidas, coluna por Irapuã Santana (07/11/22)
Quando o mérito não basta, o berço salva, coluna por Antônio Gois (15/08/22)
71% dos estudos sobre cotas raciais avaliam política positivamente, mostra análise inédita, por Eduardo Graça e Bruno Alfano (11/08/22)
O aprendizado das cotas, coluna por Ricardo Henriques (06/08/22)
Abolição e desigualdades raciais, coluna por Antônio Gois (16/05/22)
A relação entre emprego, educação e produtividade, coluna por Ricardo Henriques (30/04/22)
As visíveis vitórias das cotas raciais, coluna por Míriam Leitão (30/11/21)
O engenheiro e o técnico de informática, coluna por Antônio Gois (16/08/21)
Lei de cotas raciais só vale até ano que vem: frente lança abaixo-assinado para manutenção, por Ana Carolina Diniz (13/05/2021)
Democratização do ensino superior em risco, coluna por Antônio Gois (03/05/21)
A quem não interessa discutir gênero?, coluna de minha autoria (junho/17)
10 anos da Lei de Cotas: ela está ameaçada? O que pode mudar?, por Luiza Tenente (29/08/22)
Lei de cotas em concursos: entenda por que universidades sorteiam vagas para contratar professores negros, por Luiza Tenente (29/08/22)
O que é a revisão da lei de cotas em universidades federais, por Luiza Tenente e Emily Cruz (12/08/22)
Fuvest 2022 tem a menor proporção de inscritos pretos, pardos ou indígenas em nove anos, por Amanda Ferreira, Ana Carolina Moreno e Gabriela Dias (02/12/21)
"Lei de Cotas nas universidades: projeto na Câmara amplia acesso de aluno pobre", dizem especialistas, por Giovanna Castro (10/08/23)
"Enem e Sisu revolucionaram a educação no País e devem agora ser aprimorados", diz pesquisador, por Giovanna Castro (31/01/23)
"Orientação vocacional nas escolas favoreceria o ensino superior público", dizem especialistas, por Giovanna Castro (31/01/23)
"A universidade deveria ser para poucos" & outras alucinações ministeriais, por Clara Diniz e Bruno Costa (23/08/21)
Mais para quem tem mais: as mudanas no ProUni e a ampliação das desigualdades educacionais, por Anna Matos, Clara Diniz e Bruno Costa (15/12/21)
Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial, por Thaís Carrança (02/08/22)
As mudanças na Lei de Cotas em disputa na Câmara, por Luciano Dias (17/05/22)
Enem mais negro: por que número de candidatos pretos e pardos cresceu ao longo dos anos, por Thaís Carrança (22/04/22)
Quando movimentos, academia e gestão pública se unem, coluna por Luiz Augusto Campos (05/09/23)
O que sabemos sobre os efeitos das cotas depois de uma década, coluna por Claudio Ferraz (01/09/22)
Meritocracia para quem? A interseção entre renda, raça e desempenho no Enem, coluna com Flavio Carvalhaes e Carlos Costa Ribeiro (24/06/22)
Quais cursos de graduação foram mais transformados pelas cotas?, coluna em coautoria com Ursula Mello (17/08/22)
As universidades federais depois das cotas, coluna em coautoria com Ursula Mello (16/02/22)
Idas e vindas da expansão universitária, coluna de minha autoria (19/11/21)
Como as cotas em universidades ajudam também a educação básica, por Rodrigo Ratier (29/08/22)
Seis razões para a queda de 60% nas inscrições em universidades federais, coluna por Rodrigo Ratier (23/05/22)
Em tempos do irreal 'racismo reverso', precisamos é falar de cotas, coluna por Bernardo Machado (30/01/22)
Ações afirmativas enfrentam desafios para se consolidar na pós-graduação, por Rodrigo de Oliveira Andrade (mar/22)
A construção da diversidade, entrevista a Fabrício Marques para podcast (05/02/22)
A fórmula da equidade, por Christina Queiroz (06/10/21)
Impacto na ciência, por Christina Queiroz (06/10/21)
Universidades mais inclusivas, da Redação (jun/21)
Dupla jornada de estudo e trabalho ganha força entre jovens brasileiros, por Thais Carrança (05/02/20)
Cotas raciais foram mais efetivas do que por renda, afirma estudo, por Thais Carrança (10/06/19)
Diploma, acesso e retrocesso, por Lianne Ceará, Marcos Amorozo e Renata Buono (17/05/21)
Presença dos mais pobres nas universidades brasileiras cresceu seis vezes em 20 anos - mas estagnou a partir de 2016, por Lianne Ceará, Marcos Amorozo e Renata Buono (13/05/21)
Candidatos pretos e pardos do Enem saltam de 51% para 60% em 6 anos, diz estudo, por Amanda Garcia e Bruna Sales (25/04/22)
CNN Educação: a participação de pretos e pardos no Enem, entrevista a Sidney Rezende e Rodrigo Maia da CNN Rádio (25/04/22)
Alunos cotistas e não cotistas têm o mesmo desempenho na graduação, por Luccas Diaz (12/08/22)
Metade da população é a favor das cotas raciais, aponta pesquisa, por Luccas Diaz (13/06/22)
Câmpus plurais, coluna de minha autoria (20/09/21)
Lei de Cotas pode ser alterada com exclusão de critérios raciais para seleção de alunos, por Fabíola Mendonça e Rodrigo Martins (11/03/22)
Tese sobre desigualdades no acesso ao ensino superior brasileiro aponta que o mérito importa, mas nem sempre, por Luanne Caires (29/11/22)
Cotas e financiamento como norte para novas tendências no ensino superior, entrevista a Edmilson Cardial (25/06/21)
Deputado bolsonarista quer instituir cobrança de mensalidades em universidades públicas, entrevista a Francisco Domingo (27/05/22)
Brasil chega ao vigésimo ano de cotas, participação no documentário da Série Especial Inclusão | Repórter Justiça (24/01/22)
A nova elitização do ensino superior, por Evanildo da Silveira (01/06/22)
Cotas funcionam como bom motor para mobilidade social, dizem estudos, por Ricardo Ferraz (13/05/22)
Pesquisa exclusiva: 61% dos brasileiros acham que o país é racista, por Edoardo Ghirotto (20/08/20)
Desigualdade tem solução?, reportagem da ALMG apresentada por Helena Barone (31/08/22)
Os avanços e desafios após 10 anos da Lei de Cotas, por Samantha Klein, Karine Dalla Valle, Kathlyn Moreira, Felipe Backes e Naion Curcino (30/08/22)
Os desafios para implementar políticas de estado no Brasil, por Nana Soares (20/05/21)
Pela 17ª vez, CAPES premia as melhores teses do País, pela Assessoria de Comunicação Social da Capes (23/11/22)
Affirmative action in Brazilian universities: guest post by Inácio Bó, postagem por Inácio Bó no blog Market Design, de Al Roth (15/08/23)
Trocando Dados, conversa sobre o SAEB para a newsletter do portal BD (11/10/22)
Pesquisador do Inep vence Grande Prêmio CAPES, pela Assessoria de Comunicação Social do Inep (24/11/22)
Como os jovens vivenciam a democratização do acesso ao ensino superior?, material preparado para a Semana Especial da Scielo em Perspectiva (06/06/24)