Embedded Files
Реализация национального проекта «Образование»: пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе
10 декабря 2024 года ГАОУ ДПО Калужской области «Калужский государственный институт развития образования» и Калужская общественная организация «Ассоциация учителей математики» провели десятую юбилейную региональную научно-практическую конференцию «Реализация национального проекта «Образование»: пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе».
В работе конференции приняли участие 196 представителей 24 муниципальных образований Калужской области: учителя школ, преподаватели СПО, руководители образовательных организаций и их заместители. В работе конференции участвовали учителя математики, физики, информатики, биологии, химии, географии, начальных классов, иностранных языков, физической культуры, технологии, педагоги-психологи, логопеды, русского языка, истории.
Конференция была направлена на решение следующих задач: повышение профессионального мастерства педагогов, совершенствование их профессиональных компетенций; формирование готовности педагогов к реализации системно-деятельностного подхода в образовательном процессе в соответствии с требованиями ФГОС; выявление талантливых педагогических работников образовательных организаций Калужской области; стимулирование повышения статуса и престижа педагогической профессии.
Конференция стала инновационной площадкой для обсуждения основных содержательных направлений развития школьного курса математики, достижений и трудностей в реализации национального проекта «Образование» в образовательных организациях, позволила продемонстрировать особенности и возможности научно-образовательного комплекса нашего региона, а также представить лучший практический опыт педагогов в реализации задач, стоящих перед современной школой.
Конференция проводилась в двух форматах: 10 секций работали очно и одна секция в онлайн. Работа конференции проходила по 11 направлениям, также некоторые участники прислали видеовыступления, которые были просмотрены на секциях согласно программе.
В ходе пленарного заседания выступающие осветили вопросы, связанные с реализацией национального проекта «Образование»: «Пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе» (Т.Н. Бурцева, методист сектора предметных областей (предметов) ГАОУ ДПО «КГИРО»); «Искусственный интеллект в образовании – помощь или…» (В.В. Помазков, директор МБОУ «СОШ №17» г. Калуги, кандидат технических наук, доцент); «Развитие творческих способностей учащихся в условиях цифровой образовательной среды» (И.Б. Дьячук, директор МБОУ «Лицей № 36» г. Калуги); «Повышение интереса к урокам математики через интеграцию современных технологий: от интерактивных приложений до виртуальной реальности» (С.С. Романова, директор МБОУ «СОШ № 22» г. Калуги); «Историческая лента времени как инструмент для повышения математической грамотности» (М.А. Чикалова, директор МБОУ «СОШ №10 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Калуги); «Применение искусственного интеллекта в образовательном процессе» (С.В. Яшина, директор МБОУ «СОШ №16 им. И.Ф. Милёхина» г. Калуги); «Декада образовательных мероприятий для молодых педагогов как средство развития профессионального мастерства» (А.С. Смирнова, заведующая методическим кабинетом отдела образования администрации муниципального района «Козельский район»); «Мастерство педагога — важнейший фактор эффективности и качества математического образования» (И.А. Олейник, учитель математики МБОУ «СОШ №18» г.Калуги).
Работа конференции далее прошла по секциям:
• Реализация национального проекта «Образование»: пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе (модератор – Н.В. Мамоченко, заместитель директора по воспитательной работе, учитель математики МБОУ «СОШ №23» г. Калуги).
• Психодидактика математического образования: деятельностный и личностно-ориентированный подходы в обучении в школе (модератор – Е.Н. Дзюба, учитель математики МБОУ «СОШ №11» г. Калуги).
• Мастерство педагога – важнейший фактор эффективности математического образования (модератор - И.А. Олейник, учитель математики МБОУ «СОШ № 18» г. Калуги).
• Работа с одаренными детьми как фактор повышения общего образовательного уровня педагогов и обучающихся (модератор – Л.М. Рулева, учитель математики МБОУ «СОШ № 13» г. Обнинска).
• Роль сетевого взаимодействия общего и профессионального образования в повышении уровня математической подготовки (модератор – И.В. Иванова, заместитель директора по УВР, учитель математики МБОУ «СОШ № 11» г. Калуги).
• Диагностика достижений учащихся как фактор повышения качества математического образования (модератор – И.А. Воронцова, руководитель методической и психологической службы школы, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 17» г. Калуги, кандидат психологических наук).
