PLAN DE ESTUDIO
EL PLAN DE ESTUDIOS
DEFINICIÓN DEL PLAN DE ESTUDIO
El plan de estudios contiene las enseñanzas organizadas que efectúa la Carrera Profesional de Administración en Turismo, Hotelería y Gastronomía a fin de que los estudiantes logren el grado académico de bachiller y obtengan el título profesional de Licenciado en Administración, en un lapso regular de diez semestres o cinco años. El Plan de Estudios que tendrá una vigencia de tres (3) años como máximo, básicamente contiene lo siguiente:
· Las 80 asignaturas que se deben desarrollar, organizadas por cuatrimestres académicos.
· Los créditos académicos de cada asignatura.
· Las horas académicas considerando el valor de los créditos respectivos, están divididos en:
o Horas Teóricas.
o Horas prácticas.
· Los prerrequisitos de las asignaturas.
La distribución y ubicación de estos tipos de estudios se visualizan en el Plan de Estudios y la Malla Curricular de la Carrera Profesional de Administración en Turismo, Hotelería y Gastronomía, está dividido en N° de cursos por tipos de estudio; generales 12, especifico 33 y especializada. 25 cursos. Asimismo, los créditos están distribuidos de la siguiente forma, generales 17 %; los específicos son 47%; finalmente los de la especialidad es 36%. Referente a las horas teóricas y prácticas están distribuidos en teóricas 130 y practica 156.
Con la finalidad de consolidar la formación integral del estudiante universitario, las asignaturas del Plan de Estudios, en el fondo, tienen los siguientes componentes:
• Cultura: Conocimientos básicos para ubicarse en la sociedad del conocimiento, dentro de la Escuela profesional.
• Formación general e inespecífica: Busca el desarrollo personal, defensa del ambiente, identidad, tecnología, etc.
• Disciplina especializada: Son cursos con contenidos y prácticas especializadas sobre la Carrera profesional o las especialidades concretas.
• Investigación: Los estudiantes se inician, desarrollan y comunican investigaciones con rigor científico a lo largo de su formación universitaria.
• Responsabilidad social: Estas asignaturas buscan la gestión ética y eficaz del impacto generado por la Escuela profesional en la sociedad.
• Práctica pre profesional: Permiten la aplicación de lo aprendido en situaciones objetivas.
