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General Benjamín Zeledón
Promotores de Cultura de Paz del Instituto Nacional Benjamín Zeledón (INBZ - Jinotega)
Benjamín Zeledón: Nació el 4 de Octubre de 1879, en la Concordia, Jinotega, y murió 33 años más tarde, en 1912, en Catarina, Masaya, en la misma fecha de su nacimiento, 4 de Octubre.
Hijo de Marcelino Zeledón Ugarte y de María Salomé Rodríguez, estudió la primaria en Escuela del Maestro Inocencio Aráuz. En 1895, a sus 16 años, lo enviaron a Tegucigalpa, a cursar la secundaria en el Colegio “El Espíritu del Siglo” dirigido por el Dr. y General Rafael Dávila. En 1899 obtuvo su Bachillerato y ese mismo año inicia su carrera universitaria. En 1900 retornó a Nicaragua, a seguir sus estudios de leyes. Y tuvo que impartir clases en una escuela pública y a domicilio en Managua.
El 19 de Mayo de 1903, que estalló en Chontales la revolución conocida como “Revolución del Lago”, encabezada por el Gral. Emiliano Chamorro, Zeledón tuvo que incorporarse a la guerra, al lado del Gral. Fernando María Rivas. Meses más tarde, el 17 de Septiembre de 1903, el Presidente Zelaya le extiende el título de Doctor en Leyes.
Como profesional del derecho y funcionario público fue Oficial Mayor de la Corte Suprema de Justicia, Juez de Distrito de lo Civil de Managua, Juez del Distrito de Rivas y de 1909 desempeña el cargo de Juez de Distrito de Minas en la Comarca “El Cabo” en el Departamento de Zelaya.
En 1905 se casó con una Señorita que había sido su alumna en su época de profesor, Ester Ramírez Jerez, con la que procreó 4 hijos. Benjamín, Marco Aurelio, Victoria y Olga.
En 1907 fue Síndico Municipal de Managua y a su iniciativa, el municipio le rindió un homenaje a Rubén Darío, en ocasión de su visita triunfal a Nicaragua.
Este mismo año Zelaya lo nombró Auditor de Guerra. Y en la lucha fratricida de El Salvador y Honduras contra Nicaragua, Zeledón peleó en la batalla de Namasigüe. En el propio campo de batalla fue ascendido a Coronel del ejército en atención a su heroísmo y valentía demostrada.
En 1909 cuando estalla en Bluefields la revuelta conservadora, Zeledón, a sus 30 años, desempeñaba el cargo de Ministro Plenipotenciario y Enviado Extraordinario ante el gobierno de Guatemala.
Derrocado Zelaya, en 1910 llega a la Presidencia de Nicaragua el Doctor José Madriz.
Después de fungir como Ministro de la Guerra, Zeledón sustituyó al Doctor Madriz en la Corte Internacional Centroamericana, con sede en Cartago, Costa Rica. Cuando el Doctor Madriz deja la Presidencia, Zeledón y toda la intelectualidad liberal parten al exilio, unos a México y otros a Costa Rica. Consecuencia de la contrarrevolución de 1910, llega a la Presidencia, después de Juan Estrada, Adolfo Díaz, quien nombró a Ministro de la Guerra al General Luis Mena.
Las contradicciones inter-conservadoras y ciudadanas por los Pactos Dawson y Castrillo-Knox y la entrega de la Aduana y el ferrocarril hacen estallar en 1912 el movimiento libero-conservador conocido como “La Guerra de Mena”.
Zeledón que acababa de regresar del exilio, se unió a Mena y comandó las fuerzas en su calidad de General en Jefe, Zeledón atacó y ganó Tipitapa. Después marchó sobre Managua, pero la llegada de nuevos contingentes para el gobierno de Adolfo Díaz, obligaron a Zeledón a replegarse a Masaya, atrincherándose y presentando resistencia en dicha ciudad desde Agosto hasta Octubre de 1912.
Adolfo Díaz había obtenido la intervención directa de los Estados Unidos de Norteamérica quienes enviaron al Comandante Butler con 412 marinos, 2600 soldados y 125 oficiales, en 8 buques de guerra que desembarcaron en Corinto el 15 de agosto.
