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Proyecto de Innovación Educativa (Innova)
Talleres teórico-prácticos los días 8, 15, 22 y 29 de abril de 2026
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Recursos digitales para potenciar la Formación Docente en la inclusión de alumnado con AACC y talentos
Recursos digitales para potenciar la Formación Docente en la inclusión de alumnado con AACC y talentos
El objetivo de este proyecto es preparar a los futuros docentes para identificar y atender al alumnado con altas capacidades, utilizando metodologías activas y tecnologías innovadoras para diseñar estrategias educativas adaptadas a estos estudiantes en el aula.
El objetivo de este proyecto es preparar a los futuros docentes para identificar y atender al alumnado con altas capacidades, utilizando metodologías activas y tecnologías innovadoras para diseñar estrategias educativas adaptadas a estos estudiantes en el aula.
Programa Formativo
Programa Formativo
Taller 1
Funciones Ejecutivas y Altas Capacidades intelectuales
Taller 2
La atención al alumnado en los centros educativos: detectar y atender en el aula
Taller 3
Enriquecimiento, materiales y recursos para potenciar el talento
Taller 4
Fundamentos para la creación de recursos digitales para el fomento del aprendizaje
Ponentes invitadas
Ponentes invitadas
Judit Rebeca Acebes
Docente en la Universidad de Valladolid especialista en funciones ejecutivas
Lourdes Díaz Sánchez
Docente y especialista en AACC, coordinadora del PEAC
Mila Frías Martínez
Maestra especializada en neurodivergencias y creadora de recursos didáctico pedagógicos
Isabel Solana Domínguez
Doctora en Educación, especializada en TIC. Universidad Internacional de la Rioja
Metodología
Metodología
💻Modalidad: Online
🗓️Fechas: 8, 15, 22 y 29 de abril
⏰Horario: 16:00h – 20:00h
📝Trabajo final: creación de un recurso digital evaluado con rúbrica
Coordinación y reconocimiento académico
Coordinación y reconocimiento académico
El proyecto está coordinado por Leandra Vaz Fernandes Procópio, docente e investigadora del Departamento de Pedagogía de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM).
📩 Contacto académico: leandra.procopio@uam.es
Este curso cuenta con solicitud de reconocimiento de 1 crédito ECTS (según normativa universitaria aplicable).
El reconocimiento se obtiene mediante:
Asistencia a las 4 sesiones formativas
Participación activa
Entrega y superación del recurso digital final
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