2023-1 Metodologia do Ensino de Geografia
GRUPOS DE TRABALHO - MATUTINO
Thifany e Michelle - 28/09/2023
Vagner e Luiz - 05/10/2023
Matheus e Gabriel - 10/10/2023
Akin e Ina - 19/10/2023
Dorcas e João Paulo - 26/102023
GRUPOS DE TRABALHO - NOTURNO
Acesso ao material da aula do dia 10/08/2023
LINK DE ACESSO AO LIVRO hooks bell. Ensinando a transgredir: a educação como prática de liberdade.
hooks bell. Ensinando a transgredir: a educação como prática de liberdade. CAPÍTULO 2. Uma revolução de valores: a promessa da mudança cultural. São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, [1994] 2017. p. 37-50.
LINK DE ACESSO AO TRABALHO - MEMÓRIAS
Acesso ao material da aula do dia 17/08/2023
LINK DE ACESSO AO LIVRO hooks bell. Ensinando a transgredir: a educação como prática de liberdade.
hooks bell. Ensinando a transgredir: a educação como prática de liberdade. CAPÍTULO 3. Abraçar a mudança. São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, [1994] 2017. p. 51-63.
Acesso ao material da aula do dia 24/08/2023
XAKRIABÁ, Célia. Amansar o Giz. PISEAGRAMA. Belo Horizonte, n. 14, p. 110-117, jul. 2020.
MUNDURUKU, Daniel. Um dia na Aldeia: uma história Munduruku. São Paulo: Editora Melhoramentos, 2013.
Acesso ao material da aula do dia 31/08/2023
MORAIS, Eliana Marta Barbosa de; CAVALCANTI, Lana de Souza.A cidade, os sujeitos e suas práticas espaciais cotidianas. In: A cidade e seus sujeitos. MORAIS, Eliana Marta Barbosa de; CAVALCANTI, Lana de Souza. Goiânia: Editora Vieira, 2011, p. 13-30.
LINK DE ACESSO AO TRABALHO - CARTOGRAFIAS POSSÍVEIS
Acesso ao material da aula do dia 04/09/2023
Acesso ao material da aula do dia 14/09/2023
Oficinas
28/09/2023
05/10/2023
10/10/2023
Oficina
26/10/2023