Elementary Program Student e-Portfolio
āđāļāđāļĄāļŠāļ°āļŠāļĄāļāļēāļāļāļīāđāļĨāđāļāļāļĢāļāļāļīāļāļŠāđ (e-portfolio) āđāļāđāļāđāļŦāļĨāđāļāļĢāļ§āļāļĢāļ§āļĄāļŠāļ°āļŠāļĄāļāļĨāļāļēāļ āđāļāļĒāļāļąāļāļāļēāđāļĨāļ°āļāļāļāđāļāļāļāđāļēāļāļĢāļ°āļāļāđāļāļĢāļ·āļāļāđāļēāļĒāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļāđāļāļāļĩāđāđāļāđāļāļĢāļīāļāļēāļĢāļāļāļ Google Site āļāļĩāđāļĄāļĩāđāļāļĢāļ·āđāļāļāļĄāļ·āļāđāļāļāļāļīāđāļāļāļąāđāļāļāđāļēāļāđ āļāļĩāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļģāļāļ§āļĒāļāļ§āļēāļĄāļŠāļ°āļāļ§āļāļāļąāļāļāļđāđāļāļąāļāļāļēāđāļĨāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāļĒāđāļāļĢāđāļāđāļāļĄāļđāļĨ āļāļąāļāļāļ°āđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļŠāļāļāļāļķāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāđāļāđāļēāļāļāļāļāļēāļāļŠāļēāļ§āļāļąāļāļāļĢ āđāļāļāļīāļāļąāļĨāļĨāļąāļāļāđāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļāļ°āļāļĢāļļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļāļ āļąāļāļāļģāđāļāļāđāļāļāļĢ āļāļķāđāļāļāļđāđāļāļĢāļ§āļāļāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāđāļāđāļĄāļŠāļ°āļŠāļĄāļāļĨāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļēāļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļāđāļāđāļāđ
āļāļąāļāļāļąāđāļāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļāļēāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļĢāļđāļāļĢāļ°āļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļĢāļŦāļąāļŠāļ§āļīāļāļē 1032201 āļāļķāļāļāļģāđāļāđāļĄāļŠāļ°āļŠāļĄāļāļĨāļāļēāļāļāļīāđāļĨāđāļāļāļĢāļāļāļīāļāļŠāđāļĄāļēāđāļāđāđāļāđāļāļŠāđāļ§āļāļŦāļāļķāđāļāļāļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļĨāļ°āļāļąāļāļĐāļ°āļāļāļāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĄāļāļĢāļāļāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ
āļāļąāļāļāļĢ āđāļāļāļīāļāļąāļĨāļĨāļąāļāļāđ 15 āļĄ.āļ. 61