El Contralmirante W. H. Souterthand estableció su cuartel en Granada y el Comandante Buttler en Corinto.
Sus altaneras notas dirigidas al General Zeledón, exigiéndole rendición y vía libre para los trenes, constituyeron un tremendo ultraje a la Soberanía y Dignidad Nacional. Zeledón respondió con letras de dignidad y patriotismo.
El General Luis Mena claudicó en Granada y fue deportado a Panamá. La resistencia mantuvo al General Zeledón, quien quedó abandonado, sin armas y desinformado. León y Jinotepe cayeron el 3 de Octubre. Masaya cedió sitio y al amanecer del 4 se tomaron el Coyotepe.
Varias son las versiones sobre la muerte del joven Doctor y General Zeledón. Unos dicen que cae acribillado por un caballería enemiga que le exigió rendirse, otros afirman que fue herido, capturado y fusilado poco después como reo de guerra, se cuenta también que su cadáver fue llevado en carreta y fue hasta amarrado a un caballo y exhibido por las calles y caminos entre Catarina y Niquinohomo.
Padre Francisco Luis Espinoza
Promotores de Cultura de Paz del Instituto Nacional Francisco Luis Espinoza (INFLE - Estelí)
Francisco Luis Espinoza: sacerdote y Pedagogo. Nace en la ciudad de Jinotega el 24 de Febrero de 1930. Sus padres: Don Rigoberto Espinoza y Doña Josefa Pineda S. Realizó sus estudios de educación primaria en su ciudad natal y continúo su formación académica religiosa con los padres Escolapios hasta 1959, residiendo en esa época en España y República Dominicana. Regresa a Nicaragua en 1960 integrándose a la docencia en el colegio Calasanz de la ciudad de Managua. Simultáneamente desarrolla trabajos pastorales en el barrio de Acahualinca donde construyó una capilla para la gente pobre de ese sector. Al año siguiente fue enviado a San José de Costa Rica donde funda el Colegio Calasanz. En 1964, abandona la Orden de los Escolapios por serios problemas de salud.
En 1965, funda en la ciudad de Estelí, el Instituto Nacional que actualmente lleva su nombre. Para esta loable labor recibe el apoyo del Dr. Gonzalo Méneses O., del Prof. José A. Palacios, ministros y viceministros de Educación de Nicaragua, respectivamente, y del Obispo Monseñor Clemente Carranza y López, primer obispo de Estelí. Este es el primer centro público de educación secundaria fundado en nuestra ciudad. El 1 de Junio de ese año, se inician las clases con dos secciones diurnas de primer año.
Los profesores fundadores fueron: Joaquín Reyes Ch., Luis Rodríguez y Jorge Castillo Q. En la casa de Don Jerónimo López, ubicada una cuadra al sur de la Casa de Cultura, se instaló el centro. Al año siguiente, el Instituto tuvo su primera promoción, entre otros graduados estuvieron: Francisco López, Santiago Baldobinos y Leonel Rugama, que fue el mejor bachiller de la promoción.
El incansable visionario y dinámico, Padre Francisco Luis Espinoza funda en 1968 la Escuela Técnica Agropecuaria del Norte. En ese año es ordenado Sacerdote de la Iglesia Católica por Monseñor Clemente Carranza y López. Celebra su primera misa el 17 de Julio en la Iglesia Parroquial de San Juan en Jinotega. En 1970 se retira del Instituto Nacional y se dedica al desarrollo de la Escuela de Agricultura, la que traslada en 1972 a Santa Adelaida, Km. 166 ½, Carretera Panamericana Norte, ubicándola en una finca que compra de 115 Mnz, de extensión. El claustro docente, fundador de ésta institución lo integraron profesores especializados y de gran experiencia. Entre otros mencionaremos al Ingeniero Roberto Martínez -Director Técnico-, Ing. José Ernesto Briones y el Doctor Lisandro Herrera. En la administración: Don Roberto Moncada y la Señorita Leoncia Alaniz. La primera promoción fue dedicada al R. P Francisco Luis Espinoza e Ing. Roberto Martínez y se graduaron 35 peritos en Agronomía y Veterinaria. Este centro además de su excelencia académica se destacó por la promoción del deporte, destacándose a nivel nacional al obtener trofeos en: béisbol, fútbol y baloncesto.
