БУРЛАЧЕНКО Олександр Васильович
Не в кількості знань полягає освіта, а в повному розумінні й майстерному застосуванні в житті всього того, що знаєш.
Фрідріх Дістервег
Учитель математики комунального закладу «Ліцей № 1 Долинської міської ради», старший учитель.
Педагогічний стаж: 30 років.
Кваліфікаційна категорія: спеціаліст вищої категорії.
Освіта: Кіровоградський державний педагогічний інститут ім. О.С. Пушкіна, 1982.
Педагогічна ідея: «Компетентнісний підхід у викладанні математики».
Використання освітніх технологій
На думку вчителя Бурлаченка О.В., основною причиною високих досягнень його учнів за результатами ЗНО/НМТ є поглиблене вивчення математики з 7 по 11-ті класи. У своїй роботі Олександр Васильович поряд із тренувальними варіантами, що містять завдання з усіх тем, які подібні до тестів сертифікаційних робіт ЗНО з математики, активно використовує різні тематичні добірки. Це особливо важливо, коли якийсь розділ учневі дається зі значними труднощами. У цьому випадку великий обсяг виконаних завдань із однієї теми дозволяє перевести кількісні показники в якісні та якнайкраще засвоїти цю тему.
Бурлаченко О.В. вважає, що найбільш ефективною при підготовці до ЗНО є методика різнорівневого уроку, заснована на диференційованому підході до учнів. Під час проведення навчальних занять з математики вчитель використовує технології рівневої диференціації, що особливо допомагає ефективній підготовці до складання тестів НМТ.
Під час проведення дистанційного та очного навчання Олександр Васильович використовує онлайн-платформу для оцінювання знань та прогресу учнів Сlasstime.
Скарбниця креативного вчителя
Олександр Васильович збалансовано використовує як паперовий, так і електронний формати тестових завдань. Останні особливо ефективні, тому що дозволяють отримати результати практично відразу після закінчення тесту і дають змогу провести кореляцію практичних навичок учнів. Головна умова тут – систематичність, цілеспрямована робота на кожному уроці педагога та здобувачів освіти.
Учитель цілеспрямовано та ефективно впроваджує в освітній процес матеріали зовнішнього незалежного оцінювання минулих років, які розміщені на сайтах «ЗНО. Освіта.UA» та УЦОЯО.
200 балів
Професіоналізм учителя та систематична праця дають позитивний результат: його учні мають переважно високий та достатній рівні знань з математики, стають студентами престижних закладів вищої освіти. У 2022 році троє випускників за результатами НМТ одержали максимальну кількість балів з блоку «Математика» – Василенко Злата, Лисенко Владислав, Волкотруб Владислав.
У 2015 році 200 балів за результатами зовнішнього незалежного оцінювання з математики отримав Терещенко Сергій.
Нагороди, відзнаки
Бурлаченка О.В. за сумлінну працю, високий професіоналізм, вагомий особистий внесок у розвиток і виховання підростаючого покоління нагороджено Грамотою Долинської міської ради, 2022.