Publicações SOBRE AS UNIDADES

AS UNIDADES UNIVERSITÁRIAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS E A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO

LIVROS:

MACHADO, T. de P. Creche Universitária: um sonho que se fez realidade. Londrina, Editora UEL, 1997.

RAUPP, M. D; BARRETO, E. M. de M; WALTRICK, R. E. de L. A Trajetória do Núcleo de Desenvolvimento Infantil da UFSC: 20 anos de História. Florianópolis, UFSC, 2002.

ROSSETI-FERREIRA, M. C. et ali. (Org.). Os Fazeres na Educação Infantil. São Paulo, Cortez, 1998.

SOARES, L.[et al]. Centro de Educação Infantil Criarte/Ufes 40 anos: saberes e fazeres na educação infantil. Vitória: Edufes, 2016.

FERREIRA, I. M. S. & CANCIAN, V. A. (Org) Unidades de Educação Infantil nas Universidades Federais: os caminhos percorridos. Goiânia: FUNAPE, 2009.

MONOGRAFIAS:

OLIVEIRA, R. A literatura infantil na desconstrução do racismo: um estudo de caso da escola de educação infantil da universidade federal do rio de janeiro - EEI/UFRJ. Monografia (Graduação em Pedagogia). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2018

PÓS-GRADUAÇÃO (LATO SENSU)

CALADO, Maria de Fátima Alves. Processo de construção do Regimento Interno da Escola de Educação Infantil UFRJ – EEI UFRJ. Monografia (Pós Graduação lato sensu). Universidade Candido Mendes, 2012.

DISSERTAÇÕES:

ARAÚJO, R.B. Gestão Participativa e Educação Infantil: uma experiência em construção na Creche UFF. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Pedagogia, Universidade Federal Fluminense, Niterói.

ARAUJO, I. O lugar da Educação Infantil na Universidade: Memórias da gestão da Escola de Educação Infantil da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Dissertação (Mestrado), UFRRJ, 2015.

BARRETO, E. M. de M. O processo de construção curricular: um caminho possível para a formação continuada do professor. 1993. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro de Ciências da Educação, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis.

BARROS, E. D. Núcleo Educacional Infantil: busca de um currículo para a pré-escola. 1990. Dissertação (Mestrado em Educação) – Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal.

BULLÉ, F. C. Impactos da Institucionalização: um olhar através de encontros. Dissertação (Mestrado) UFRRJ, 2016. Sobre a EEI-UFRJ.

DORNELLES, Priscila de Oliveira. A Creche UFF e sua Flor de Papel – uma análise sobre a produção de conhecimento de uma biblioteca escolar infantil. 141 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2016.

FAGUNDES, M. dos R. A Creche no Trabalho... o Trabalho na Creche: um estudo sobre o Centro de Convivência Infantil da Unicamp: trajetória e perspectivas. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 1997.

GONÇALVES, L.C.S. A Co-construção da interdisciplinaridade na creche UFF e o papel do serviço social neste processo. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Pedagogia, Universidade Federal Fluminense, Niterói.

LOPES, I. P. A Escola de Educação Infantil da UFRJ frente à Resolução Nº 1 CNE/MEC. Monografia (Pós Graduação lato sensu). Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2012.

LOPES, I. P. O acesso às unidades universitárias federais de educação infantil (UUFEI’s): A Escola de Educação Infantil da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Dissertação (Mestrado). Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2014.

MACEDO, Roseane Rodrigues de. A garantia do direito à educação infantil na Unidade Acadêmica de Educação Infantil/UFCG, a partir da Resolução CNE/CEB n. 1/2011 (2011-2016). Campina Grande, PB: 2018. 165fls. Dissertação (Mestrado em Educação). Programa de Pós-graduação em Educação, Universidade Federal de Campina Grande. 2018.

MACIEL, M. de A. Com quem ficam as crianças?: um estudo da relação casa/escola no espaço pré-escolar. 1994. Mestrado (Mestrado em Educação) – Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro.