• Математическая грамотность (модератор – Е.А. Рязанцева, учитель математики МБОУ «СОШ № 17» г. Калуги).
• От математической грамотности к фундаментальному школьному математическому образованию (модератор – Ю.О. Стеканова, председатель Калужской общественной организации «Ассоциация учителей математики», учитель математики ГКОУ КО «Областной центр образования»).
• Обобщение педагогического опыта: обучение математике в условиях реализации национального проекта «Образование» (модератор – И.В. Турлакова, учитель географии МБОУ «СОШ №17» г. Калуги).
• Цифровизация образования: новые возможности для развития творческого потенциала учащихся (модератор – Е.А. Тимофеева, методист ГАОУ ДПО «КГИРО»).
• Актуальные вопросы преподавания математики (модератор – Л.В. Волкова, учитель математики ГКОУ КО «Калужская школа-интернат № 5 имени Ф.А. Рау»).
На заседаниях секций заслушано в общей сложности 184 доклада и выступлений. В рамках секций были рассмотрены вопросы, связанные с современными подходами к подготовке учителя математики. Предметом для обсуждения стало развитие математического таланта, информационные и дистанционные технологии в обучении математики, педагогические методы, связанные с формированием необходимой в XXI веке функциональной грамотностью.
Особое внимание было уделено содержанию математического образования, функционированию профильных классов и школ с углубленным изучением математики, развитию межпредметных связей, роли математики в содержании преподавания других наук, развитию олимпиадного движения и сетевому взаимодействию школ, учреждений среднего и высшего профессионального образования.
Проведенная конференция дала возможность продемонстрировать уникальные особенности и возможности научно-образовательного комплекса нашего региона, а также представить лучшие практики математического образования.
10.12.24 конференция .pptx (4057447)
Программа 10 конференции 10.12.2024.pdf
Реализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе
12 декабря 2023 года ГАОУ ДПО Калужской области «Калужский государственный институт развития образования» и Калужская общественная организация «Ассоциация учителей математики» провели восьмую областную научно-практическую конференцию «Реализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе».
В работе конференции приняли участие 170 представителей 24 муниципальных образований Калужской области: учителя школ, преподаватели СПО, руководители образовательных организаций и их заместители. В работе конференции участвовали учителя математики, физики, информатики, биологии, химии, географии, начальных классов, русского языка, истории, иностранных языков, физической культуры, технологии, педагоги-психологи, логопеды.
Конференция была направлена на решение задач, связанных с повышением профессионального мастерства педагогов, совершенствованием их профессиональных компетенций; формированием готовности педагогов к реализации системно-деятельностного подхода в образовательном процессе в соответствии с требованиями ФГОС; выявлением талантливых педагогических работников образовательных организаций Калужской области; повышением статуса и престижа педагогической профессии.
Конференция стала инновационной площадкой для обсуждения основных содержательных направлений развития школьного курса математики, достижений и трудностей в реализации национального проекта «Образование» в образовательных организациях, позволила продемонстрировать особенности и возможности научно-образовательного комплекса нашего региона, а также представить лучший практический опыт педагогов в реализации задач, стоящих перед современной школой.
Конференция проходила в двух форматах: 10 секций работали очно и одна секция - он-лайн. Некоторые участники прислали видеовыступления, которые были просмотрены на секциях согласно программе.
В ходе пленарного заседания выступающие осветили вопросы, связанные с реализацией национального проекта "Образование": о путях достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе (Т.Н. Бурцева, методист сектора предметных областей(предметов) ГАОУ ДПО «КГИРО»), о профессиональном развитии учителей математики в связи с реализацией требований ФОП с учетом контекстных условий школы (В.В.Помазков, директор МБОУ «СОШ №17» г.Калуги, ктн, доцент), о совершенствовании системы управления как факторе реализации Концепции развития математического образования (И.В.Трошкина, директор МБОУ «СОШ №1» г.Калуги); о повышении качества математического образования в школе с позиции ФГОС третьего поколения (С.С.Романова, директор МБОУ «СОШ № 22» г. Калуги); о межпредметных связях как факторе повышения качества и эффективности математического образования (С.В.Яшина, директор МБОУ «СОШ №16 им. И.Ф. Милёхина» г. Калуги); об урок математики по обновленным ФГОС — основе эффективного, качественного образования (С.Д.Фадеева, заместитель директора по УВР МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 13» г. Калуги).
