SCENE１『ＰＲＯＬＯＧＵＥ』
場景：房間
人物：瑞恩
【鏡頭掃掠桌面(論自由意志、量子力學（Ｎ本數理書）、IQ84、1984、還有很多本村上的書)、環攝房間】
【第二鏡放大瑞恩】
【鬧鐘響】
瑞恩：（從被窩裏面爬出來坐在床上一會）
瑞恩：（起身走到窗邊，拉開窗簾。看著窗外）
瑞恩：（走到玄關，穿鞋子，準備要出門）
【門內拍攝‧開門】
【鏡頭帶到天空的藍色】
瑞恩：（用手遮住天空）
【鏡頭TAKE瑞恩的瞳裡映出的光景】
【鏡頭捕捉瑞恩離開的身影】
主角一群人在座位上圍成一圈，討論拍生科影片的進度。
時間:中午 地點:教室 演員:主角、澤、A、B、C、D
主角：大家集合！今天是我們要正式開始拍攝生科影片的日子了！
澤：耶~~好棒喔~~
A：終於要開始啦~
B：劇本拖了那麼久，終於搞定了……
C：不過我們的進度目前是還全班最快的耶！
D：我昨天上觀網去看，已經有四個推了耶！潮爽德~~
主角：(環顧四周)很好！大家都很認真，每個人都知道劇本內容了嗎？
其餘眾人：當然~~
劇本是我寫的耶~~
已經討論到快爛掉了啦！
主角：咳咳，大家似乎都了解了。不過我還是複述一下……(同時低頭翻閱分鏡表)
主角(聲音演出，畫面從肩後Zoom in到分鏡表上，特寫，隨劇情解說移動鏡頭)：澤是主角，負責演一個性孤僻的人，因為太少和人接觸而一直交不到朋友。直到有一天他拿到了一個能夠實現他一個願望的神奇螢光玻璃瓶，他用神奇螢光玻璃瓶的力量讓自己憑空便出了許多朋友，但是因為它本身個性的缺陷，讓他的朋友又離他而去。(稍微Zoom out)
主角(鏡頭回到主角上身，抬起頭)：而主角直到此時才下定決心要改變自己，以自己的力量交到更多朋友。大家都懂了嗎？
澤(頭別向主角)：靠~~聽越多次越覺得很蠢耶~~而且真的要我來演嗎？
主角：不准抱怨！今天放學後要開始拍第一幕！
A、B、C：知道了！
來源：https://sites.google.com/site/ck215no3/fxxx_lao-shi-zhuan-qu/fen-chang-ju-ben
高中生A、高中生E、高中生B、同學甲、同學乙、諮詢師C、諮詢師D、友人
S1
時間：日 地點：諮商室 演員：A、C
﹡全黑的畫面聽見一名女性的聲音
女:同學，請等一下，醫生馬上就來
(畫面出現，A坐在一張椅子上，嘴微開茫然地點頭)
﹡關門聲
△先特寫A，非常不安，眼神到處游移，鏡頭也隨著視線環繞著諮詢室，最後停在時鐘上。
﹡開門聲
△鏡頭側拍，高度最高至坐著的A的嘴巴，穿著白袍且戴著口罩的C接著進入畫面，坐下。
C:所以...請說吧？
(特寫A，輕輕點了一下頭)
黑幕。
Scene3
地點：教室
時間：第一堂課開始&結束
音樂、氣氛：暫時不明，這段的情緒應該不明顯？
走廊的空鏡頭。
鏡頭從下往上，畫面中包含垃圾桶&回收桶。
垃圾桶、回收桶垃圾滿溢，幾乎分不出區別。
一個學生走過，隨手將垃圾往那個方向一丟，垃圾落地，特寫。
(上課)鐘聲響起。
鐘聲響到一半，另一人從不同方向走過，停住。
鏡頭往上，拍出主角。
主角看著垃圾停了數秒，想了想，拿起隨身掛著的相機，對焦--
--轉進相機觀點，喀嚓。
於陰暗的畫面停留幾秒。
回到主角畫面，主角走進教室。
第二幕：摺紙飛機(5/25考國文時)
場景：228教室
道具：像考卷的紙
角色：老師、同學們
內容:空鏡頭，從講台上老師的眼界(離地約180~190cm，俯角約5~10度)拍攝教室，每個人都振筆疾書在寫考卷(音效:寫字聲、翻紙聲)接著朝主角的座位(教室角落)zoom in，主角正聽著耳機，手撐著頭，表情懶洋洋的，緩緩將考卷折成紙飛機，丟向窗外，然後望向窗外靜止不動。老師看主角一眼，接著低頭看起手上的書。(主角位子靠窗)
主角拎起書包扛在肩上，直接從老師面前走過，走出教室。
同學沒有反應，仍在寫考卷，老師看主角一眼，又開始讀書。
「#」代表僅有聲音不見人;「*」代表聲音延續;「?」代表需增強或修補
第一場
(地點:教室外走廊，*放學鐘聲響著)
主角快步走出教室
到鏡頭外後再次走回傘架拿傘
順便從窗戶向內望一眼，便加速離去
(地點:樓梯間，*鐘聲還響著)
主角衝下樓，背後有路人一邊聊天一邊走下樓
(地點:校門外，*鐘聲結束)
主角越過三兩成群的人，快速前進