La entrevista que observarán a continuación, es una actividad colectiva con mi compañero de clase y grupo: Carlos Jiménez y mi persona, realizada a un/a docente del plantel educativo: la Lic. Maryori Valdivieso docente de Matemáticas. 

Esta tuvo siempre el objetivo de exponer o expresar de manera clara y precisa el pensamiento de las demás personas, sin modificar o disuadir su razonamiento o crítica. Es por ello que al formular cada pregunta, lo que se trataba de crear era un banco de preguntas variadas. Las cuales giren en torno al aprendizaje, conocimiento, descubrimiento e interés de problemas o situaciones académicas que son de gran importancia.

Fue así que, para conseguir llegar al resultado que visualizan a continuación, mi compañero y yo preparamos una serie de preguntas (6 interrogantes) las cuales nos permitirían tener el acercamiento o la apertura, que nos conduciría al paso final. Dentro de esta se realizaron preguntas de presentación, como: nombre, lugar de nacimiento, infancia, educación, profesión y experiencias. Una vez que se finalizó con el primer paso, fue que se llegó a conocer más a detalle algunos de los aspectos personales de la entrevistada (desde una estructura superficial), ya que así al momento de ejecutar la entrevista final, podríamos resolver todas esas preguntas o dudas acerca de la opinión que puede llegar a emitir un docente.

Finalmente nos introdujimos dentro del proceso creación de preguntas a realizar, y es aquí donde podemos rescatar, muchas de las interrogantes planteadas como: las dificultades académicas, el período de enseñanza de las Matemáticas, el dominio o manejo de la materia, el modelo de evaluación de conocimientos, la participación de los padres en la educación de sus hijos, los resultados del confinamiento, entre muchos otros temas más.

Es por esto, que con este breve adelanto y presentación del proyecto, pueden ingresar y observar la entrevista transmitida en vivo mediante la plataforma Streamyard, a nuestro canal de YouTube.