Número 2 (2019)

Anais do Congresso Amazônida Marajoara de Matemática

Publicado em 11/10/2019

Análise estatística da regra do gol qualificado na liga Europa

Andrey Brito Nascimento

Élber Gomes da Silva

Gusthavo Oliveira Bastos

Ivin Stefany Oliveira Rodrigues

Aprendendo matemática a partir de narrativa de sujeito do campo

Lucas Silva Pires

A atuação do Programa Novo Mais Educação: o uso do lúdico no ensino da Matemática

Mauro Laureno do Amaral

Bárbara da Silva Ivo

Joelma de Oliveira Gomes

Avaliação da competência comunicativa e a tarefa exploratória-investigativa

Benedito Edson Cardoso Machado

Alan Gonçalves Lacerda

O braille na resolução de cálculos com operações matemáticas

Cristian Andrey Pinto Lima

Raimundo Ivandilson Uchôa Barbosa

Alessandra Mariana dos Santos Oliveira

Comunicação matemática: o delineamento do design-based research por meio da investigação

Benedito Edson Cardoso Machado

Alan Gonçalves Lacerda

O conceito de dimensão fractal a partir de construções fractais com uso do software Geogebra

Jefferson Pantoja Ferreira

Crescimento exponencial: uma proposta de ensino por meio da resolução de problemas

Francisco José Moreira Araújo

Robson dos Santos Ferreira

A cultura material escolar e suas implicações no processo ensino e aprendizagem

Luciene Gonçalves Pinheiro

Raeulli da Conceição Cruz

Eliane Miranda Costa

Dá teus pulos! Repensando a prática docente em Ciências Exatas e da natureza em contexto amazônico

Agerdânio Andrade de Souza

Maria Adriana Leite

Janielle da Silva Melo

Edcarlos Vasconcelos da Silva

Evelanne Samara Alves da Silva

O desenvolvimento do aplicativo Questione!: uma proposta de ambiente de formação do aluno pesquisador

Mathias Sammer Vieira Dantas

Robson dos Santos Ferreira

Educação escolar na comunidade de remanescentes quilombolas São Tomé, Portel/PA

Jéssica Souza Oliveira

Dhiessica Ponnielly Medeiros de Souza