Mobilități

Școala Gimnazială “Sf. Dumitru” Craiova se află în anul IV de acreditare Erasmus+ și în prezent implementează proiectul cu numărul  2025-1-RO01-KA121-SCH-000331159. În perioada 20 – 24 octombrie 2025 am efectuat o mobilitate de grup cu 15 elevi și 4 cadre didactice în Istanbul (Turcia) la  Araştırma Geliştirme Eğitim ve Uygulama Merkezi Secondary School. Activitatea de mobilitate a avut ca obiectiv principal dezvoltarea competențelor digitale, media și interculturale ale participanților, printr-un program variat și interactiv, desfășurat în parteneriat cu instituția gazdă din Turcia.

Programul a debutat cu ceremonia de deschidere și activități de tip ice-breaking, menite să faciliteze cunoașterea și colaborarea dintre elevi și profesori. Ulterior, a avut loc un atelier pe tema „Media Literacy in Education”, unde s-au abordat subiecte precum influența inteligenței artificiale asupra presei, identificarea bias-ului și formularea întrebărilor critice pentru o gândire analitică față de informațiile media. După pauza de cafea/ceai/alte preparate tradiționale și schimbul de cadouri simbolice între parteneri, elevii au participat la un atelier de artă, exprimându-și creativitatea prin culoare și formă. Ziua s-a încheiat cu o croazieră pe apele Bosforului, oferind participanților o primă imagine memorabilă a Istanbulului. Bosforul este strâmtoarea care desparte partea europeană de cea asiatică a orașului Istanbul, legând Marea Neagră de Marea Marmara. Este una dintre cele mai importante căi maritime din lume, simbol al legăturii dintre două continente și două culturi. 

În a doua zi a mobilității, accentul a fost pus pe învățarea prin experiment și creativitate. Elevii au luat parte la un atelier de codare cu ajutorul dispozitivului hardware Micro:Bit, unde au explorat programarea interactivă, realizând o serie de programe precum, animații, simularea jocului Piatră, foarfecă, hârtie, măsurarea temperaturii, și multe altele. A urmat de o lecție de engleză dedicată dezvoltării abilităților de scriere creativă în echipă. Activitatea „Project Design Practices & Mind Games” a stimulat gândirea logică și spiritul competitiv prin rezolvarea de puzzle-uri și jocuri precum Sudoku, Pentomino și alte exerciții de logică spațială, planificare și gândire geometrică . 

După prânz, programul a continuat cu vizite culturale la două repere artistice și arhitecturale ale orașului:

- Palatul Beylerbeyi - palat otoman situat pe malul asiatic al Bosforului, în Istanbul. Construit în secolul al XIX-lea ca reședință de vară a sultanilor, impresionează prin arhitectura sa neoclasică combinată cu elemente orientale, interioare luxoase, grădini terasate și o priveliște spectaculoasă asupra strâmtorii Bosfor, fiind un simbol al eleganței și rafinamentului imperial. 

- Muzeul de Sticlă și Cristal din Beykoz - este primul muzeu din Turcia dedicat artei sticlei, situat într-un conac istoric din cartierul Beykoz, Istanbul. Inaugurat în 2021, muzeul expune peste o mie de piese din sticlă și cristal, de la artefacte otomane la creații moderne, evidențiind tradiția și măiestria sticlarilor turci într-un cadru elegant și contemporan. 

A treia zi a fost dedicată explorării patrimoniului cultural și religios al Istanbulului. Participanții au traversat Bosforul și au vizitat unele dintre cele mai emblematice obiective, ocazie de a descoperi bogăția culturală și tradițiile Turciei: 

• Palatul Dolmabahçe - una dintre cele mai impresionante reședințe ale sultanilor otomani, situat pe malul european al Bosforului, în Istanbul. Construit între 1843 și 1856, palatul îmbină stilurile baroc, rococo și neoclasic cu elemente otomane. A fost centrul administrativ al Imperiului Otoman și găzduiește interioare luxoase, candelabre de cristal uriașe și decorațiuni din aur, reflectând opulența și rafinamentul epocii. 

• Parcul Gülhane -  unul dintre cele mai vechi și mai frumoase parcuri din Istanbul, situat în apropierea Palatului Topkapı. Odinioară grădina regală a sultanilor otomani, astăzi este un loc public plin de verdeață, alei umbroase și flori colorate. Parcul oferă o oază de liniște în inima orașului și o panoramă superbă asupra Bosforului. 