Работа конференции далее прошла по секциям:
· Реализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе (модератор – Н.В.Мамоченко, заместитель директора по воспитательной работе, учитель математики МБОУ «СОШ №23» г.Калуги).
· Психодидактика математического образования: деятельностный и личностно-ориентированный подходы в обучении в школе (модератор – Е.Н.Дзюба, учитель математики МБОУ «СОШ №11» г.Калуги).
· Мастерство педагога – важнейший фактор эффективности математического образования (модератор - И.А.Олейник, учитель математики МБОУ «СОШ №18» г. Калуги).
· Работа с одаренными детьми как фактор повышения общего образовательного уровня педагогов и обучающихся (модератор – Л.М.Рулева, учитель математики МБОУ «СОШ №13» г. Обнинска).
· Роль сетевого взаимодействия общего и профессионального образования в повышении уровня математической подготовки (модератор – И.В.Иванова, заместитель директора по УВР, учитель математики МБОУ «СОШ №11» г. Калуги).
· Диагностика достижений учащихся как фактор повышения качества математического образования (модератор – И.А.Воронцова, руководитель методической и психологической службы школы, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 17» г. Калуги, кандидат психологических наук).
· Математическая грамотность (модератор – Е.А.Рязанцева, учитель математики МБОУ «СОШ №17» г. Калуги).
· От математической грамотности к фундаментальному школьному математическому образованию (модератор – Ю.О.Стеканова, председатель Калужской общественной организации «Ассоциация учителей математики», учитель математики ГКОУ КО «Областной центр образования»).
· Обобщение педагогического опыта: обучение математике в условиях реализации национального проекта «Образование» (модератор – А.А.Стеканова, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №17» г.Калуги).
· Цифровизация образования: новые возможности для развития творческого потенциала учащихся (модератор – Е.А.Тимофеева, методист ГАОУ ДПО «КГИРО»)
· Актуальные вопросы преподавания математики (Модератор – Л.В.Волкова, учитель математики ГКОУКО "Калужская школа-интернат №5 имени Ф.А. Рау")
На заседаниях секций заслушано в общей сложности 163 доклада и выступления. В рамках секций были рассмотрены вопросы, связанные с современными подходами к подготовке учителя математики. Предметом для обсуждения стало развитие математического таланта, информационные и дистанционные технологии в обучении математике, педагогические методы, связанные с формированием необходимой в XXI веке функциональной грамотности.
Особое внимание было уделено содержанию математического образования, функционированию специализированных классов и школ с углубленным изучением математики, развитию межпредметных связей, роли математики в содержании преподавания других наук, развитию олимпиадного движения и сетевому взаимодействию школ, учреждений среднего и высшего профессионального образования.
Проведенная конференция дала возможность продемонстрировать уникальные особенности и возможности научно-образовательного комплекса нашего региона, а также представить лучшие практики математического образования.
В архив (см. приложение) помещены программа конференции и презентации, предоставленные ее участниками. Ссылки для просмотра видеовыступлений и скачивания файлов размещены ниже:
IMG_2259.MOV (791347912)
IMG_2261.MOV (883876602)
IMG_2263.MOV (669106882)
IMG_2260.MOV (673554946)
https://cloud.mail.ru/stock/eUxJXQ3F4Ci5UfG55qjyTftc
Сборник " Реализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе"
05 мая 2023
Уважаемые коллеги! ГАОУ ДПО «КГИРО» совместно с Калужской общественной организацией «Ассоциация учителей математики» и МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №17» г.Калуги подготовлен сборник тезисов и докладов восьмой областной научно-практической конференции «Реализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе».
В сборник включены материалы, представленные учителями (преподавателями) математики, физики, информатики, биологии, химии, географии, начальных классов, иностранных языков, физической культуры, технологии, педагогов-психологов, логопедов, русского языка, истории. Впервые приняли участие учителя изобразительного искусства.
В сборнике представлен опыт работы 125 педагогов.
Реализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе
13 декабря 2022 года ГАОУ ДПО Калужской области «Калужский государственный институт развития образования» и Калужская общественная организация «Ассоциация учителей математики» провели восьмую областную научно-практическую конференцию «Реализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе».
