"Плакат - это серьёзно"

Доброго времени, уважаемые посетители!

В художественном собрании Братского городского объединённого музея (БГОМ) наряду с основными и такими распространёнными жанрами изобразительного искусства, как портрет, натюрморт, пейзаж, жанровая картина, представлено плакатное искусство, с которым в этой виртуальной выставке-лекции мы и хотим вас познакомить. Автором небольшой коллекции плакатов различной тематики является известный братский художник Виктор Михайлович Бушков (1943 – 2006 гг.).

Почти вся творческая жизнь художника прошла в Братске. Родился Виктор Михайлович 28 января 1943 г. в Удмуртии, в селе Новый Мултан.

В 1963 г. закончил ремесленное училище, получил специальность электромеханика. С 1964 по 1968 гг. учился на педагогическом отделении Фрунзенского художественного училища (Киргизская АССР). Будучи студентом, участвовал в выставке молодых художников Киргизской ССР (Республиканская выставка 1965 г. Фрунзе).

В Братск приехал в 1971 г. С 1971 по 1974 гг. руководил детской изостудией и заведовал постановочной частью народного театра ДК «Лесохимик». Художником были подготовлены декорации и эскизы костюмов к спектаклям: «Два клёна» по сказке Е. Шварца, «Прошлым летом в Чулымске» по пьесе А. Вампилова. С 1974 по 1994 гг. работал художником–оформителем в Братских художественных производственных мастерских вплоть до их ликвидации.

В 1987 г. Бушков был принят в Союз художников СССР. С 1985 по 1992 гг. принимал активное участие в выставках разного уровня: всероссийских, всесоюзных, международных, зарубежных. Преимущественно это были выставки плакатного искусства. В начале 80–х гг. ХХ в. Виктор Михайлович определился в жанре плаката и, надо сказать, очень удачно. В конце 80-х – начале 90-х гг. он добился значительных успехов и признания как художник–плакатист.

Плакаты Виктора Михайловича печатались в газетах: «Красное знамя», «Советская молодёжь», «Комсомольская правда», «Литературная газета», «Советская культура». В журналах: «Творчество», «Смена», «Наглядная агитация», «Молодой коммунист». Художник был постоянным участником городских выставок в Художественном выставочном зале г. Братска (1996 – 2005 гг.).

Его работы хранятся в Иркутском областном краеведческом музее, в Художественно фонде РФ (дирекция выставок), в картинной галерее г. Нанао (Япония), в Музее Калифорнийского университета (США), в частных коллекция в России и за рубежом.

В фондах Братского городского объединённого музея находится 126 работ Виктора Михайловича. В основном это небольшие графические листы – эскизы плакатов, портреты. В том числе 29 авторских плакатов. В 1995 году 11 плакатов было приобретено у автора, и в 2011 году братский коллекционер Словягин И.В. передал в дар музею 18 плакатов В.М. Бушкова.

Почему он решил стать художником–плакатистом? На этот вопрос он ответил в своём интервью корреспонденту братской газеты «Красное знамя»:

«…. Поэтому я обратился в своё время к плакату, что он как никакой другой жанр, способен побудить человека к действию. При минимуме выразительных средств – максимум содержания. Другое дело – найти это нечто, призванное как магнит притягивать зрителя, принуждать его думать. Мысль – вот, что самое важное. И вообще плакат – это серьёзно».

В своей монографии «Художники Иркутска» Ларёва Т.Г. писала о В.М. Бушкове: «Сейчас же наметился поворот к плакату обличительному, экспресс-информативному, нацеленному на конкретные обстоятельства, и в этом направлении дарование художника нашло полное раскрытие. Пожалуй, нет тем, которых бы не коснулся художник, здесь проблемы политические и социальные, экологии, пьянства и наркомании, культурного наследия и борьбы с бюрократизмом…. Плакаты Бушкова отличаются быстрым, сиюминутным прочтением, они действенны…».

Чтобы лучше понимать тему плакатного искусства, предлагаем немного теории и истории этого жанра.

