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¿POR QUÉ INICIAMOS EL PROYECTO?
¿POR QUÉ INICIAMOS EL PROYECTO?
Desde el AMPA entendemos el recreo como una parte esencial del desarrollo de los niños por varias razones. La primera es que es un descanso merecido y necesario entre clases, que mejora la concentración, la asimilación de los conceptos académicos y el rendimiento de los alumnos. Pero también es fundamental en el desarrollo social. emocional y físico de los niños, ofreciéndoles tiempo para interactuar entre ellos y poner en práctica habilidades de comunicación, cooperación, negociación, resolución de problemas...
Además ayuda a evitar el sedentarismo, contrarrestando el tiempo que los niños deben estar sentados o parados, y mejora la actitud que tienen los niños hacia el colegio.
En el cole tenemos la suerte de contar con unos espacios al aire libre enormes, donde los niños puedes disfrutar del recreo de una manera libre y con pocas restricciones de espacio.
¿CÓMO EMPEZÓ TODO?
¿CÓMO EMPEZÓ TODO?
Creyendo en la importancia que tiene el recreo en esta etapa educativa, y con la intención de aprovechar al máximo los espacios de los que cuenta el colegio, empezamos el 2020 con la idea de ofrecer a los niños nuevos recursos en los patios en forma de juegos de toda la vida que puedan usar durante el recreo.
El proyecto, que se inició desde el AMPA, tuvo muy buena acogida por parte del colegio, y algunos profesores junto con sus alumnos, nos ayudaron a elegir diseños y prioridades. A partir de ahí, conseguimos las pinturas adecuadas y el material, y muchos padres nos están ayudado con su tiempo y su arte a que los patios vayan llenándose de rayuelas, circuitos, y otros juegos.
Desde ese punto seguimos trabajando, pintando las zonas exteriores, creando mesas para infantil y solicitando ayuda a los organismos oficiales para crear algo mucho más grande.
No podemos olvidar quienes son los protagonistas del patio y que lo impotante aquí es divertirse. Así que lo justo era preguntar a los niños sobre sus intereses.
Los profes montaron una encuesta y todos los alumnos participaron. De esta encuesta hemos sacado muchas ideas originales, algunas un poco locas y alguna que otra sorpresa. Tenemos una evaluación detallada que se ha compartido con el colegio y que incluiremos en el proyecto que vamos a compartir con el ayuntamiento, pero por si hay curiosidad os dejamos lo más importante. Pincha en el link de abajo.
Y AHORA, ¿QUÉ?
Y AHORA, ¿QUÉ?
Pues ahora hay que seguir trabajando.
Vamos a hacer un proyecto detallado para compartir con el ayuntamiento y tratar de conseguir su ayuda. Vamos a llamar a todas las puertas que hagan falta para ver los patios como se merecen los protagonistas.
Vamos a seguir colaborando con toda la comunidad educativa (profes y familias) para hacer esas cosas que se puedan con ganas, ilusión y tiempo. Entre los primeros mini proyectos están el aula exterior de primaria, el aula exterior de infantil, el mural del huerto y la zona tranquila y de estudio en el patio de primaria pequeño.
Conseguir fondos. Se están evaluando varias iniciativas para conseguir fondos. Se venderá lotería de Navisad con un donativo para el proyecto, y vamos a plantear un mercadillo solidario y muchas cosas más. Os mantendremos informados de todo.
Os lincamos dos archivos. Una presentación que hicimos en el ayuntamiento de Alcorcón durante el curso pasado, con las ideas principales del proyecto y un borrador incial del proyecto que compartimos con el colegio para aunar posturas.
Como siempre, todo el que pueda ayudar es muy bienvenido. En este sentido necesitamos materiales, pallets, mesas, sillas bobinas de cables, también profesiones especializadas, albañiles, técnicos, arquitectos, paisajistas..., pero sobre todo nos hacen falta manos para llevar todo esto a cabo.
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