В работе конференции приняли участие 143 представителя 24 муниципальных образований Калужской области: учителя школ, преподаватели СПО, руководители образовательных организаций и их заместители. В работе конференции участвовали учителя математики. физики, информатики, биологии, химии, географии, начальных классов, иностранных языков, физической культуры, технологии, педагоги-психологи, логопеды, русского языка, истории.
Конференция была направлена на решение следующих задач: повышение профессионального мастерства педагогов, совершенствование их профессиональных компетенций; формирование готовности педагогов к реализации системно-деятельностного подхода в образовательном процессе в соответствии с требованиями ФГОС; выявление талантливых педагогических работников образовательных организаций Калужской области; стимулирование повышения статуса и престижа педагогической профессии.
Конференция стала инновационной площадкой для обсуждения основных содержательных направлений развития школьного курса математики, достижений и трудностей в реализации национального проекта «Образование» в образовательных организациях, позволила продемонстрировать особенности и возможности научно-образовательного комплекса нашего региона, а также представить лучший практический опыт педагогов в реализации задач, стоящих перед современной школой.
Конференция проходила в двух форматах: 10 секций работали очно и одна секция в он-лайн. Работа конференции проходила по 11 направлениям.
В ходе пленарного заседания выступающие осветили вопросы, связанные с Реализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе (Т.Н. Бурцева, методист сектора предметных областей(предметов)ГАОУ ДПО «КГИРО»), использование метода наименьших квадратов для проектирования образовательной среды (В.В.Помазков, директор МБОУ «СОШ №17» г.Калуги, ктн, доцент), ступени мотивации и личностного роста (из опыта реализации межрегиональной IT-смены) (О.В.Милованова, директор МБОУ «СОШ №13» г.Калуги); роль сетевого взаимодействия в повышении качества математического образования (С.С.Романова, директор МБОУ «СОШ № 22» г. Калуги); формирование функциональной грамотности по направлению «Креативное мышление». Из опыта работы школы (С.В.Яшина, директор МБОУ «СОШ №16 им. И.Ф. Милёхина» г. Калуги); роль пропедевтических курсов в повышении качества математического образования (Г.В.Осипов, директор МБОУ «СОШ №11» г. Калуги, Т.В.Осмоловская, заместитель директора по УВР МБОУ «СОШ №11» г. Калуги).
Работа конференции далее прошла по секциям:
· Реализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе (модератор – Н.В.Мамоченко, заместитель директора по воспитательной работе, учитель математики МБОУ «СОШ №23» г.Калуги).
· Психодидактика математического образования: деятельностный и личностно-ориентированный подходы в обучении в школе (модератор – Е.В.Семидоцкая, учитель математики МБОУ «СОШ №44» г.Калуги).
· Мастерство педагога – важнейший фактор эффективности математического образования (модератор - И.А.Олейник, учитель математики МБОУ «СОШ №18» г. Калуги).
· Работа с одаренными детьми как фактор повышения общего образовательного уровня педагогов и обучающихся (модератор – Л.М.Рулева, учитель математики МБОУ «СОШ №13» г. Обнинска).
· Роль сетевого взаимодействия общего и профессионального образования в повышении уровня математической подготовки (модератор – И.В.Иванова, заместитель директора по УВР, учитель математики МБОУ «СОШ №11» г. Калуги).
· Диагностика достижений учащихся как фактор повышения качества математического образования (модератор – И.А.Воронцова, руководитель методической и психологической службы школы, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 17» г. Калуги, кандидат психологических наук).
· Математическая грамотность (модераторы – С.С.Романова, директор МБОУ «СОШ №22» г. Калуги).
· От математической грамотности к фундаментальному школьному математическому образованию (модератор – Ю.О.Стеканова, председатель Калужской общественной организации «Ассоциация учителей математики», учитель математики ГКОУ КО «Областной центр образования»).
· Обобщение педагогического опыта: обучение математике в условиях реализации национального проекта «Образование» (модератор – Т.В.Осмоловская, заместитель директора по УВР МБОУ «СОШ №11» г.Калуги).