Плакат – это самая массовая и доступная особая форма изобразительного искусства, отличная от станковой живописи и графики. Плакат представляет собой броское, как правило, крупноформатное изображение. Оно сопровождается кратким текстом, создаётся в агитационных, рекламных, информационных или учебных целях. В плакате самое важное – это заключённая в нём степень убедительности и умелая передача идеи.

Как особый вид графического искусства плакат существует со второй половины XIX века.

В русском языке слово плакат (от немецкого «das Plakat») появилось в XIX веке. Во французском варианте это слово звучит как «affich» - афиша. В Англии и Америке использовали слово poster, происходящее от слова «почта». Считается, что в этих странах подобные листы вывешивались, прежде всего, около многолюдных почтовых станций.

Предшественник плаката известен человечеству с давних времён. Истоки его возникновения уходят во времена Древнего Египта, Древнего Рима и Древней Греции. В те времена это были преимущественно рисунки и тексты, нанесённые красками или выскобленные на стенах домов (так называемые граффити). Их широко использовали для сообщения о спектаклях и коммерческих сделках, поимке беглых рабов. Так, например, в Помпеях сохранилась надпись: «Прохожий, пройди отсюда до двенадцатой башни. Там Саринус держит винный погребок. Загляни туда. До свидания!».

Официальным днём рождения плаката считается 1482 год. Именно тогда, через 42 года после изобретения печатного станка Иоганном Гуттенбергом, английский книготорговец Бартдольд, рекламируя новое издание «Геометрии Эвклида», впервые использовал для привлечения покупателей плакат.

Одним из самых важных этапов развития плаката считается 1866 г. Тогда француз Жюль Шере, график и декоратор сцены, основатель небольшой литографической мастерской в Париже, сформулировал основные принципы современного плаката:

1) броскость (в первую очередь, за счёт контрастных и ярких цветов),

2) возможность восприятия изображения и текста «на ходу»,

3) лаконичность и концентрация внимания на главной фигуре.

В конце XIX в. – первой половине XX в. в области плакатного искусства работали многие известные художники из Германии, Франции, Англии, США, Польши, России.

Первыми русскими сатирическими политическими плакатами можно назвать лубки. В России до начала ХХ века политический и рекламный плакаты были развиты слабо; высокохудожественные образцы театрального и выставочного плаката создали И.Я. Билибин, В.А. Серов, К.А. Сомов.

Советский плакат родился и достиг высокого уровня в годы революции 1917 г. и гражданской войны 1918-20 гг. В те же годы по инициативе В.В. Маяковского и М.М. Черемных возник новый вид плаката – «Окна РОСТА».

Во время Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. плакат был действенным средством мобилизации народа на борьбу с врагом. За годы войны художники создали тысячи плакатов, которые выпускались миллионными тиражами. Над плакатами работали коллективы «Окон ТАСС» и «Боевого карандаша». В годы войны сложился стиль советского плакатного искусства.

После окончания войны основной темой плаката стала борьба за мир, дружбу между народами. Расширился диапазон тем социальных плакатов. В целом, на протяжении всего советского периода социальная реклама отражала все стороны жизни общества. В жанре плаката работало огромное количество художников. Их работы можно было видеть во всех общественных местах. Социальная реклама воспитывала граждан СССР, прививала советские идеалы.

Современный плакат вместе со своими производными (билборд, баннер, рекламная листовка) стал неотъемлемой частью новейшего визуального пространства. Он активно формирует зрительные стереотипы в рекламе, городской среде, социальной сфере. Свидетельством того, что плакат развивается и востребован, являются многочисленные международные выставки: их темы охватывают практически весь спектр социальных, экологических, культурных и нравственных проблем общества. Большое влияние на современное плакатное искусство оказала компьютерная графика и компьютерные технологии.

Плакаты прошлых лет становятся библиографической редкостью и предметами коллекционирования.

Строго определённые функции плаката диктуют выбор изобразительных средств, приёмы работы, определяют особый изобразительный язык плаката и его размеры.

К особенностям жанра плаката можно отнести следующее:

1. Плакат должен быть виден на расстоянии, быть понятным и хорошо восприниматься зрителем, в том числе на ходу.