MELO, A. M. L. C. de. Currículo cognitivo: descrição de uma proposta implantada no NEI – UFRN. 1988. Dissertação (Mestrado em Educação) – Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal.

MELLO, A. M. de A. História da carochinha: uma experiência para a educação de crianças abaixo de 3 anos em creche. 1999. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

MENEZES, F. M. Onde estão as crianças da Carochinha? Uma investigação na relação pesquisador/criança na produção de conhecimento de uma creche universitária. Dissertação. Programa de Pós-graduação em Educação. Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2015.

MICELI, Paulina de Almeida Martins. Negritude Nas Práticas Pedagógicas Da EEI-UFRJ. Estudo Das Relações Etnico- Raciais Na Escola De Educação Infantil Da UFRJ. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2017.

NASCIMENTO, M.C.C. O processo de inserção da criança e da família no espaço de Educação Infantil: uma experiência vivida na Creche UFF. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Pedagogia, Universidade Federal Fluminense, Niterói.

NASCIMENTO, R. Universidade/Infância: relações os casos USP e PUC-SP (1959 – 1995). 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade Estadual de Campinas, Campinas.

PALMEN, S. H. C. A implementação de creches nas universidades públicas estaduais paulistas. USP, UNICAMP, UNESP. Campinas, S.P, 2005. Dissertação (Mestrado). Faculdade de Educação, UNICAMP.

RAUPP, M. D. A Educação Infantil nas Universidades Federais: questões, dilemas e perspectivas. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) – Centro de Ciências da Educação, Universidade Federal de Santa Catarina, SC.

RAUPP, M. D. A educação infantil nas universidades federais: questões, dilemas e perspectivas. Dissertação (Mestrado em Educação) Faculdade de Educação, Universidade Federal de Santa Catarina. 2002.

REGO, M. C. F. D. Recortes e relatos: a criança de 2 e 3 anos no espaço escolar. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) – Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal.

RONCHI FILHO, J. A pré-escola Criarte da UFES: sua trajetória e seus conflitos na tentativa de construção de um projeto pedagógico: um estudo de caso. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) – Centro Pedagógico, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória.

SANTOS, T. dos. Avaliação de bebês em creches: uma prática pedagógica necessária a uma instituição comprometida com o aspecto educacional. 1994. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista, Marília.

SANTOS, Erica Cristian Reis dos. Dança na Escola de Educação Infantil da UFRJ: proposta pedagógica e práticas docentes. 2018. 177f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2018.

SANTOS, C. C. B. O brincar nas produções do conhecimento na creche UFF. 2013. Dissertação (Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SOUZA, Fabiana dos Santos. A qualidade do espaço construído da creche e suas influências no comportamento e desenvolvimento da autonomia em crianças entre 2-6 anos. Estudo de caso: Creche UFF. 2003. Dissertação (Mestrado em Arquitetura). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

TEIXEIRA, Hélio; CARVALHO, Lea; MARTINS, Tathiane Agra de Lemos. Avaliação do Desempenho de Ambiente construído: Estudo de Caso na Creche – UFRJ. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ARTIGOS EM PERIÓDICOS:

RAUPP, M. D. Creches nas Universidades Federais: questões, dilemas e perspectivas. Educação & Sociedade, São Paulo, n. 86, vol. 25, p.197-217, jan.abr. 2004.

RAUPP, M. D. Perfil das Unidades de Educação Infantil nas Universidades Federais. Contexto & Educação, Unijuí, v. Ano 17, p. 147-176, 2003.

TESES:

BARROS, J. F. Formação Docente Continuada em Unidade Universitária Federal de Educação Infantil: concepções, desafios e potencialidades na UUFEI – Creche UFF. Tese (Doutorado), UERJ, 2015.

FERREIRA, E. Infância e microações afirmativa em contextos significativos. 2019. Tese (Doutorado em Educação) Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE), Universidade Federal Fluminense, RJ. Sobre a EEI-UFRJ.