· Цифровизация образования: новые возможности для развития творческого потенциала учащихся (модератор – Е.А.Рязанцева, учитель математики МБОУ «СОШ №17» г.Калуги).
· Актуальные вопросы преподавания математики (Модератор – Л.В.Волкова, учитель математики ГКОУКО "Калужская школа-интернат №5 имени Ф.А. Рау")
На заседаниях секций заслушано в общей сложности 143 доклада и выступлений. В рамках секций были рассмотрены вопросы, связанные с современными подходами к подготовке учителя математики. Предметом для обсуждения стало развитие математического таланта, информационные и дистанционные технологии в обучении математики, педагогические методы, связанные с формированием необходимой в XXI веке функциональной грамотностью.
Особое внимание было уделено содержанию математического образования, функционированию специализированных классов и школ с углубленным изучением математики, развитию межпредметных связей, роли математики в содержании преподавания других наук, развитию олимпиадного движения и сетевому взаимодействию школ, учреждений среднего и высшего профессионального образования.
Проведенная конференция дала возможность продемонстрировать уникальные особенности и возможности научно-образовательного комплекса нашего региона, а также представить лучшие практики математического образования.
В архив (см. приложение) помещены программа конференции и презентации, предоставленные участниками конференции.
Материалы конференции https://drive.google.com/file/d/1S1Sb8hm98jUeXNkIAbUw4IsWt_NzBszR/view?usp=sharing
программа 8 конференции.pdf
Уважаемые коллеги! ГАОУ ДПО «КГИРО» совместно с Калужской общественной организацией «Ассоциация учителей математики» и МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №17» г.Калуги подготовлен сборник тезисов и докладов седьмой областной научно-практической конференции «Реализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе».
В сборник включены материалы, представленные учителями (преподавателями) математики, физики, информатики, биологии, химии, географии, начальных классов, иностранных языков, физической культуры, технологии, педагогов-психологов, логопедов. Впервые приняли участие учителя русского языка, истории, воспитатели ДОУ Калужской области.
В сборнике представлен опыт работы 105 педагогов.
Авторские экземпляры можно получить по адресу: г. Калуга, ул. Комсомольская роща, 42а, аудитория 507. Контактное лицо – Т.Н.Бурцева, методист сектора предметных областей (предметов) ГАОУ ДПО «Калужский государственный институт развития, телефон 89105404687
Реализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе
15 декабря 2021 года ГАОУ ДПО Калужской области «Калужский государственный институт развития образования» и Калужская общественная организация «Ассоциация учителей математики» провели седьмую областную научно-практическую конференцию «Реализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе».
В работе конференции приняли участие 116 представителей 24 муниципальных образований Калужской области: учителя школ, преподаватели СПО, руководители образовательных организаций и их заместители. В работе конференции участвовали учителя математики. физики, информатики, биологии, химии, географии, начальных классов, иностранных языков, физической культуры, технологии, педагоги-психологи, логопеды. Впервые приняли участие учителя русского языка, истории, воспитатели ДОУ.
Конференция была направлена на решение следующих задач: повышение профессионального мастерства педагогов, совершенствование их профессиональных компетенций; формирование готовности педагогов к реализации системно-деятельностного подхода в образовательном процессе в соответствии с требованиями ФГОС; выявление талантливых педагогических работников образовательных организаций Калужской области; стимулирование повышения статуса и престижа педагогической профессии.
Конференция стала инновационной площадкой для обсуждения основных содержательных направлений развития школьного курса математики, достижений и трудностей в реализации национального проекта «Образование» в образовательных организациях, позволила продемонстрировать особенности и возможности научно-образовательного комплекса нашего региона, а также представить лучший практический опыт педагогов в реализации задач, стоящих перед современной школой.
Конференция проходила в формате он-лайн. Работа конференции проходила по 10 направлениям.
В ходе пленарного заседания выступающие осветили вопросы, связанные с Реализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе (Т.Н. Бурцева, методист сектора предметных областей ГАОУ ДПО «КГИРО»), анализ больших массивов данных как инструмент эффективности развития школы (В.В.Помазков, директор МБОУ «СОШ №17» г.Калуги, ктн, доцент), непрерывное профессиональное развитие педагога: обеспечиваем готовность к работе в цифровой образовательной среде (О.В.Милованова, директор МБОУ «СОШ №13» г.Калуги); трансформация информационной компетентности в цифровую как средство профессионального роста педагога и повышения качества математического образования (И.Б.Дьячук, директор МБОУ «Лицей №36» г.Калуги, Н.В.Кисель, заместитель директора по УВР МБОУ «Лицей №36» г.Калуги).