2. Лаконичное цветовое решение, локальность заливки, ограничение пространства.

3. Условность и стилизация.

4. В плакате не должно быть мелких, плохо читаемых деталей.

5. В плакате часто используется художественная метафора.

6. Разномасштабные фигуры.

7. Изображение событий, происходящих в разное время и в разных местах.

8. Контурное, силуэтное обозначение изображений.

9. Сокращение глубины пространства, ограничения планов до одного-двух.

10. Для текста важным является шрифт, его расположение и цвет.

11. В плакатах используется так же фотография в сочетании с рисунком и живописью.

Виды плакатов:

1. Политический плакат – борьба за мир, направлен на разоблачение врагов и т. п. А так же создаётся в честь революционных праздников и международных событий.

2. Информационно¬–рекламный – решает задачи информации, оповещает о разнообразных культурно–просветительных мероприятиях. Задача рекламы – ознакомление потребителей с товарами и услугами. К информационно–рекламным плакатам относятся театральные афиши и кино афиши.

3. Учебно–инструктивный плакат – преследует цели пропаганды научных знаний, методов труда, различных правил и т. п.

4. Экологический плакат – направлен на борьбу за сохранение природы.

5. Социальный плакат – направлен на пропаганду здорового образа жизни, обличает пороки общества и т.п.

6. Военно–патриотический плакат. Ранее находился в рамках политического плаката.

По своему образному содержанию плакаты можно разделить на:

1. плакат – рассказ,

2. плакат – призыв,

3. плакат – метафора.

В коллекции плакатов Бушкова В.М., находящихся в фондах БГОМ, представлены основные виды плаката. Преобладают военно–патриотические победной тематики, антивоенные и экологические.

В конце 70-х – первой половине 80-х гг. ХХ в., когда Бушков определился в жанре плаката, советские плакатисты работали на высоком идейно–тематическом и формально–исполнительском уровне. В плакате продолжалась традиция глубокой метафорической образности.

К военно–патриотическому плакату победной тематики относится плакат «С днём рождения, Страна, победившая ночь!». Этот плакат построен исключительно на метафоре. Можно сказать, что это плакат–метафора. В нём для нас очевидно сравнение фашизма с ночью, а наша страна, победившая в этой тяжелейшей войне фашистскую Германию, одержала победу над ночью – фашизмом, грозившим окутать всю Землю. В плакате использован коллаж – вырезанные из газеты полосы. Они обозначают те бумажные полосы, которые в военные годы наклеивали на оконные стёкла (таким образом сохраняли их от повреждения ударной волной во время бомбардировок). И вот эти полосы сорваны. Победа! Страна начала возрождать и восстанавливать свои разрушенные войной города и сёла. В центре композиции – победный 1945 год. Текстовая составляющая в данном плакате – это цитата из песни. Она помогает раскрыть его содержание и усиливает воздействие художественного образа, созданного в плакате, на зрителя. Метафора, используемая художником в плакате, сосредоточена не только в иллюстративном компоненте, но и в вербальном.

Плакат победной тематики «С добрым утром, Земля, победившая ночь!» перекликается с предыдущим плакатом «С днём рождения, Страна, победившая ночь!». За основу в этом плакате так же был взят фон – рассветное небо как символ победы света над тьмой. Этот плакат создаёт оптимистическое настроение, ощущение мира и спокойствия, что обуславливается правильным выбором предметов композиции. Гнездо с аистами, помещёнными на взорвавшуюся, вонзившуюся в землю авиабомбу, хорошо передают впечатление контраста – резкого перелома от войны к миру.

Победный плакат «Апофеоз войны» - плакат-метафора. Апофеоз означает торжественное завершение какого–либо события. Поэтому апофеоз войны – это торжественное завершение войны. В плакате отражён негодующий сарказм художника по отношению к фашистским захватчикам.