LOPES, I. P. A infância na universidade: A criança enunciada na Escola de Educação Infantil da Universidade Federal do Rio de Janeiro (EEI-UFRJ). Tese (Doutorado). Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2019.

MELO, Claudia Vianna de. Da Creche Universitária à EEI-UFRJ: uma pedagogia da infância entre rastros, rascunhos e alinhavo. Tese (Tese em Educação) – UERJ. Rio de Janeiro, 2019.

ARTIGOS:

ALVES, R.C.P.; VERÍSSIMO, M.L.R. Conhecimentos e práticas de trabalhadoras de creches universitárias relativos ao cuidado da criança com infecção respiratória aguda. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo, vol. 36, n. 2, p. 203-203, jun. 2002.

ALVES, R.C.P.; VERÍSSIMO, M.L.R. Conhecimentos e práticas de trabalhadoras de creches universitárias relativos às infecções respiratórias agudas na infância. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo, vol. 40, n. 1, p. 78-85, mar. 2006.

AQUINO, L. M. M. L. L.. Creche Universitária e a Produção do Conhecimento sobre a Infância. Relatório de Pesquisa. Prociência, PROPED, UERJ, 2012a.

AQUINO, Ligia Maria Leão de. Pelo direito de ser mãe e estudante-: educação infantil na pauta estudantil universitária. ZERO-A-SEIS (FLORIANÓPOLIS), v. 20, p. 42-57, 2018.

AQUINO, L. M. M. L. L. Infância e Diversidade na Produção do Conhecimento nas Unidades Universitárias de Educação Infantil. Projeto de Pesquisa. Prociência, PROPED, UERJ, 2012b.

ASSUMPÇÃO, S. R. B. Estudo “creches universitárias federais do Brasil” .Departamento de Apoio ao Estudante. PRÓ-REITORIA DE ASSUNTOS ESTUDANTIS – PRAE. UNILA/Universidade Federal da Integração Latino Americana.

BASTOS, Renata. Literatura Infantil Na Desconstrução Do Racismo: Um Relato De Experiência Das Práticas De Negritude Na Sala De Leitura Da Escola De Educação Infantil Da Ufrj. Revista Encontros. Vol. 18, N. 34. 2020.

BERSOT, B. F. Unidade de Educação Infantil Universitária: compartilhando saberes sobre a infância. Proped/UERJ. (mimeo)

BONAMIGO, E. M. de R. A Universidade e a Creche: relato de uma experiência. Boletim do Núcleo de Estudos do Desenvolvimento Humano. Londrina – UEL, ano 2, nº1, p.39-48, 1989.

CORREA, Bianca; PIOTTO, Débora. Creches da USP: 30 anos de Educação Infantil, ensino, pesquisa e extensão em risco! Relato. 08/11/2016. Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação – ANPEd. Disponível em http://www.anped.org.br/news/creches-universitarias-relato-de-bianca-cristina-usp-e-debora-piotto-usp. Acesso em 30/06/2017.

ERSOT, B. F. Unidade de Educação Infantil Universitária: compartilhando saberes sobre a infância. Proped/UERJ.

LOPES, I. P. e VIEIRA, J. J. Qual a função da creche universitária?” As finalidades das unidades universitárias federais de educação infantil ontem e hoje. In: Didática e Prática de Ensino na relação com a Sociedade. EdUECE - Livro 3 03597.

LOPES, I. P.. As unidades universitárias federais de educação infantil brasileiras: Um olhar para a Escola de Educação Infantil da Universidade Federal do Rio de Janeiro (EEI-UFRJ). In: III COLÓQUIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA EDUCAÇÃO, 2018, BRAGA. O não-formal e o informal em educação: Centralidades e periferias, 2018.

MATTOS, I. B; KISHIMOTO, T. M. Perfil das creches da Universidade de São Paulo. In: KISHIMOTO, T. M. (Coord.). Formação dos profissionais de creches no estado de São Paulo – 1997-1998. Carapicuíba: Fundação Orsa, 1997. p. 73-96.