Juana Elena Mendoza
Promotores de Cultura de Paz de Estelí
Juana Elena Mendoza Alfaro “Rosalba”: nació en la ciudad de Estelí el 20 de enero de 1947. Hija de Evangelina Alfaro Cruz y Juan Mendoza Herrera.
En 1963, contrajo matrimonio con José María Picado con quien procreó 6 hijos.
En 1964, empezó a laborar en la fábrica de puros “Nicaragua Cigars” de la ciudad de Estelí donde se destacó en la organización de las mujeres en defensa de sus derechos como trabajadoras ante el abuso y explotación cometido por la administración de la empresa.
Se integró a las filas del Frente Sandinista de Liberación Nacional en 1975.
Juana Elena Mendoza comenzó a organizarse en la fábrica de puros de Orlando Padrón al observar ella el abuso que existe en las mujeres obreras como ella misma, por la necesidad de trabajo, y poder subsistir, ella es la principal organizadora de la mujer.
Organización denominada AMPRONAC, lo que hoy conocemos como Casa de la Mujer Mercedes Rosales, donde son atendidas las mujeres con escasos recursos, lo que nosotros como familiares de ella sabemos que ella entregó su vida por la defensa de las mujeres.
En el año 1976, ella se organizó desde el barrio para poder servir a la comunidad en los problemas más sentidos, a finales del año 1976 ella orgullosamente sirve de correo a las filas del Frente Sandinista de Liberación Nacional, en ese entonces barrio San Cristóbal, hoy barrio Juana Elena Mendoza.
En el año 1977 es perseguida por la genocida guardia nacional y se integra clandestinamente en las montañas para desde ahí luchar por el bien de los desposeídos.
Se integra en la barricada Coronel Santos López, al mando del compañero Martín Loza, Felipe Sáenz, Cristian Pichardo, Omar Hallesleven, responsables dentro de las filas del Frente Sandinista de Liberación Nacional.
Estando en el campamento en el cerro de Cuba (Condega) son bombardeados por la Guardia Nacional, y en la retirada se dispersan dos grupos y ella con uno de los dos grupos llega al cerro de Canta Gallo, donde es comandado por el compañero Elías Noguera.
Ubicada en uno de los retenes en la ciudad de Sébaco, para la huida que tenía la guardia se disfrazaron con pañuelo rojo y negro y a la misma vez gritaron!!! Patria Libre!!! y ellos contestaron o morir!!!.
Siendo rafagueados toda la escuadra muere el 19 de Julio del año 1979.
En el año 2003, sus restos fueron trasladados y sepultados en el Cementerio Municipal San Francisco de Asís, en la ciudad de Estelí.
El Comandante en jefe del ejército de Nicaragua general Julio César Avilés Castillo que a través de la orden N° 14 del 2 de Julio del 2019 instituyó el albergue de la asociación de esposas de militares (AEMEN) ubicado en las instalaciones del hospital escuela Dr. Alejandro Dávila Bolaños.
Rubén Darío
Promotores de Cultura de Paz de Instituto Nacional José Martí (INJM- La Trinidad)
Rubén Darío:
cuyo verdadero nombre era Félix Rubén García Sarmiento, nació el 18 de Enero de 1867 en Metapa, Nicaragua. Hijo de Manuel García Darío y Rosa Sarmiento Darío.
Fue periodista y diplomático.
Estudió con los Jesuitas en 1878 y escribió en 1879 sus primeros poemas. Poesías y artículos en prosa fue un trabajo que realizó en 1881 y nunca llegó a publicar. Suspende sus estudios y luego se emplea en la Biblioteca Nacional de Managua en 1885.
En 1886 llegó a Valparaíso, tenía diecinueve años, allí realizó colaboraciones periodísticas en diarios de Valparaíso y Santiago. En 1888 aparecen sus Rimas y Azul. En Febrero del año siguiente parte a centroamérica pocos días después de haber enviado su primera colaboración al diario La Nación de Buenos Aires.
