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¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a un lenguaje formal?
¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a un lenguaje formal?
a) ¿Qué onda, como andamos?
b) Sale, nos vemos
c) Buenas tardes, ¿Podrías ayudarme?
d) ¡No manches!
Respuesta correcta: c)
Secretería de Educación pública. (2016) Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Quinto Grado - pag. 43
¿Qué elemento ayuda a representar sonidos como "boom" o "toc toc"?
¿Qué elemento ayuda a representar sonidos como "boom" o "toc toc"?
a) Narrador
b) Título
c) Onomatopeya
d) Personaje
Respuesta correcta: c)
Secretería de Educación pública. (2016) Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Quinto Grado - pag. 46
¿Cuál de las siguientes es una expresión corporal?
¿Cuál de las siguientes es una expresión corporal?
a) Saltar de alegría
b) Resolver una suma
c)Escribir una carta
d) Leer un libro
Respuesta correcta: a)
Secretería de Educación pública. (2016) Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Quinto Grado - pag. 53
Escribe con tus propias palabras ¿Qué es una poesía y qué sentimientos puede expresar?
Escribe con tus propias palabras ¿Qué es una poesía y qué sentimientos puede expresar?
Respuesta correcta: Una poesía es un texto que expresa sentimientos, emociones e ideas a través de versos y rimas.
Secretería de Educación pública. (2016)
Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Quinto Grado - pag. 57
¿Se refiere a una novela o a un cuento?
¿Se refiere a una novela o a un cuento?
Texto literario largo que cuenta una historia con varios personajes y acontecimientos.
( ) Novela
( ) Cuento
Respuesta correcta: Novela
Secretería de Educación pública. (2016). Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Quinto Grado - pag. 58
¿Se refiere a una novela o a un cuento?
¿Se refiere a una novela o a un cuento?
Texto literario corto que narra una historia breve con pocos personajes.
( ) Novela
( ) Cuento
Respuesta correcta: Cuento
Secretería de Educación pública. (2016) Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Quinto Grado - pag. 59
Relaciona las columnas uniendo correctamente cada concepto con su descripción
Leyenda
Narración extensa donde participan varios personajes y suceden diferentes acontecimientos a lo largo de la historia
Cuento
2. Narración que mezcla hechos que pueden parecer reales con sucesos imaginarios
Novela
Respuesta correcta: Leyenda (2)
Cuento (3)
Novela (1)
Secretería de Educación pública. (2016) Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Quinto Grado - pag. 64
3. Narración breve que generalmente tiene pocos personajes con un final rápido
Los colores, imágenes y objetos que representan ideas o sentimientos se llaman elementos ________
Los colores, imágenes y objetos que representan ideas o sentimientos se llaman elementos ________
a) Narrativos
b) Simbólicos
c) Musicales
d) Científicos
Respuesta correcta: b)
Secretería de Educación pública. (2016) Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Quinto Grado - pag. 63
El texto dramático está formado por diálogos, personajes y escenas
El texto dramático está formado por diálogos, personajes y escenas
( ) Verdadero
( ) Falso
Respuesta correcta: Verdadero
Secretería de Educación pública. (2016) Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Quinto Grado - pag. 61
¿Qué es un microrrelato?
¿Qué es un microrrelato?
a) Un texto muy largo con muchos capítulos
b) Una narración breve con pocos personajes y una historia corta
c) Un poema con rimas
d) Una obre de treatro
Respuesta correcta: b)
Secretería de Educación pública. (2016) Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Quinto Grado - pag. 60
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