Работа конференции далее прошла по секциям:
· Реализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе (модератор – Н.В.Мамоченко, заместитель директора по воспитательной работе, учитель математики МБОУ «СОШ №23» г.Калуги).
· Психодидактика математического образования: деятельностный и личностно-ориентированный подходы в обучении в школе (модератор – Е.В.Семидоцкая, учитель математики МБОУ «СОШ №44» г.Калуги).
· Мастерство педагога – важнейший фактор эффективности математического образования (модератор - И.А.Олейник, учитель математики МБОУ «СОШ №18» г. Калуги).
· Работа с одаренными детьми как фактор повышения общего образовательного уровня педагогов и обучающихся (модератор – Л.М.Рулева, учитель математики МБОУ «СОШ №13» г. Обнинска).
· Роль сетевого взаимодействия общего и профессионального образования в повышении уровня математической подготовки (модератор – И.В.Иванова, заместитель директора по УВР, учитель математики МБОУ «СОШ №11» г. Калуги).
· Диагностика достижений учащихся как фактор повышения качества математического образования (модератор – И.А.Воронцова, руководитель методической и психологической службы школы, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 17» г. Калуги, кандидат психологических наук).
· Математическая грамотность (модераторы – С.С.Романова, директор МБОУ «СОШ №22» г. Калуги; Ю.В.Иванова, заместитель директора по УВР МБОУ «СОШ №22» г. Калуги).
· От математической грамотности к фундаментальному школьному математическому образованию (модератор – Ю.О.Стеканова, председатель Калужской общественной организации «Ассоциация учителей математики», учитель математики ГКОУ КО «Областной центр образования»).
· Цифровизация образования: вызовы современности (модератор – Е.В.Быченкова, учитель информатики МБОУ «СОШ №13» г. Обнинска).
· Цифровизация образования: новые возможности для развития творческого потенциала учащихся (модератор – Е.А.Рязанцева, учитель математики МБОУ «СОШ №17» г.Калуги).
На заседаниях секций заслушано в общей сложности 100 докладов и выступлений. В рамках секций были рассмотрены вопросы, связанные с современными подходами к подготовке учителя математики. Предметом для обсуждения стало развитие математического таланта, информационные и дистанционные технологии в обучении математики.
Особое внимание было уделено содержанию математического образования, функционированию специализированных классов и школ с углубленным изучением математики, развитию межпредметных связей, роли математики в содержании преподавания других наук, развитию олимпиадного движения и сетевому взаимодействию школ, учреждений среднего и высшего профессионального образования.
Проведенная конференция дала возможность продемонстрировать уникальные особенности и возможности научно-образовательного комплекса нашего региона, а также представить лучшие практики математического образования.
Запись пленарного заседания можно посмотреть по ссылке https://youtu.be/HFTmhLFhEQU или трансляцию https://youtu.be/02Im3qxdhGE.
ПОЛОЖЕНИЕ о 7 конференции.docПрограмма 7 научно-практической конференции по математике 15.12.21.docРеализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе
15 декабря 2020 года ГАОУ ДПО Калужской области «Калужский государственный институт развития образования» и Калужская общественная организация «Ассоциация учителей математики» провели шестую областную научно-практическую конференцию «Реализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе».
В работе конференции приняли участие 110 представителей24муниципальных образований Калужской области: учителя школ, преподаватели СПО, руководители образовательных организаций и их заместители. В работе конференции участвовали учителя физики, информатики, биологии, химии, начальных классов, физической культуры, технологии, педагоги психологи. Стало традицией приглашать для участия в работе конференции студентов КГУ им. К.Э. Циолковского.
Конференция была направлена на решение следующих задач: повышение профессионального мастерства педагогов, совершенствование их профессиональных компетенций; формирование готовности педагогов к реализации системно-деятельностного подхода в образовательном процессе в соответствии с требованиями ФГОС; выявление талантливых педагогических работников образовательных организаций Калужской области; стимулирование повышения статуса и престижа педагогической профессии.
