"Outdoor education"
Bolonia, Italia
2020-1-ES01-KA101-080932
"Outdoor education"
Bolonia, Italia, del 2 al 8 de octubre de 2022
Profesores participantes
Patricia Fernández Llamas (Francés)
Beatriz Harguindey García (Biología y Geología)
Gustavo Adrián López Fernández (Educación Física)
Maika Rodríguez Lemos (Geografía e Historia)
Sesiones
1ª Sesión. Introducción a la educación al aire libre
- Presentación del curso.
- Actividades de creación de equipos.
- Evaluación de necesidades y expectativas.
- Lluvia de ideas y definición de la educación al aire libre.
- Principios clave y ventajas de la educación y el aprendizaje al aire libre.
- El valor de la educación al aire libre para el desarrollo personal, social y relacional.
2ª Sesión. La experiencia de Bolonia
- Resumen de la mañana.
- En la naturaleza: visita a un parque local.
- Experiencias en la naturaleza, actividades de trabajo en equipo y juegos en la naturaleza.
- Experiencias de casos reales y reflexiones sobre prácticas y estilos de enseñanza actuales.
3ª Sesión. Los 10 principios de Kurt Hahn
- Resumen de la mañana
- Cómo diseñar, planificar e impartir actividades educativas al aire libre
- Evaluación del emplazamiento y de los riesgos. Cuestiones de salud y seguridad al llevar a los alumnos a la naturaleza
- Trabajo práctico: planificación de espacios al aire libre
4ª Sesión. La aplicación Action bound
- Resumen de la mañana.
- Conceptos y principios básicos de la educación no formal.
- Práctica, diseño e impartición de actividades y herramientas no formales.
- Cómo fomentar la motivación, la participación y la creatividad de los alumnos mediante actividades no formales, informales y vivenciales.
- Puesta en común, análisis e intercambio de buenas prácticas en materia de educación medioambiental.
5ª Sesión. La planificación educativa del espacio
- Resumen de la mañana.
- Enseñar al aire libre en entornos urbanos: fuera del aula no sólo hay naturaleza.
- Actividades al aire libre: descubrir la ciudad de manera no formal.
- Trabajo práctico: Crear tu propio estilo de enseñanza al aire libre.
6ª Sesión. Fin del curso
- Espacio para debatir la futura cooperación y planificar actividades de seguimiento.
- Resumen del curso y evaluación final.
- Validación de los resultados del aprendizaje.