En los años siguientes desempeña diversos cargos diplomáticos y publica en Madrid Cantos de vida y esperanza (1905) y El canto errante (1907). México, La Habana, París, Barcelona, son las escalas del viaje final de Darío. En Nueva York cae enfermo y se retira a una hacienda de Nicaragua.
A las 10 de la noche del 6 de febrero de 1916 murió Darío a los 49 años de edad en León, la ciudad de su infancia. Frente a su distinguido cadáver de poeta desfilaron durante cinco días miles de personas.
Diederick David Chavarría
Título: El agua de la paz
Lenis Melissa Herrera
Título: Cultura de Paz
Sherling Blandón
Título: Inseguridades en mí
Alicia Blandón
Título: Cultura de Paz
Marbell Treminio
Título: Dandy bajo la noche estrellada
Ángeles González
Título: Cultura de Paz
Ariana Isamar López Montenegro
Título: Noche de jueves
Juddene Vargas
Título: Virgenes marchitas
Scarleth Méndez
Título: Armonía Urbana
Linda Hernández
Título: Leyendas Urbanas
Ruth Duarte
Título: Castillo de Paz
Ruth Acuña
Título: Cultura de Paz
Elsis Lorente
Título: Cultura de Paz
Leyda Chavarría
Título: Cultura de Paz
Josabeth Teresa
Título: Igualdad
Sofía Reyes
Título: Un mundo nuevo
Yuliesky Blandón
Título: Cultura de Paz
Britany Alvarado
Título: Cultura de Paz
Ester Moran
Título: Cultura de Paz
Alexa Rodriguez
La llorona
En el proyecto Arte y Paz, en su fase 2, asisten más de 180 adolescentes y jóvenes provenientes de La Trinidad, Jinotega y Estelí, auspiciado por la cooperación Suiza, COSUDE, como parte de este proyecto existe un grupo de promotores de Cultura de Paz, que en conjunto con docentes, referentes afectivos y referentes comunitarios dan vida a una agenda de Cultura de Paz, con acciones que promuevan la cohesión grupal, prevención de violencia usando el arte, dentro de estas acciones esta la participación en la exposición en el Palacio Nacional de la Cultura, donde se presentan dos técnicas, una acrilico sobre tela que están inspiradas en su ideal vida que desean vivir, en una comunidad libre de violencia, donde reine el respeto y el arte.
FUNARTE, desde este proyecto, maneja el concepto de la cultura de paz, como “un conjunto de valores, actitudes, tradiciones, comportamientos y estilos de vida basados en:
a. El respeto a la vida, el fin de la violencia y la promoción y la práctica de la no violencia por medio de la educación, el diálogo y la cooperación;
b. El respeto pleno de los principios de soberanía, integridad territorial e independencia política de los Estados y de no injerencia en los asuntos que son esencialmente jurisdicción interna de los Estados, de conformidad con la Carta de las Naciones Unidas y el derecho internacional;
c. El respeto pleno y la promoción de todos los derechos humanos y las libertades fundamentales;
d. El compromiso con el arreglo pacífico de los conflictos;
e. Los esfuerzos para satisfacer las necesidades de desarrollo y protección del medio ambiente de las generaciones presente y futuras;
f. El respeto y la promoción del derecho al desarrollo;
g. El respeto y el fomento de la igualdad de derechos y oportunidades de mujeres y hombres;
h. El respeto y el fomento del derecho de todas las personas a la libertad de expresión, opinión e información;
i. La adhesión a los principios de libertad, justicia, democracia, tolerancia, solidaridad, cooperación, pluralismo, diversidad cultural, diálogo y entendimiento a todos los niveles de la sociedad y entre las naciones”.
La conceptualización de la cultura de paz permitió establecer el contenido y alcance de los espacios de reflexión sobre principios y acciones que orientan las acciones de cada persona, lo cual conlleva al ideal de una convivencia interpersonal pacífica y a las relaciones entre los grupos sociales, tendientes a:
1. Respetar la vida. Aprender a vivir juntas y juntos.
2. Rechazar la violencia. Derecho a la paz.
3. Ser generosas y generosos. Compartir con las y los demás.
4. Oír para comprender. Tolerancia y respeto.
5. Preservar el planeta. Derecho a una vida digna y cuidado de la naturaleza.
6. Redescubrir la solidaridad. Cooperación.
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