MELO, C. V.; SANTOS, É. C.; LOPES, I. P.; MICELI, P. A. M. Unidades universitárias de educação infantil: territórios de infância, pedagogias e pesquisas. VI GRUPECI. 2018.

MELO, C.V.de; MENEZES, F. M. ; SANTOS, E. C. R. . Pesquisando com bebês, crianças e infâncias em UUEI'S. In: Colóquio Internacional Crianças e Territórios de Infância, 2018, Brasília. Colóquio Internacional Crianças e Territórios de Infância, 2018.

MELO, C.V.de. 'A Pedagogia da infância na Educação Infantil da UFRJ: o que contam os pesquisadores(as)'. 2018.

MORUZZI, A. B.; SILVA, B.N.B. A educação infantil nas universidades federais frente à Resolução CNE/CEB Nº1 de 2011. Educação em perspectiva, v. 8, n. 1, 2017.

OLIVEIRA, R. R. B Literatura infantil na desconstrução do racismo: um estudo das práticas de negritude na escola de educação infantil da UFRJ. V CEDUCE. 2018.

OLIVEIRA, R. R. B.. Unidade de Educação Infantil Universitária UUFEI-UFRJ Políticas e práticas para a infância em diálogo com uma educação antirracista. 28° UERJ Sem Muros. 2018.

PALMEN, S. H. C. A constituição das creches nas universidades públicas estaduais paulistas e os direitos sociais da mulher e da criança pequena. Pro-Posições, vol. 18, n. 3(54) – set/dez, 2007.

RAUPP, M. D. Creches Universitárias: origens e perspectivas das unidades federais de educação infantil. RAUPP, Marilene D (Org.). Reflexões sobre a Infância: conhecendo crianças de 0 a 6 anos. Florianópolis: Editora da UFSC, 2006, v. p. 45-64.

RAUPP, M. D. Creches nas universidades federais: questões, dilemas e perspectivas. In: Educação & Sociedade, Campinas, vol. 25, n. 86, p. 197-217, abril, 2004.

RAUPP, M. D. Relação Universidade – Unidade de Educação Infantil e Histórico da Associação Nacional da ANUUFEI. In: ANAIS do III Encontro Nacional das Unidades Universitárias Federais de Educação Infantil. São Carlos: UFSCar, p. 16 – 26, 2003.

ANAIS DOS ENCONTROS DA ANUUFEI:

NDI/CED/UFSC Núcleo de Desenvolvimento Infantil/Centro de Ciências da Educação/Universidade Federal de Santa Catarina. I Encontro Nacional de Coordenadores de Creches Universitárias. Florianópolis, NDI/NEE0a6/CED/UFSC. Relatório,1987 (mimeo)

NDI/CED/UFSC. Núcleo de Desenvolvimento Infantil/Núcleo de Estudos da Educação de 0 a 6 anos/ Centro de Ciências da Educação/Universidade Federal de Santa Catarina. RAUPP, M. D. (Org.) II Encontro Nacional das Unidades Universitárias Federais de Educação Infantil. Florianópolis: NDI/NEE0a6/CED/UFSC. Anais,167p. 2002.

UAC/FE/UFSCAR. Unidade de Atendimento a Criança/ Faculdade de Educação/ Universidade Federal de São Carlos. FAMINUTTI, I. (Org.) III Encontro Nacional das Unidades Universitárias Federais de Educação Infantil. 2004, São Carlos. Anais. São Carlos: UAC/UFSCAR/ANUUFEI. Anais…, 2003.

NEI/CE/UFRN. Núcleo de Educação Infantil/Centro de Educação/Universidade Federal do Rio Grande do Norte. III Encontro Nacional das Unidades Universitárias Federais de Educação Infantil. Anais... Natal, CD ROM. 2004.

VÍDEOS:

MEJÍA, Alberto Lopéz. Vídeo institucional. Creche UFRJ 25 anos: Pintando a Infância. Rio de Janeiro: EEI-UFRJ, 2006.