• Hagia Sophia (Sfânta Sofia) - una dintre cele mai renumite capodopere arhitecturale ale lumii, construită în secolul al VI-lea de împăratul bizantin Iustinian. A fost biserică, apoi moschee, muzeu, iar astăzi este din nou lăcaș de cult musulman. Impresionează prin cupola sa uriașă, mozaicurile bizantine și istoria ce unește două mari religii. 

• Blue Mosque  (Sultanahmet Camii) -  aflată vizavi de Hagia Sophia, a fost construită în secolul al XVII-lea de sultanul Ahmed I. Este faimoasă pentru cele peste 20.000 de plăci de ceramică albastră din interior și cele șase minarete elegante, fiind unul dintre cele mai importante simboluri religioase și arhitecturale ale Istanbulului. 

• Grand Bazar - unul dintre cele mai vechi și mai mari bazaruri acoperite din lume, situat în inima Istanbulului. Construit în secolul al XV-lea, bazarul are peste 60 de străduțe și aproximativ 4.000 de magazine, unde se vând bijuterii, textile, covoare, mirodenii, ceramică și suveniruri. Este un loc plin de culoare, energie și tradiție, ce reflectă spiritul autentic al Istanbulului. 

• Piața Sultan Ahmed -  este una dintre cele mai cunoscute zone istorice din Istanbul, situată între Hagia Sophia și Moscheea Albastră. În perioada bizantină, aici se afla celebrul Hipodrom al Constantinopolului, centrul vieții publice și al festivităților imperiale. Astăzi, piața este un loc de promenadă și întâlnire pentru turiști, oferind o panoramă spectaculoasă asupra celor mai importante monumente ale orașului. 

• Moscheea Süleymaniye -  este una dintre cele mai grandioase moschei din Istanbul, construită în secolul al XVI-lea de marele arhitect Mimar Sinan, la ordinul sultanului Suleyman Magnificul. Amplasată pe una dintre colinele orașului, moscheea impresionează prin armonia proporțiilor, curtea spațioasă și interioarele elegante. Complexul include și o bibliotecă, băi, o școală și mausoleele sultanului și ale soției sale, Hürrem Sultan. 

• Palatul Topkapı - construit între 1459 și 1478 de sultanul Mehmed al II-lea, a fost reședința principală și centrul administrativ al Imperiului Otoman timp de aproximativ 400 de ani. Numele înseamnă „Poarta Tunului”. Palatul impresionează prin arhitectura otomană, curțile vaste, pavilioanele elegante și colecțiile de artă, arme și obiecte valoroase ale sultanilor. 

Joi, activitățile s-au concentrat pe domeniul științelor exacte. În laboratorul de științe, elevii au observat la microscop structura foiței de ceapă, a firului de păr și alte elemente naturale, dezvoltându-și capacitatea de analiză și observație. Ulterior, au participat la ateliere de matematică și tehnologie, unde și-au exersat gândirea logică și spiritul de colaborare.

Ultima zi a mobilității a început cu completarea fișelor de feedback și cu redactarea impresiilor personale în jurnalul proiectului. Ceremonia de închidere a inclus înmânarea certificatelor de participare pentru elevi și profesori, urmată de un moment artistic: un recital instrumental susținut de elevii gazdă și un dans popular românesc prezentat de elevele Școlii Gimnaziale „Sf. Dumitru”. Evenimentul s-a încheiat cu scurte discursuri ale coordonatoarei școlii gazdă, doamna Leman Kamer Ergene, și ale coordonatoarei proiectului, doamna Daniela Grecu, precum și cu câteva cuvinte de mulțumire din partea echipei din România formată din doamnele Valentina Violeta Dragă, Elena Mihalcea și Maria Pîrva. Ziua s-a încheiat cu o excursie la Çamlıca Hill, unul dintre cele mai înalte și populare dealuri de pe partea asiatică a orașului, oferind vederi panoramice spectaculoase asupra Bosforului și a părții europene a Istanbulului, unde participanții au admirat priveliștea impresionantă a orașului. 

Extras din feedback-ul elevilor

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Agenției Naționale pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale (ANPCDEFP). 

Nici Uniunea Europeană și nici ANPCDEFP nu pot fi ținute răspunzătoare pentru acestea.