ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ ลักษณะงานที่ข้าพเจ้าปฏิบัติและนำเสนอครอบคลุมถึงการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้และนำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และพัฒนาเทคโนโลยี สื่อ นวัตกรรม การจัดการเรียนรู้
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง ข้าพเจ้าพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง ทั้งด้านวิชาการ ทักษะการสอน และคุณลักษณะวิชาชีพ เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ผลการประเมิน ☑︎ บรรลุตัวชี้วัด ◻︎ ไม่บรรลุตัวชี้วัด
ผลงานความภาคภูมิใจ
รายงานการประชุม อบรม สัมมนาและวิทยากร
ผลการประเมิน ☑︎ บรรลุตัวชี้วัด ◻︎ ไม่บรรลุตัวชี้วัด
3.2 มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ ข้าพเจ้าได้มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อนำไปพัฒนาตนเองและผู้เรียนต่อไปในลำดับต่อไป
ผลการประเมิน ☑︎ บรรลุตัวชี้วัด ◻︎ ไม่บรรลุตัวชี้วัด
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ ข้าพเจ้าได้นำความรู้ ความสามารถ และทักษะจากประสบการณ์ในการจัดการเรียนการสอนระดับประถมศึกษาปีที่ 4 ถึง 6 มาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานอย่างสม่ำเสมอ โดยเฉพาะด้านการวางแผนการสอนให้เหมาะสมกับวัยของผู้เรียน การใช้กิจกรรมเสริมสร้างทักษะภาษาไทยให้เข้าใจง่าย และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ นอกจากนี้ จากการได้รับมอบหมายให้เป็นครูพี่เลี้ยงนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ยังช่วยส่งเสริมให้ข้าพเจ้ามีการทบทวนกระบวนการสอนของตนเอง และแลกเปลี่ยนความรู้กับนักศึกษา ทำให้เกิดการพัฒนาทักษะวิชาชีพและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
ส่งเสริมและสนับสนุนผู้เรียนในทุกๆ ด้าน
ผลการประเมิน ☑︎ บรรลุตัวชี้วัด ◻︎ ไม่บรรลุตัวชี้วัด