Embedded Files
27.01.2026 г.
Работа с електронни таблици в часовете по КМИТ
В часовете по Компютърно моделиране и информационни технологии учениците от 6. клас в 89. ОУ "Д-р Христо Стамболски" под ръководството на своя всеотдаен учител г-жа Радостина Петкова затвърдиха ключови умения за работа с електронни таблици.
Те упражниха въвеждане и форматиране на данни, използване на основни формули и различни типове данни – важна основа за анализ на информация и решаване на задачи в дигитална среда.
В следващия етап шестокласниците ще създават кръгови диаграми, чрез които ще визуализират процентното разпределение на оценките и ще правят изводи на база реални данни.
Умения, които подготвят децата за уверено и смислено използване на технологиите.
22.01.2026 г.
Клубна дейност по български език в 4. клас – целенасочена подкрепа за устойчиви знания
С учениците от 4. клас на 89. ОУ „Д-р Христо Стамболски“ се проведе клубно занятие по български език, насочено към допълнителна подкрепа и преодоляване на затруднения в усвояването на учебното съдържание. Темата на урока беше „Сказуемо“ – основен езиков елемент, ключов за правилното изграждане и разбиране на изреченията.
Занятието беше планирано и реализирано с акцент върху затвърждаване, систематизиране и доизграждане на знанията, като се отчете индивидуалното ниво на подготовка на всеки ученик. Под вдъхновяващито ръководство на всеотдайния им учител- г-жа Даниела Банкова-Нанева бяха приложени разнообразни интерактивни методи на обучение, които съчетаха теорията с практическа работа и активното участие на учениците.
В хода на урока бяха използвани образователни интернет платформи и дидактични игри, които подпомогнаха по-лесното разбиране на учебното съдържание, стимулираха познавателната активност и повишиха увереността на учениците в собствените им възможности. Практическата част включваше работа с работни листове, съобразени с индивидуалните потребности, темпа на работа и конкретните затруднения на учениците.
Занятието премина в спокойна, позитивна и подкрепяща атмосфера, в която ученето беше възприето като процес на откриване и успех. Учениците демонстрираха старание, активност и напредък, което потвърди ефективността на целенасочената допълнителна подкрепа в рамките на клубната дейност.
Чрез подобни образователни инициативи 89. ОУ „Д-р Христо Стамболски“ продължава да изгражда приобщаваща учебна среда, в която всеки ученик получава възможност за развитие, увереност и устойчиви знания.
21.01.2026 г.
Професионалната роля на училищния психолог – подкрепа, доверие и развитие
В съвременната образователна среда ролята на училищния психолог е ключова за създаването на сигурно и приобщаващо училище. В 89. ОУ „Д-р Христо Стамболски“ тази роля се реализира чрез професионалната работа на всеотдайния училищен психолог Гергана Адамска-Тодорова.
В подкрепяща и спокойна среда учениците участват в целенасочени игрови и симулационни дейности, които подпомагат емоционалното им развитие и социалното им взаимодействие. Чрез интерпретация на образи, игри за доверие и съвместна работа нашите ученици развиват емоционална осъзнатост, увереност и умения за ефективна комуникация.
Психологическата подкрепа допринася за изграждане на отношения на доверие между психолога и учениците, създаване на усещане за сигурност и насърчаване на позитивни взаимоотношения в ученическата общност. Тази работа е съществена част от приобщаващото образование и от цялостната грижа за благополучието на децата в училище.
20.01.2026 г.
Клубна дейност в 1. клас – свят от цветове и въображение
Клубната дейност с учениците от 1. клас в 89. ОУ „Д-р Христо Стамболски“ се превърна във вълнуващ празник на въображението, цветовете и творческия ентусиазъм. Денят в класната стая беше изпълнен с емоции, старание и творчески устрем, а малките ученици с ентусиазъм се потопиха в света на изкуството, където идеите им оживяха в пъстри и оригинални проекти на чадърчета.
Под внимателните напътствия на техния всеотдаен и мотивиращ ги учител- г-жа Цветелина Петрова всяко дете получи подкрепа при по-сложните елементи, а малките ръчички ставаха все по-уверени и сръчни в работата с материалите. С търпение и вдъхновение учениците измайсториха своите весели, цветни чадърчета – всяко със собствен характер и настроение. В класната стая се усещаше сплотеност, взаимна подкрепа и истинско удоволствие от съвместната работа.
Финалът на заниманието донесе най-голямото вълнение – усмихнати лица, гордост от постигнатото и десетки пъстри творби, запечатани в общ кадър. Тези мигове напомнят колко ценни са първите творчески успехи и колко смисъл носят часовете, в които ученето се превръща в радост, а класната стая – в място за творчески изяви.