В основе создания каждого плаката лежит карандашно–акварельный набросок. В коллекции плакатов В.М. Бушкова находится более трёх десятков эскизов плакатов. Среди них два эскиза к военно-патриотическому плакату «Письма с фронта». Это два варианта будущего плаката. В окончательном виде на плакате композиция сохранена, но изменена текстовая составляющая - использована цитата из стихотворения Иосифа Уткина «Ты пишешь письмо мне» 1943 г. По своему образному содержанию – это плакат–рассказ. Он отличается конкретностью, документальностью образа. Текстовая составляющая введена в композицию изображения. Стиль шрифта – скоропись, использованный на плакате, соответствует теме.

Плакат военно-патриотический «Помним», посвящён узникам концентрационного лагеря «Освенцим». По своему образному решению этот плакат прост, суров и лаконичен. Этому образу соответствует и краткая надпись, и стиль шрифта (строгий рубленый). По типу образного обобщения – это плакат-рассказ.

В коллекции авторских плакатов Виктора Михайловича находится эскиз к победному плакату «Мы победили. Вы защитите мир!». В этот плакат включена проблематика связи поколений – фронтовиков и их потомков. Изображения в плакате силуэтные, предельно обобщённые.

Интересен так же эскиз к политическому антивоенному плакату «Бумажные журавлики», посвящённому жертвам атомной бомбардировки Соединёнными штатами Америки японских городов Хиросимы и Нагасаки в 1945 г. Звучание плаката скорбно и лирично.

Весь мир потрясла история японской девочки из Хиросимы Садако Сасаки, умершей в 1955 г. от последствий облучения (лейкемии). Уже находясь в больнице, Садако узнала о легенде, согласно которой человек, сложивший 1000 бумажных журавликов, может загадать желание, которое обязательно сбудется. Мечтая выздороветь, Садако стала складывать журавликов из любых попадавших в её руки кусочков бумаги, но успела сложить только 644 журавлика. Эта история потрясла мир. Люди со всех концов земли собрали деньги на памятник девочке – ещё одной жертве той войны. В 1958 г. статуя держащей в руках журавлика Садако была установлена в Парке мира в Хиросиме. Надпись на каменном блоке гласит: Это наш крик. Это наша молитва. Мир во всём мире.

«Память Хиросимы» – политический антивоенный плакат, посвящённый памяти жертв атомной бомбардировки американскими бомбардировщиками японских городов Хиросимы и Нагасаки в 1945 г. Художник создал плакат–образ.

Рядом с эпицентром взрыва температура была такой силы, что большая часть живых существ была моментально превращена в пар. Тени от людей на стенах домов отпечатались даже в полумиле от эпицентра. У тех, кто выжил - лучевая болезнь. Лучевая болезнь стала приговором для их детей и внуков. На конец 2009 г. количество умерших от лучевой болезни составило более 413000 человек. Стилистика этого плаката, как и многих других, предельно обобщённая. А резкий цветовой контраст усиливает впечатление драматизма художественного образа. В качестве текстовой составляющей плаката использованы цитаты из стихов, позволяющие расширить смысл плаката.

Политические плакаты и эскизы к плакатам: «Нет нейтронной бомбе!», «Бомба–война–смерть», «Мир тебе, земля моя!», «Братство, дружба, сотрудничество», «Всем мир», «Мир», «Мир планете Земля!» и др. призывают к борьбе за мир, к сотрудничеству с зарубежными странами. Голубь в плакате «Мир планете Земля!» - метафора мира и свободы.

Как мы уже видели, часто для создания выразительного художественного образа плаката Виктор Михайлович использовал художественную визуальную метафору. В том числе и в социальном плакате «Ты уважаешь меня, Федя?» применена зооморфная метафора. В этом плакате, такой человеческий порок, как алкоголизм предстаёт перед нами в образе змея (с черепом вместо головы) - это напрямую связано с устойчивым языковым выражением, сравнивающим алкоголь с «зелёным змием». Стоит отметить, что в данном плакате текстовой части отведено второстепенное значение (это видно из композиционного соотношения иллюстрации и текста). По сути, текстовая компонента дублирует иллюстрацию, не добавляя какого–либо дополнительного смысла плакатной метафоре. Текстовая составляющая в плакате усиливает художественный замысел.