Конференция стала инновационной площадкой для обсуждения основных содержательных направлений развития школьного курса математики, достижений и трудностей в реализации национального проекта «Образование» в образовательных организациях, позволила продемонстрировать особенности и возможности научно-образовательного комплекса нашего региона, а также представить лучший практический опыт педагогов в реализации задач, стоящих перед современной школой.
Впервые конференция проходила в формате он-лайн. Работа конференции проходила по направлениям, задействованы были 16 площадок.
В ходе пленарного заседания выступающие осветили вопросы, связанные с Реализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе (Т.Н. Бурцева, методист отдела развития общего образования ГАОУ ДПО «КГИРО»), Комплексный подход к организации контроля и самоконтроля на уроке (В.В.Помазков, директор МБОУ «СОШ № 17» г.Калуги, ктн, доцент),образовательное пространство IT-куб - интеграция общего и дополнительного образования (О.В.Милованова, директор МБОУ «СОШ № 13» г. Калуги);использование Google-форм при обучении математике (А.Н.Мокрушин, директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 25» г. Калуги, председатель Совета молодых педагогов Калужской области).
Работа конференции далее прошла по секциям:
· Реализация национального проекта "Образование": пути достижения качества и эффективности математического образования в Калужском регионе (модераторы –Н.В.Мамоченко, учитель математики МБОУ « СОШ № 3 им.Г.В.Зимина» г. Калуги; Л.М.Рулева, учитель математики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 13» г. Обнинска; Е.Б.Кондратенко, учитель математики, заместитель директора по УВР МОУ Детчинская средняя общеобразовательная школа Малоярославецкий район).
· Психодидактика математического образования: деятельностный и личностно-ориентированный подходы в обучении в школе (модераторы - И.В.Иванова, заместитель директора по УВР, учитель математики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 11» г. Калуги; И.Б.Стоян, учитель математики МБОУ «Лицей № 36» г.Калуги).
· Мастерство педагога – важнейший фактор эффективности математического образования (модераторы - С.С.Романова, директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22» г. Калуги; И.А.Олейник , учитель математики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18» г. Калуги; Е.А.Рязанцева , учитель математики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 17» г.Калуги; Т.А.Жукова , учитель начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 13» г.Обнинска).
· Работа с одаренными детьми как фактор повышения общего образовательного уровня педагогов и обучающихся (модератор – Ю.О.Стеканова, председатель Калужской общественной организации «Ассоциация учителей математики», учитель математики ГКОУ КО «ОЦО»; Е.В.Быченкова, учитель информатики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 13» г. Обнинска).
· Диагностика достижений учащихся как фактор повышения качества математического образования (модераторы – А.М.Колесова , учитель математики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 15» г. Калуги; Л.А.Никонорова, учитель математики МОУ Детчинская средняя общеобразовательная школа Малоярославецкий район).
· Цифровизация образования: вызовы современности (модераторы – Н.С.Лабчук, учитель математики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 13» г. Калуги; С.Д.Фадеева, заместитель директора по УВР МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 13» г. Калуги).
На заседаниях секций заслушано в общей сложности 100 докладов и выступлений. В рамках секций были рассмотрены вопросы, связанные с современными подходами к подготовке учителя математики. Предметом для обсуждения стало развитие математического таланта, информационные и дистанционные технологии в обучении математики.
Особое внимание было уделено содержанию математического образования, функционированию специализированных классов и школ с углубленным изучением математики, развитию межпредметных связей, роли математики в содержании преподавания других наук, развитию олимпиадного движения и сетевому взаимодействию школ, учреждений среднего и высшего профессионального образования.
Проведенная конференция дала возможность продемонстрировать уникальные особенности и возможности научно-образовательного комплекса нашего региона, а также представить лучшие практики математического образования.
В архив (см. приложение) помещены программа конференции и следующие презентации, предоставленные участниками конференции.
По ссылке видео и фото пленарного заседания: https://yadi.sk/d/AXkpWnVKgQCqhA?w=1
Программа 6 научно-практической конференции по математике 15.12.20 (1).docПОЛОЖЕНИЕ о 6 конференции.docСборник конференции 2019 г..rarМатериалы конференции 2018 г..rarPage updated
Google Sites
Report abuse