19.01.2026 г.
Когато знанието се споделя с грижа
В 89. ОУ „Д-р Христо Стамболски“ ученето означава подкрепа, пример и общност.
Нашите по-големи ученици застанаха до най-малките – първокласниците, и им помогнаха в усвояването на уменията по смятане и писане на букви.
С търпение и внимание големите обясняваха, насърчаваха и показваха, че всяка задача става по-лесна, когато има кой да те подкрепи.
А малките усетиха, че училището е място, в което не си сам и в което ученето може да бъде споделено преживяване.
Това е 89. ОУ „Д-р Христо Стамболски“ – училище, в което знанията се предават с уважение, грижа и човечност.
15.01.2026 г.
Ефективни логопедични практики в 89. ОУ
В 89. ОУ „Д-р Христо Стамболски“ приобщаващото образование се реализира чрез ежедневна, професионална и целенасочена работа с ученици със специални образователни потребности.
Нашият вдеотдаен ресурсен учител - г-жа Теодора Атанасова с много обич, топла грижа и внимание подкрепя всяко дете със специални образователни потребности чрез разнообразни дейности, които съчетават игра и учене. Оцветяването подпомага развитието на фината моторика и концентрацията, пъзелите стимулират логическото мислене и постоянството, а игрите с топка развиват умения за сътрудничество и социално взаимодействие.
Този подход създава подкрепяща образователна среда, в която всяко дете е уважено и насърчено да напредва със собствено темпо.
14.01.2026 г.
Откриваме света на буквите и числата в подготвителна група
Децата от подготвителна група в 89. ОУ "Д-р Христо Стамболски" уверено правят своите първи крачки в света на буквите и числата. С много търпение, внимание и любов към всяко дете, техният всеотдаен учител – г-жа Шопова, превръща ученето в радостно преживяване.
Чрез игри, упражнения и вдъхновяваща подкрепа, малките ученици откриват, че знанието е приключение, а всяка нова буква и всяко число са повод за гордост и усмивка.
Гордеем се с тяхното старание, любопитство и напредък, защото именно тук се полагат основите на бъдещия успех!
13.01.2026 г.
Иновативни методи в обучението – писане със сол в 1. клас
В часовете по български език учениците от 1. клас в 89. ОУ "Д-р Христо Стамболски" , под ръководството на своя мотивиращ ги учител - г-жа Миглена Чолакова, приложиха мултисензорния метод „писане със сол“ – съвременен и ефективен подход в началното ограмотяване.
Чрез ангажиране на различни сетива децата усвояват знанията по по-естествен и уверен начин. Методът допринесе за намаляване на тревожността от допускане на грешки, създавайки спокойна и подкрепяща учебна среда и повиши интереса и активното им участие в учебния процес.
Чрез прилането на иновативни подходи, се засилва мотивацията и любознателността на първокласниците. Ученето се превръща в преживяване, което вдъхновява и насърчава увереността на всяко дете.
Гордеем се с усилията и успехите на нашите първокласници!
09.01.2026 г.
Изследователи на водата – знание чрез опит
В час по „Човекът и природата“ учениците от 3. клас на 89. ОУ с любопитство и ентусиазъм изследваха свойствата на водата.
Те създадоха собствена пречиствателна станция, в която, чрез интересни практически опити за разтварянето на веществата, направиха връзка между учебния материал и реалния живот.
Под ръководството на своя всеотдаен учител г-жа Динка Терзиева, третокласниците обсъдиха как всеки от нас може да допринесе за опазването и пестенето на водата – ценен ресурс за всички ни.
08.01.2026 г.
Интерактивно обучение по математика в 1. клас
Часовете по математика са вълнуващо приключение за първокласниците в 89. ОУ „Д-р Христо Стамболски“.
Обучението е организирано в съответствие с Държавните образователни стандарти, като акцентът е поставен върху разбирането, прилагането на знанията и активното участие на учениците в учебния процес.
Под ръководството на своя вдеотдаен учител - г-жа Миглена Чолакова, първокласниците с лекота усвояват основни математически операции чрез интерактивни дейности, съчетаващи работа с интерактивна дъска и задачи със сметало.
Визуалният подход прави ученето по-достъпно, а децата – по-уверени в своите знания. Освен математическите умения, първокласниците развиват логическо мислене, пространствена ориентация и увереност да споделят решенията си пред класа. Така още от ранна възраст се изграждат стабилни основи за успешно учене.
Учим чрез действие, игра и вдъхновение!
Page updated
Google Sites
Report abuse