Este proyecto de innovación educativa tiene como objetivo promover el desarrollo de competencias en Inteligencia Artificial (IA) y la reflexión de docentes en formación de inglés como lengua extranjera (EFL) utilizando como metodología el diseño y uso de rúbricas de evaluación mediante herramientas de Inteligencia Artificial Generativa (IA-Gen). Ambos atributos son importantes para la formación del profesorado y el desarrollo profesional continuo. El desarrollo de competencias en IA entre estudiantes y docentes es clave para el uso seguro, ético y significativo de la IA en la educación (UNESCO 2023).