В социальном плакате, посвящённом антинаркотической пропаганде, «Розовый туман» текстовая составляющая отсутствует совсем (нет названия плаката), но абсолютно очевидно, что плакат призывает к борьбе с наркоманией. В этой работе художник использовал фитоморфную метафору – созревшая коробочка мака выступает здесь символическим обозначением наркотиков. Цветовое решение плаката так же усиливает смысловое содержание этой работы. Сочетание цветов – основного яркого жёлтого, бледного розового (поднимающийся от земли туман) и контрастная чёрная коробочка мака создают ощущение нездоровья, болезни. Резкий цветовой контраст усиливает впечатление драматизма художественного образа. А вырастающие из коробочки острые чёрные крючки–тычинки грозят каждому, кто прикоснётся к запретному семени – не просто будет освободиться от такого крючка.

Фитоморфная метафора была использована и в социальном плакате «Курить – опасно!». В нём художник сравнил больные испорченные лёгкие курильщика со сгнившим листом тополя.

В середине XX века природоохранная тематика была новой и популярной в творчестве советских плакатистов. Именно тогда появились плакаты, впервые затронувшие экологические вопросы, актуальные и сегодня.

В СССР экологический плакат можно было встретить повсюду: в государственных учреждениях, на городских досках для объявлений, в сельских клубах, в выставочных залах. Яркие красочные плакаты призывали беречь природу, сохранять леса, редких животных и птиц. К тому же советский экологический плакат обладал не только идеологической ценностью, но и художественной. Произведения отечественных мастеров регулярно завоёвывали призовые места на международных выставках плакатного искусства.

Тему экологии не обошёл вниманием и Виктор Михайлович. Экологический плакат «Срубил дерево – вырасти лес!». В композиции этой работы имеется два смысловых центра: пень – символ уничтожения, и лес – символ возрождения. По характеру воздействия – это агитационный плакат.

В экологическом плакате «Ура! Тайга отступает! Дадим больше леса стране» вместо леса мы видим лозунги. В этом плакате присутствует доля сарказма. Можно сказать, что это в какой-то степени и социальный плакат. Для усиления плакатного призыва текст введён в композицию изображения. Необходимо отметить, что в данной работе художнику удалось органически включить текст плаката в изобразительную плоскость, то есть текст здесь является составной частью плаката не только в смысловом, но и в композиционном отношении.

В экологическом плакате «Природа не храм, а мастерская…», выполненном в авангардном стиле, большое значение имеет литературная формулировка и композиционное размещение текстовой составляющей плаката. Это цитата из романа И.С. Тургенева «Отцы и дети»: «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». Как видим, текстовая часть и графическое изображение дополняют и усиливают друг друга.

Плакат "Каким ты стал сегодня, человек?" на конкурсе плакатов "Экология - 89" (г. Москва) получил 1 премию. В 1990 г. в Великобритании в Манчестере этот плакат экспонировался вместе с коллекциями Государственного Русского музея (сейчас находится в Иркутском краеведческом музее). В этом плакате создан натуралистический образ. По своей стилистике он близок реалистическому искусству. По своему назначению – это социальный плакат, призванный обличать пороки общества.

С этим плакатом случился казус. В 1989 г. плакат поместили на обложку журнала «Молодой коммунист», и когда тираж 10 номера за 1989 г. «Молодого коммуниста» вышел в свет, редакцию захлестнула волна возмущённых телефонных звонков и писем: «…Кто дал вам право оскорблять многомиллионную армию коммунистов, поместив на обложке этот пасквильный плакат?»

Можно отметить, что для большинства плакатов Виктора Михайловича свойственна образность, их смысловое содержание воспринимается зрителем чётко и конкретно. Тексты плакатов хорошо запоминаются. К сожалению, плакатов, выполненных художником, сохранилось немного, но и та небольшая их часть, находящаяся в фондах БГОМ, даёт представление как о таланте Бушкова В.М., так и о советском плакатном искусстве начала 80-х – 90-х гг. ХХ в.

Благодарим за внимание!