Como es el día de la bici, hoy repasaremos matemáticas usando una bici.
Imaginaros que queremos colgar una bici en la pared de nuestro garaje (imaginad que tenemos garaje si no lo tenéis) para que no nos moleste y poner otras cosas alrededor.
Para ello, necesitamos saber cuánta pared va a ocupar la bici, así que vamos a hacerlo aproximadamente (con lo que hemos aprendido).
Estas son las medidas que conoces:
Os doy hasta el viernes para hacerlo y os subiré la solución.REPASEMOS: Estas son las figuras que conocemos:
Además del problema de la bicicleta, vamos a repasar las fórmulas para calcular las otras figuras geométricas en Educaplay:
La bici del dibujo es una bici de montaña, pero según qué bici sea, las medidas cambian. Aquí te dejo un vídeo donde te lo explica todo
¿qué bici tienes tú?
Algunos me preguntábais qué era el número Pi. En este vídeo podéis encontrar porqué usamos 3,14 (del minuto 00:00 hasta el 00:30) y su historia, cómo lucharon por calcularlo durante muchos años y cómo lo calculan ahora las calculadoras (del minuto 00:30 hasta el 04:12)
Os pongo un poco al día a los que no habéis estado:
Jugamos a este QUIZIZZ: https://quizizz.com/join/quiz/5ed52b20962222001b2dde37/start?studentShare=true
PODÉIS JUGAR si no estuvisteis ayer en la videollamada o podéis volver a hacerlo para practicar.
Analizamos algunas oraciones que os dejo aquí debajo.
¡Estuvimos hablando con la profe Mª Luisa!
NO HAY NUEVAS TAREAS. Revisa qué has hecho y qué te falta y ponte al día.